Juntamente com numerosos campi universitários, a Plymouth State University (PSU) fica aquém quando se trata de programas de prevenção de suicídio. O campus não só não tem consciência, mas também treinamento e recursos apropriados. Em relação aos recursos disponíveis, os alunos não estão cientes deles, têm vergonha de utilizá-los, ou não possuem os sistemas de apoio apropriados à sua disposição. Alguns indivíduos não estão cientes dos sinais de alerta e fatores de risco quanto à suicídio, ou os ignoram, minimizando o dano potencial.
De acordo com o Relatório Nacional de Estatísticas Vitais (NVSR), o suicídio foi a segunda principal causa de morte para indivíduos 10-25 em 2105. Suicídio representou aproximadamente 17.6% das mortes para esta faixa etária em 2015 (Heron, 2017). Aproximadamente 80% dos alunos de graduação que cometem suicídio nem sequer são conhecidos pelos profissionais do campus. Muitos desses alunos (85%) sofrem de depressão e não recebem tratamento (84%) (Pasco et al., 2012). As universidades implementaram diferentes programas de prevenção para minimizar o risco de suicídio. PSU & # 8217; s Métodos para diminuir as taxas de suicídio incluem proporcionar o número nacional de lifel de prevenção de suicídio em sua página de aconselhamento, o centro de aconselhamento, o departamento de polícia do campus, e em alguns casos, treinamento de gatekeeper.
Um dos métodos mais bem sucedidos de prevenção de suicídio em campus da faculdade é o treinamento do Gatekeeper. Um estudo realizado por m. Delores Cimini et al. avaliou a eficácia do treinamento do gatekeeper em campi universitários. Os fatores de risco mais comuns para o suicídio em campi universitários incluem depressão, relacionamentos, academia, distúrbios psiquiátricos e hospitalização prévia (Cimini et al., 2014). Após a conclusão do treinamento interativo do gatekeep, os resultados mostraram um aumento no conhecimento e conforto ao falar sobre o suicídio para os outros. Um acompanhamento três meses após o treinamento indicou uma diminuição nos níveis de conhecimento e conforto nos participantes, ainda ainda um aumento nos dois níveis em comparação com o prévio da conclusão do programa. Como o programa de prevenção foi dado aos alunos que podem estar em maior risco de suicídio, o Instituto de Medicina classificaria esse tipo de programa como seletivo. Um estudo semelhante foi realizado por Natalie Indelicato, Anca Mirsu-Paun e Wayne Griffin. Os resultados deste estudo foram muito semelhantes ao estudo anterior. Diferentemente, os resultados mostraram que as mulheres geralmente pontuam maiores sobre o autoconhecimento sobre o suicídio, a prevenção do suicídio, a consciência dos recursos disponíveis, e são mais propensos a perguntar a alguém se estiverem contemplando o suicídio (Indelicato et al., 2011). Além disso, os questionários de acompanhamento foram agendados em intervalos em um mês, dois meses e três meses após o treinamento. Para aqueles que participaram nos exercícios pós-treinamento seguindo o programa, as habilidades foram mantidas durante todo o período de pesquisa de 3 meses. Ao treinar diferentes populações, estudantes, faculdade e colaboradores estudantis no campus, os programas de prevenção provavelmente serão mais eficazes.
Se os campi universitários pudessem identificar alunos com maior risco de suicídio antes, os alunos menos prováveis devem cometer suicídio. Outro estudo de caso foi apenas que, exigindo assessores residenciais na Universidade de Syracuse para completar o treinamento do Gatekeeper. O objetivo deste treinamento é melhorar a identificação daqueles em risco de suicídio, ganhar conhecimento sobre habilidades de intervenção apropriadas, e poder encaminhar os alunos a recursos apropriados (Pasco et al., 2012). Conselheiros residenciais foram educados sobre taxas de prevalência, sinais de alerta e maneiras de perguntar a alguém se eles estão contemplando suicídio. Um componente vital deste treinamento envolve escuta ativa. Estagiários receberam um curso de 3 horas ou um 1.Curso Condensado de 5 horas, seguido por outro 1.Curso de 5 horas. Mais uma vez, as mulheres demonstraram melhores habilidades de resposta do que o homem em respostas de crise. Atividades experienciais, como a dramatização, provaram ser mais benéficas para os estagiários, e globalmente aumentou seus conhecimentos e habilidades.
Outro método de programas de prevenção é o uso da Lifeline Nacional de Prevenção de Suicídio (NSPL). Um estudo em 2015 testou estudantes universitários e # 8217; Conhecimento do NSLP. Eles foram convidados as horas de operação, o custo do serviço, quem eles estariam falando, e se eles já pedissem por si mesmos ou por um amigo. Um dos locais de publicidade mais comuns para o NSPL são campi universitários, mas 37% dos participantes afirmaram nunca ter visto um anúncio para o programa (Hedman, 2018). O estudo sugere que a maioria dos alunos (71%) afirmou que a NSPL seria benéfica se tentasse suicídio, planeje tentar suicídio, ou experimentar ideação suicida. O programa aparentemente seria mais eficaz se os alunos soubessem mais sobre o programa, como seus benefícios, como seu serviço 24/7 e uso gratuito. Os alunos mais úteis acreditam que o programa é, mais provável que eles possam usá-lo.
Pesquisa mostrou que os estudantes da idade da faculdade estão em maior risco de suicídio. Programas como treinamento de gatekeeper e a NSPL foram encontrados os programas de prevenção mais eficazes. Eles acabam diminuindo a taxa de suicídio, aumentam o conhecimento e o conforto ao abordar aqueles que consideram o suicídio, e educar os alunos sobre os recursos disponíveis se precisarem de ajuda. Os programas mencionados anteriormente são programas de nível seletivo no modelo do programa Institute of Medicine. Os programas são direcionados para aqueles com maior risco de cometer suicídio, mas podem não necessariamente ter um diagnóstico para um transtorno mental. Plymouth Sate e outros campi podem impedir o risco de suicídio informando os alunos e a faculdade os sinais de alerta e os fatores de risco envolvidos, além de fornecer recursos que pudessem direcionar alguém em necessidade. Ao implementar programas como treinamento de gatekeeper em campi universitários, e fazendo fóruns de acompanhamento regularmente para manter o conhecimento, os campi universitários podem diminuir o risco de suicídio. Os membros da comunidade universitária estarão mais bem preparados para ajudar alguém em necessidade, mais propensos a perceber sinais de aviso e, no geral, mais propensos a salvar uma vida.
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