Conteúdo
1 Socialização e correspondência2 Aberturas de aprendizagem aprimoradas3 Ameaças de jovens usando mídias sociais4 Intimidação e assédio avançados5 SextingSocialização e correspondência
Os distritos de vida baseados na web capacitam os jovens a realizarem quantidades colossais de empreendimentos que são básicos para eles: permanecer relacionado com amigos e família, fazer novos colegas, compartilhar fotos e trocar reflexões. A especulação da vida eletrônica da mesma maneira pode oferecer aos jovens preferências cada vez mais significativas que se estendem em seu ponto de vista sobre si mesmo, organização e o mundo, incluindo
- abrir portas para a responsabilidade do sistema por meio da coleta de promessas de altruísmo e voluntariado para eventos da vizinhança, incluindo eventos políticos e altruístas;
- atualização da capacidade criativa individual e total por meio do progresso e compartilhamento de empreendimentos maravilhosos e melódicos;
- desenvolvimento de contemplações a partir da criação de diários online, crônicas na web, contas e objetivos de jogo;
- aumento do relacionamento online de alguém por meio de interesses compartilhados para consolidar outros de estabelecimentos dinamicamente diferentes (tal correspondência é um desenvolvimento crítico para todos os jovens e traz uma porta de entrada aberta para respeito, força e discussão extensa sobre questões próximas e queridas e gerais); e
- cultivar a identidade individual e aptidões sociais destacadas.
Aberturas de aprendizagem aprimoradas
Os alunos substitutos das escolas de foco e auxiliares estão usando a vida eletrônica para interagir uns com os outros em trabalhos de casa e projetos de confraternização.11 Por exemplo, o Facebook e programas de vida online semelhantes capacitam alunos para coletar fora da classe para cooperar e trocar considerações em relação às atribuições. Algumas escolas usam composições de forma viável como ferramentas de ensino, 12 que tem o benefício de fortalecer aptidões em inglês, criar verbalização e energia criativa.
Ameaças de jovens usando mídias sociais
O uso da vida eletrônica se transforma em um perigo para os jovens na maior parte do tempo do que a maioria dos adultos faz sentido. A maioria dos riscos está associada às aulas: circuladas; substância inadequada; não comparecimento ao conhecimento de problemas de seguro online; e efeitos externos de eventos sociais promovendo párias.
Intimidação e assédio avançados
Aborrecimento avançado é usar intencionalmente a mídia mecanizada para fornecer informações falsas, mortificantes ou ameaçadoras sobre outra pessoa. É o perigo online mais notável para todos os adolescentes e é um perigo mútuo.
Mas o “bullying baseado na web” é usado de vez em quando de forma correspondente com a articulação “cyberbullying” e é um componente extremamente substituto. Os dados atuais sugerem que o incitamento online não é tão essencial quanto o bullying isolado, e o apoio a objetivos de correspondência relacional de longo alcance não coloca a maioria dos adolescentes em risco de assédio na web. Claro, o tormento avançado é típico, pode atingir qualquer adolescente na web e pode causar enormes resultados psicossociais, incluindo desespero, inquietação, retirada ultrajante e, hediondamente, suicídio.
Sexting
O sexting pode ser descrito como “enviar, receber ou enviar mensagens, fotografias ou imagens expressamente inequívocas por métodos de telefone celular, PC ou outros dispositivos eletrônicos”. Muitas dessas fotos se espalham rapidamente por métodos para PDAs ou Internet. Essa maravilha acontece entre os jovens; uma auditoria em andamento revelou que 20% dos jovens enviaram ou postaram fotos descobertas ou seminuas ou relatos de si mesmos. Alguns jovens que se ocuparam com sexting foram minados ou acusados de crimes legais, acusações de estimulação sexual juvenil, mas alguns estados começaram a descrever essas práticas como infratores da lei pré-adulta. Resultados adicionais consolidam a suspensão escolar para os culpados e a miséria ansiosa com a execução de condições de saúde intensas para indivíduos maltratados. Considerando todas as coisas, em qualquer caso, a cena de sexting não é compartilhada após uma pequena reunião de companheiros ou um casal e não é vista como inconveniente de qualquer forma ou forma.
Os especialistas propuseram outra maravilha chamada “Facebook desanimador”, retratado como desânimo que causa quando pré-adolescentes e adolescentes colocam uma tonelada de vitalidade em objetivos de vida online, por exemplo, o Facebook, e subsequentemente começam a mostrar indícios incríveis de depressão. A aceitação e o contato com os associados é uma parte notável da vida energética. O poder do mundo online é aceito como um fator que pode desencadear agonia em jovens específicos. Da mesma forma como acontece com a desesperança desengajada, pré-adolescentes e jovens que vivenciam os impactos negativos do desespero do Facebook estão em risco de isolamento social e uma parte do tempo oscila para objetivos arriscados da Internet e sites de "ajuda" que podem impulsionar o abuso de substâncias, práticas sexuais perigosas, ou práticas poderosas ou temerárias.