Maneiras De Inculcar Os Hábitos De Reciclagem Entre Os Alunos

Conteúdo

1 Introdução2 A questão aqui é, quais são as formas de inculcar os hábitos de reciclagem entre os alunos?3 Há muitas coisas que podemos fazer em mídias sociais, então o que estão entre os benefícios deles?

Introdução

 O ex-primeiro-ministro do Reino Unido, Benjamin Disraeli (1867), disse uma vez que "a mudança é inevitável, a mudança é constante."Embora seja verdade para a maior parte do tempo, devemos concordar que há certas coisas que não mudaram, mesmo depois de muitos anos. Um deles é, é claro, poluição; Um tópico que sempre foi a conversa da cidade. Apenas recentemente, estrela notícias (2018, 15 de novembro: 1) publicou um artigo sobre como a poluição crucial é na Malásia, pois continuamos a processar resíduos plásticos rejeitados pela China. É inegável que as medias em todo o mundo sempre retrataram o desperdício de plástico tão prejudicial para a terra. Por exemplo, um artigo foi publicado pelo jornal do Reino Unido, independente (2017, 28 de setembro: 3), mencionando que entre as implicações perigosas de resíduos plásticos é que eliminar plásticos para os oceanos simplesmente significa que ele vai matar as criaturas marinhas, e nós, como comedores de frutos do mar, também estaremos em risco dos efeitos negativos disso.

Em Independente (2017, 28 de setembro: 3) também incluía uma pesquisa, que, segundo a organização de alimentos e agricultura das Nações Unidas (2015), 92.6 milhões de toneladas foram capturadas de todo o mundo. No entanto, com medo, quando há uma vontade, há uma maneira. Portanto, na missão de combater essa questão preocupante, o slogan, "reduzir, reutilizar, reciclar", foi inventado. Qual é o slogan tudo, para ser exato? Com base no dicionário avançado do aluno de Oxford, a redução é definida como para fazer algo menos, a reutilização é usar algo novamente, e reciclar é tratar coisas que já são usadas para que possam ser usadas novamente. Todas essas etapas são muito cruciais para seguir para diminuir a poluição. No entanto, não importa quanto esforço as autoridades da Malásia colocar na esperança de ajudar a salvar a terra, nosso povo ainda não aplicá-los em suas vidas. Vamos enfrentá-lo: Por que a Malásia continua a processar resíduos de plástico, apesar de ser fornecido com provas factuais desses resíduos e suas más implicações? Claramente, fazemos por dinheiro. Nós nunca deixamos de satisfazer a nossa ganância até chegarmos ao ponto em que nos atrevemos a sacrificar o bem-estar da Terra, só para incorporar mais dinheiro. Então, antes que as coisas piorem, devemos encontrar a solução para este problema. Os alunos não têm dúvidas da futura geração. A maneira como os moldamos agora determina como eles agiriam no futuro sobre a sustentação da terra.

A questão aqui é, quais são as formas de inculcar os hábitos de reciclagem entre os alunos?

Em primeiro lugar, os pais desempenham um papel importante no ensino de hábitos de reciclagem em seus filhos. De fato, não só os pais são os 'guardiões de seus filhos, mas eles também são seu primeiro professor. Quase muitas vezes ouvimos de nossos ancestrais que o comportamento de uma criança reflete seus pais. Com isso sendo dito, a sociedade de percepções tem para os pais com filhos com mau comportamento, sem dúvida, tornará-se ruim também. Para apoiar esta afirmação, os resultados de uma pesquisa feita pela Associação Nacional de Professores da União das Mulheres de Mulheres (2011) indicam que mais de dois em três professores reconheceram que um dos fatores de contribuição mais comuns para os alunos se comportando mal é a falta de apoio de pais. Portanto, como esta é uma questão óbvia, os pais devem ser capazes de descobrir uma maneira de incutir bons valores morais em seus filhos, e isso inclui ensiná-los a reciclar.

Crianças, quando é ensinado bons hábitos desde pouca, são mais prováveis ​​de aplicá-los em suas vidas, mesmo quando envelhecem. Pressman, Owens, Evans, Nemon (2014) mencionou que é descoberto em um estudo que para quase 50.000 famílias na América, as responsabilidades das crianças em casa, como fazer tarefas de casa, por exemplo, permaneceram constantes da idade de nove anos até o fim do ensino médio. Assim, se eles começarem a reciclagem, uma vez que são pouco, há uma alta probabilidade que eles continuarão reciclando no futuro. Além disso, a maioria das crianças olham para os pais. Muitas vezes ouvimos isso quando perguntado, esses estudiosos de jardim de infância responderiam que eles gostariam de ser exatamente como seus pais quando crescerem. Com essa mentalidade, não há incerteza que eles seguiriam o comportamento de seus pais. Assim, quando seus pais reciclam, seus filhos desenvolverão inconscientemente esse hábito também. Obviamente, é inegável que os pais desempenham um papel crucial em ajudar a instil de hábitos de reciclagem entre os alunos.

Depois de terminarmos com o primeiro passo, iremos prosseguir para o próximo passo para que os alunos iniciem a reciclagem, que é através de suas instituições de aprendizado. À medida que as crianças envelhecem, é uma necessidade para os pais fornecerem a sua educação adequada, matando-as à escola. De acordo com nosso antigo ministro da Educação, Datark Seri Mahdzir Khalid em News Straits Times (2017: 1-2), até mesmo crianças que são apátridas também, merecem ser educadas. Assim, não há desculpa para as crianças que são mais privilegiadas do que elas não têm educação. Uma vez que uma criança vai para a escola, não podemos negar o fato de que a maioria de suas horas será passada lá, e não em casa como costumavam.

Eles vêem seus professores mais frequentes do que vêem seus pais durante a semana. Tome, por exemplo, os resultados de uma pesquisa realizada pela Assocam Social Development Foundation (2012) mostra que a maioria dos alunos passa pelo menos oito a dez horas na escola. Quando eles chegam em casa, eles devem completar sua lição de casa, e então eles vão se sentir cansados ​​e decidir ir para a cama cedo. As longas horas de estudantes na escola é exatamente por que as autoridades escolares desempenham um papel maciço em instilar hábitos de reciclagem nos alunos. Entre as maneiras que podem ser feitas pelas escolas estão organizando campanhas de reciclagem, e para que os alunos participem de negociações sobre os benefícios da reciclagem. No entanto, devemos concordar que encorajar os alunos a desfrutar ou unir este tipo de atividades é um fardo, porque nem todo mundo está interessado em fazê-lo. Portanto, é vital que as escolas ofereçam aos alunos com prêmios e certificados emocionantes, porque a determinação dos adolescentes para aprender pode ser reinstalada, dando-lhes recompensas. (Theodotou, 2014.)

Este ato, na minha opinião honesta, pode parecer semelhante ao suborno, mas é apenas apenas um sinal de apreciação aos alunos envolvidos. Quando dada alguma forma de gratidão, eles definitivamente seriam mais encorajados a participar de eventos semelhantes no futuro. Além disso, quem não gostaria de se sentir valorizado, certo? Além disso, os alunos que iniciam inicialmente para os prêmios acabarão por descobrir que a reciclagem é de fato um ato nobre, assim eles estariam fazendo isso em suas vidas diárias. Claramente, é verdade que através de instituições de aprendizagem, os alunos poderiam começar a instilar hábitos de reciclagem neles.

Por último, mas certamente não o mínimo, depois que as escolas tocam parte, o próximo passo a seguir para nutrir hábitos de reciclagem entre os alunos é com a ajuda das mídias sociais. À medida que os estudantes que vivem no século XX, é muito comum que a maioria de suas vidas girassem em torno da Medias Sociais. Na verdade, com base em uma pesquisa feita pelo Centro de Pesquisa de Pew (2015), setenta e um por cento dos adolescentes dizem que usam mais de um site de mídia social, como o Facebook, Twitter, Instagram e Snapchat, por exemplo.

Há muitas coisas que podemos fazer em mídias sociais, então o que estão entre os benefícios deles?

Nas palavras de estrela online (2018, 21 de março: 1), os benefícios de mídias sociais incluem permitir que as pessoas se conectem, compartilhem e aprendam on-line. Devido a fazer isso, é vital que os ativistas ambientais aproveitem ao máximo isso e criem várias contas de mídia social ou criem anúncios que possam incentivar os alunos a iniciar a reciclagem. Os alunos que sempre têm seus smartphones sob as pontas dos dedos definitivamente se encontrarão com eles sempre que estiverem rolando por sua conta. Além disso, nas mídias sociais, as celebridades devem atuar como uma boa influenciadora na vida de um estudante. Martin e Bush (2000) mencionaram que os adolescentes escolhem os números da mídia como seus modelos de acordo com as características que podem se relacionar com. "Eles estão ligados a marcas endossadas pelo seu ícone de celebridade e aspiram a adotar sua imagem e estilo de vida" (Martin e Bush, 2000; Thomson e Woodham, 1997). Isso sugere que, além dos pais, celebridades também, desempenhem um papel importante na modelagem de jovens hoje em dia. Adolescentes adoram copiar tudo o que seus ídolos favoritos fazem; de seu sentido de moda para sua personalidade e, eventualmente, seus hábitos. As celebridades devem aproveitar ao máximo essa campanha de reciclagem e promovê-las em sua conta de rede social. Com estes ditos, é um fato que entre as formas como os hábitos de reciclagem podem ser incutidos entre os estudantes é através da mídia de massa.

Para resumir tudo, entre os passos a tomar para inculcar os hábitos de reciclagem entre os alunos é através dos papéis dos pais, instituições de aprendizagem e mídias sociais. No entanto, não podemos discutir o fato de que poderia haver milhões de maneiras neste mundo para que os alunos comecem a reciclagem, mas todos eles não funcionariam se o indivíduo em si não sejam motivados a fazê-lo. Às vezes nos perguntamos por que é tão difícil para alguns alunos desenvolverem hábitos que não só poderiam beneficiá-los, mas também a Terra. Em vez disso, eles são mais propensos a tomar decisões precárias em sua vida, instilar hábitos insalubres, como fumar, beber bebidas alcoólicas e pular aulas, por exemplo.

Bem, de acordo com Bedwell (2017), a razão pela qual os alunos são maus tomadores de decisão é porque o córtex pré-frontal (a área do cérebro onde as funções mais complexas estão localizadas) continuarão evoluindo até chegarmos aos nossos vinte e poucos anos, e nossa decisão Capacidades de desempenho não são completamente maduras até que finalmente alcancemos a idade adulta. Como por enquanto, a Terra é inquestionavelmente em extrema necessidade de mais pessoas para começar a reciclagem. Por que? Porque com base em independente (2018, 1 de outubro: 1), os especialistas descobriram que, à medida que a temperatura global tem um aumento de 1.5c, o mundo está agora lentamente morrendo. Portanto, gostaria de implorar aos adultos para acordar dos seus sonhos e perceber que este é realmente um problema. Não só devemos fazer algo sobre isso, mas também devemos ajudar a guiar os alunos pelo bem da nossa Mãe Terra. 

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