Testando Os Efeitos do LSD Em Adultos Com Autismo

Normalmente, o cérebro não está funcionando em um nível que inclui liberação excessiva de serotonina, liberação excessiva de dopamina e endorfinas, ou há certas conexões vitais às quais não temos acesso em um nível consciente, especialmente não simultaneamente. No entanto, quando o LSD é introduzido, as conexões e reações no cérebro parecem ser estimuladas em um nível hiperativo que pode ser visto em varreduras da atividade cerebral. Dr. Robin Carhart-Harris, do Departamento de Medicina do Imperial descreveu como uma "explosão de comunicação" que ilumina todo o cérebro, lugares que normalmente não seriam usados ​​para contribuir para as percepções visuais e outras informações de impulsos excitatórios. Os especialistas recomendam não consumir altas doses de LSD e não tomá-lo com frequência por medo de possíveis danos, e até mesmo danos permanentes. Doses altas são consideradas qualquer coisa de 750 microgramas ou mais, o que pode aumentar o potencial para viagens ruins. Algumas pessoas consideram que doses realmente altas têm efeitos de “estilhaçar a mente”. As quantidades recomendadas variam de 20 ug a 150 ug. 100ug sendo a dose comum média. O LSD com moderação e em um ambiente controlado e seguro em uma dose segura reduzirá o risco de dano cerebral potencial e nos permitirá monitorar e coletar dados sobre os efeitos específicos do LSD no cérebro.

O ácido não vicia, embora muitos efeitos colaterais como paranóia, ansiedade e delírios sejam possíveis, levando a casos relatados de HPPD ou Transtorno de Percepção Persistente com Alucinógeno, onde se experimenta perturbações sensoriais durante ou após a interrupção do LSD. No entanto, o desenvolvimento de HPPD é mais comum em pessoas que praticam microdoses com frequência por um longo período de tempo. A maioria das pessoas toma LSD anualmente, tende a consumir a dose média e é menos propensa a desenvolver HPPD.

O autismo é um transtorno do desenvolvimento, presente desde a primeira infância, que dificulta a comunicação plena e a capacidade de interagir socialmente e captar dicas sociais. No entanto, as pessoas com diagnóstico de autismo têm maior probabilidade de ter um bom desempenho em áreas onde a lógica é mais óbvia. Seus cérebros tendem a não ter sincronia nas áreas posteriores, especificamente devido a conexões mais firmes nos circuitos do lobo frontal e poucos links estendidos entre o lobo frontal e o resto do cérebro. O lobo frontal é responsável pelo raciocínio e planejamento, o que provavelmente é o motivo pelo qual a lógica é mais favorecida por pessoas com autismo. Mas a pressão excessiva colocada nesses circuitos faz com que outros locais no lobo frontal, especificamente a área de Broca, sejam incapazes de compreender / expressar a fala. As áreas nas costas, como o lobo parietal na parte superior traseira do cérebro, são o lar da área de Wernicke, e ligações de longa distância entre esta área e o lobo frontal causam falta de capacidade de compreender e processar pensamentos complexos. Em última análise, o autismo é causado por uma conexão incorreta dos circuitos comunicativos do cérebro, onde algumas áreas são mais rígidas ou mais soltas do que outras, causando problemas de desenvolvimento relativos à interação social.

Em meu experimento, vou pesquisar a hipótese de se essas áreas mais significativas para contribuir para os casos de autismo serão afetadas pelo LSD, e ver se a atividade nessas áreas irá reconectar ou manipular a neuro-plasticidade em casos de autismo levando a mudanças leves ou significativas no comportamento ou engajamento social. No experimento, o LSD será apresentado a um grupo de 100 pessoas com idades entre 25-30 que não tiveram experiências anteriores com LSD. Os participantes deveriam ter sido previamente diagnosticados como autistas. Outros 50 também seriam autistas previamente diagnosticados e serviriam como grupo de controle, e NÃO receberiam LSD. Outras 100 pessoas, seriam não autistas, não teriam experiência anterior com a droga e também estariam na faixa de 25 a 30 anos. 50 desses participantes seriam introduzidos com LSD e os outros 50 não. Faríamos isso para monitorar os efeitos gerais do LSD em um cérebro sem autismo ou qualquer outro problema de desenvolvimento. Colocaríamos cada participante em uma varredura de ressonância magnética para monitorar a atividade cerebral antes de os grupos experimentais (com e sem autismo) receberem o LSD. Também daríamos a eles uma série de tarefas de desempenho mental, incluindo discussões em grupo e interações sociais, quebra-cabeças e monitoramento de respostas emocionais a certas pistas sociais ou imagens mostradas. Vamos monitorar seu desempenho em cada um e registrar e coletar dados. Nós, então, distribuiríamos uniformemente a dosagem mais precisa de 100ug para nossos grupos experimentais, porque a viagem de dosagem média de 100ug dura cerca de 4-6 horas, esperávamos 2 horas e os colocávamos em outra ressonância magnética e novamente os submetíamos a uma série de exames mentais execute tarefas com o mesmo nível de dificuldade da última e monitore os resultados. Vamos repetir o processo novamente após mais 2 horas mais duas vezes (total de 6 horas).

Devido ao excesso de liberação do neurotransmissor conhecido como serotonina, o sono é comum. Os participantes só devem adormecer após as seis horas. Durante o sono, monitoraremos também a atividade cerebral. Os participantes devem dormir apenas quatro horas. Vamos colocá-los novamente (após 10 horas) por meio de ressonância magnética e outra rodada de tarefas de desempenho, e monitorar nossas descobertas.

O que estaremos procurando é se o LSD afeta ou não as áreas do cérebro que estão "mal conectadas" em pessoas com autismo e como as pessoas com autismo respondem ao receber a droga em comparação com aqueles que não têm autismo e aqueles com autismo que não recebeu a droga. Vamos monitorar a resposta emocional e o desempenho mental após cada registro de data e hora e ver se isso tem ou não um efeito significativo em algum de nossos grupos experimentais. Com base nisso, formularemos uma conclusão sobre se o LSD pode ou não ser usado em métodos futuros para tratar ou servir como tratamento para o autismo.