Enquanto alguns adolescentes são afetados pela pressão de ter que reagir às postagens de seus amigos ou responder a mensagens, outros temem não estar no circuito social. Chamado de FOMO (medo de perder), os adolescentes verificam obsessivamente seus feeds de mídia em busca de atualizações de amigos, já que não querem perder piadas, atividades, festas e fofocas. O FOMO também é conhecido por causar depressão e ansiedade, ao mesmo tempo em que contribui muito para o uso intenso das mídias sociais por adolescentes.
É muito comum ver crianças gastando grande qualidade do seu tempo usando outras mídias sociais, resultando em um vício em Internet. Ele cria um hábito viciante para as crianças, devido à verificação constante do feed de notícias de diferentes sites sociais. O adolescente é quem se vicia facilmente nas mídias sociais, pois acaba passando horas e todos os dias assistindo a vídeos, fotos e outros conteúdos postados por seus amigos online. Esse vício pode atrapalhar suas outras interações e atividades, como trabalhos escolares, estudos e relacionamentos, e outras rotinas diárias, porque acabam perdendo uma quantidade substancial de tempo nas redes sociais.
Hoje em dia as pessoas estão obcecadas pelas redes sociais, onde existem muitas possibilidades de perder o contato com a realidade, resultando em uma pessoa anti-social, pois passam muito tempo nas redes sociais do que interagindo e se comunicando diretamente com as pessoas. Existem também muitas consequências negativas se você usar as redes sociais o dia todo. A teoria sugere que os adolescentes estão gastando uma quantidade substancial de tempo nas redes sociais que não podem fazer outras atividades importantes sem verificar suas contas sociais. “Parece que quanto mais tecnologia adquirimos, mais estressados ficamos. De acordo com os especialistas, quase 20% das pessoas com contas de mídia social não podem passar mais de três horas sem verificá-las ”(Gosselt, De Jong e Van Hoof, 2012). A pesquisadora também estuda que a mídia pode ser prejudicial para as crianças, pois pode conter diretrizes de violência que podem influenciar seus comportamentos e processos mentais..
Algumas das crianças percebem que estão perdendo tempo nas redes sociais e isso pode afetar seu humor negativamente, mas elas não param de usá-las porque se tornam uma obsessão por si mesmas e acabam postando atualizações e selfies infinitas que podem aumentar o narcisismo na adolescência. Seu humor depende de como suas fotos estão sendo apreciadas pelos outros na mídia, e eles ficam deprimidos quando ninguém presta a atenção como eles esperavam. Ter sua própria conta em sites sociais torna as crianças mais egocêntricas e deprimidas. Nas redes sociais, selfies se tornam a coisa mais popular para adolescentes em seus telefones. Eles tiravam selfies e faziam histórias a cada hora e postavam nas redes sociais. Esses comportamentos estão fortemente ligados ao narcisismo e podem causar obsessões com a aparência. Portanto, alguns viciados em selfie fizeram muitas coisas perigosas que acabaram fatalmente porque estão participando e se filmando em desafios de mídia social que envolvem o envolvimento em atividades absurdas ou perigosas, como tirar fotos com animais perigosos, subir em um prédio alto, brincar com fogo , e muitos mais.
Conteúdo
1 Comunicação indireta2 Influência na saúde 3 Relação Comunicação indireta
A mídia social pode manter as crianças ocupadas horas e horas até a hora de dormir. Eles se mantêm ocupados demais para não se comunicarem cara a cara com outras pessoas, pois é mais provável que mandem mensagens de texto ou conversem em seus telefones. Na era moderna, as crianças estão aprendendo a fazer sua comunicação enquanto olham para a tela, o que resulta na perda de interação em tempo real, onde podem aprender umas com as outras. Além disso, as crianças estão perdendo as habilidades sociais críticas porque todas as respostas são fornecidas nas mídias sociais que as crianças podem consultar sem discutir ou se comunicar com outras pessoas.
Influência na saúde
A mídia social tem efeitos negativos sobre a saúde mental das crianças, pois pode causar ansiedade, depressão, transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), transtorno impulsivo e solidão. As crianças podem começar a comparar sua vida com a de outras porque a mídia social é mais do que apenas compartilhar coisas com outras pessoas. Além disso, passar muito tempo on-line pode causar doenças como problemas nos olhos, dor de garganta e problemas na parte inferior das costas e muito mais. Os efeitos nas crianças são muito mais fortes e também podem atrasar o seu desenvolvimento emocional e social. Além disso, o uso de várias mídias sociais leva a um declínio na subjetividade do bem-estar das crianças, porque algumas ficam ansiosas e mal-humoradas ao ver que a vida de seus amigos é melhor do que a deles, mesmo sabendo que sua representação é idealizada. Quanto mais eles retransmitem nas redes sociais, eles se sentem pior no dia a dia, porque se sentem menos satisfeitos com suas vidas em comparação com os outros.
Os adolescentes também parecem estar sofrendo de depressão depois de passar muito tempo em sites de redes sociais. Além disso, as plataformas de mídia social tiveram um efeito negativo sobre os cérebros da adolescência porque podem infantilizar seus cérebros, uma vez que não desenvolvem habilidades para enfrentar a vida e não têm orientação para ensinar-lhes habilidades críticas e apoiá-los mental e emocionalmente. Em casos extremos de cyberbullying, muitos adolescentes fizeram uma tentativa de suicídio porque caíram em depressão devido ao bullying. As crianças estão sempre sendo atacadas por meio das redes sociais em mensagens ou outros sites. Esta situação pode fazer com que "as aquisições da criança ao ver violência possam influenciar o comportamento da criança a longo prazo" (Bushman e Huesmann, 2006). Eles acabariam por começar a sentir que suas vidas são sem sentido e sem esperança, resultando em pensar que o suicídio é o único caminho para sair dos tormentos.
Relação
Os relacionamentos na tela também prejudicam os relacionamentos da vida real e a construção de habilidades sociais em crianças e adolescentes. Se dependerem das mídias sociais, as crianças crescerão sem aprender dicas verbais e gestos faciais das pessoas. A interação social é crítica para desenvolver as habilidades necessárias para compreender o humor e as emoções de outras pessoas. Portanto, as crianças que cresceriam interagindo com as redes sociais podem acabar sendo pobres em se comunicar com outras pessoas.
A evidência de outro artigo sugere que o bullying pode aumentar a agressão na adolescência e ter um problema em seus comportamentos, como uso de drogas, delinquência e violência. Além disso, o artigo discute que o bullying pode estar relacionado à depressão na adolescência e sugere que pode influenciar seus relacionamentos. Crianças com experiências de bullying têm maior probabilidade de demonstrar comportamento agressivo ou violento porque não são capazes de autorregular seu comportamento. Eles também têm problemas para pedir ou aceitar ajuda de outras pessoas e também têm baixo desempenho acadêmico porque são ignorados pelos colegas. Nessa situação, eles podem desenvolver problemas de autoestima, depressão e estresse, o que torna as crianças menos propensas a concentrar sua energia no desempenho acadêmico e nas habilidades sociais. Devido ao efeito da mídia social no desenvolvimento infantil, as crianças não têm a capacidade de se envolver e interagir com os outros e com elas mesmas. Eles acabam vivendo para feeds de mídia social, enquanto perdem a experiência real do evento, que pode ser passar um tempo com suas famílias ou amigos.
