Muitas pessoas em todo o mundo agora têm acesso à Internet. Os adolescentes usam a Internet por diversos motivos, como socialização, educação e para manter relacionamentos pessoais e profissionais. No entanto, alguns adolescentes abusam da Internet por motivos errados, como cyberbullying e racismo nas redes sociais. Os adolescentes só devem ter permissão para usar as redes sociais se as usarem pelos motivos apropriados. O cyberbullying e o racismo acontecem até hoje por causa de comportamentos imaturos que os adolescentes não perceberam que poderiam causar um efeito. Deve haver uma limitação com as mídias sociais para prevenir o cyberbullying e o racismo. A mídia social é uma má influência para os adolescentes. O que é mídia social? Os sites e aplicativos que permitem aos usuários criar e compartilhar conteúdo ou participar de redes sociais são conhecidos como mídia social. No entanto, a mídia social está sendo usada de maneiras que moldam a cultura mundial, a educação e muito mais. Os adolescentes costumam assediar uns aos outros por meio da mídia. O príncipe Phoebe se enforcou porque as meninas de sua escola a chamaram de "prostituta" e "vadia", assediando-a violentamente pessoalmente e no Facebook (Holladay 1).
Se você não tiver cuidado, pessoas sem escrúpulos podem apontá-lo por intimidação e assédio cibernético em sites sociais. Ao participar de sites de redes sociais, você está se abrindo para o cyberbullying, falta de produtividade, problemas de saúde mental e notas baixas. Mesmo que possa haver várias pessoas boas por aí, existem muitas pessoas más também. Também há chances de alguém acessar a Internet e postar uma foto inadequada dele ou dela que foi tirada do contexto. O que pode parecer inocente logo se torna o foco das piadas e do assédio de todos contra a pessoa. Você não pode controlar o que outras pessoas publicam online. Normani Kordei, um membro do grupo feminino em ascensão do Fifth Harmony escreveu: “Eu não fui apenas vítima de bullying cibernético, fui intimidada racialmente com tweets e fotos tão horríveis e racialmente carregadas que não consigo me sujeitar mais para o ódio ”(Hess 1). Os racistas usaram palavras e imagens inadequadas para insultá-la. A mídia social se tornou a plataforma mais fácil para insultar ou assediar alguém. Os adolescentes não levam o cyberbullying a sério.
O cyberbullying é o uso negativo da tecnologia para assediar, humilhar e ameaçar as pessoas. O Life Project descobriu que 26% dos adolescentes foram assediados por meio de seus telefones celulares, seja por ligações ou mensagens de texto. Os motivos de Phoebe para tirar a própria vida eram complicados, ela lutava contra a depressão e até havia tentado o suicídio uma vez (Holladay 4). As redes sociais tornam o bullying mais fácil para quem tem medo de enfrentar o bullying. Muitos adolescentes intimidam seus amigos criando contas de mídia social ou e-mails falsos, o que é mais fácil do que pessoalmente. Além disso, o adolescente também é uma fase de transição em que os adolescentes se tornam vulneráveis e têm que lidar com mudanças emocionais e físicas. Nesta fase, é difícil lidar com o que é certo e o que é errado. A maioria das crianças faz isso por diversão e relaxamento. Os adolescentes pensam que podem ser anônimos sobre o que fazem na Internet. O telefone celular foi proibido em 69% das salas de aula de hoje. A razão é óbvia, os alunos vão abusar deles para trapacear, usar textês no lugar do inglês padrão, cyberbullying e sexting (Thomas e McGee19). Devido ao uso excessivo de mídias sociais, as notas dos adolescentes estão caindo. Os adolescentes admitem que usar as redes sociais durante o dever de casa reduz a qualidade do seu trabalho.
Os alunos que usaram as redes sociais enquanto estudavam tiveram notas inferiores nos testes. A maioria dos alunos passa o tempo percorrendo os memes e gifs em vez de estudar e fazer o dever de casa. Os professores da sala de aula temem que os telefones celulares tornem mais fácil para os alunos se envolverem em certos comportamentos inadequados (Thomas e McGee). A maioria das postagens são extremamente insignificantes e sem importância para o nosso mundo. A mídia social é um impacto negativo para os adolescentes. Hess declarou em seu artigo que a estrela de “Ghostbusters”, Jones, abandonou temporariamente o Twitter após enfrentar um dilúvio de abusos racistas (1). Os abusadores racistas são fãs de adolescentes de um determinado grupo de bandas. A mídia social tem adolescentes que passam incontáveis horas sentados em frente a uma tela, percorrendo a vida de outras pessoas, em vez de serem produtivos. Zayn Malik, um membro de uma direção estava sendo ameaçado de morte e calúnias como “terrorista” dos chamados fãs (Thomas e McGee 2). Esses comentários que os adolescentes fazem são tão ridículos. O racismo não é certo e nunca é certo xingar. No entanto, nenhuma ação foi tomada com relação a questões como essa por meio das mídias sociais. O sexting tornou-se comum entre os adolescentes. Um em cada cinco adolescentes relatou ter enviado uma foto nua ou seminua de si mesmo para alguém em uma mensagem de texto (Thomas e McGee 21). O adolescente médio passa um mínimo de 2 horas e 20 minutos nas redes sociais todos os dias.
Um em cada cinco adolescentes relatou ter enviado uma foto nua ou seminua de si mesmo para alguém em uma mensagem de texto (Thomas e McGee 21). O uso de emoji também se tornou a nova tendência do cyber bullying. Emoji de dedo médio, arma, rosto de criança com bandagens e muitos outros podem ser usados para intimidação (Froeschle 383). Os adolescentes não sabem o impacto do que publicam ou enviam. Em algum momento alguém irá pesquisar seu nome e o que aparecer pode afundar sua reputação. Os adolescentes devem saber que estão fazendo uma escolha sempre que se engajam nas mídias sociais. Gírias são usadas em todos os lugares porque os adolescentes acham que usar gírias é fácil. Muitas pessoas, educadores incluídos, acreditam que a facilidade do texto está destruindo a capacidade do aluno de escrever, o que pode afetar as habilidades de escrita dos alunos. A mídia social mostra adolescentes passando incontáveis horas sentados em frente a uma tela, percorrendo a vida de outras pessoas. Quando o adolescente vê a foto de alguém que faleceu no Facebook, em vez de ligar e perguntar, ele apenas digita “RIP” e um emoji chorando.
