Doação De órgãos

A ética é um tipo de filosofia que trata da moralidade, do que é certo e do que é errado. Muitas pessoas têm sua própria opinião sobre o que significa estar certo ou errado e isso é bom porque todo mundo tem o direito de ter sua própria opinião. Mas quem as pessoas sabem quando é hora de terminar ou começar uma nova vida. A bioética enfoca as questões morais que surgem nas ciências biológicas. A bioética começou a surgir no final dos anos 1960 e no início dos anos 1970, mudando a cultura e prevenindo atrocidades futuras.

Com o termo bioética, bio significando vida e ética significando modo de agir podemos chegar à conclusão de que a bioética trata da combinação das leis naturais da vida e do conjunto de éticas de como se deve viver sua vida. Este é o estudo da filosofia, bem como um estudo da biologia. A importância da bioética hoje se reflete em diferentes partes de nossa sociedade, como a saúde. A bioética em saúde sensibilizou os trabalhadores da saúde para a prática médica, além de auxiliar na compreensão dos pacientes. Pessoas que estão em uma lista de espera de órgãos geralmente têm doença em estágio terminal que afeta significativamente sua qualidade de vida e pode estar perto do fim de sua vida. Receber um órgão pode se tornar um evento de mudança de vida para essas pessoas (Siddique, 2016)

Em bioética, existem quatro princípios básicos que foram propostos por Beauchman e Childress (1979):

Autonomia: Uma pessoa que tem a capacidade de agir e julgar as consequências de seus atos e é responsável.Beneficência: Tem que atuar em benefício da pessoa, mas pode causar efeitos colaterais.Sem maleficência: não pode prejudicar outras pessoas desnecessárias.Justiça: Ter um equilíbrio igual a igual e desigual a desigual, tratado da mesma.

Uma doação de órgãos é a doação de um órgão ou tecido para outra pessoa compatível com o órgão, ajudando alguém que precisa de um transplante. A tecnologia que temos hoje era onde existem médicos e especialistas nesta ciência onde existem mais possibilidades de evitar ou prevenir que aconteça uma morte. Mas também usando os órgãos formam outros que já não vivem se forem doadores. Também é uma ótima ideia ser doador, um dia outra pessoa poderá usar um órgão e isso ajuda a salvar vidas. Um doador falecido pode salvar até oito vidas por meio de uma doação de órgãos e pode melhorar mais de 100 vidas por meio do dom salvador e curativo da doação de tecidos.

Há muitas pessoas que esperam anos para poder receber um órgão e muitas não percebem a importância desses procedimentos e quantas vidas dependem disso. A doação de órgãos e tecidos é mais importante do que muitos de nós imaginamos - para a sociedade e para os indivíduos que ela afeta diretamente. Hoje, existem cerca de 118.000 indivíduos à espera de um transplante de órgão (Moritsugu)

A doação de órgãos é o processo de remover cirurgicamente um órgão ou tecido de uma pessoa (o doador de órgãos) e colocá-lo em outra pessoa (o receptor). O transplante é necessário porque o órgão do receptor falhou ou foi danificado por doença ou lesão. (2017)

Muitas doações de órgãos não são vistas como a coisa certa a fazer, mas por que não seria certo se a pessoa já faleceu e ela já havia decidido que queria ser doador para ajudar os outros. Por que não é considerado a coisa certa a fazer? Não, não é natural, mas evitar outra morte se alguém puder deve ser considerado como outra oportunidade de vida. Diferentes religiões têm diferentes pontos de vista sobre a doação de órgãos, algumas concordam com o processo e outras não. Algumas religiões concordam com a doação de órgãos porque é visto como auto-sacrifício para ajudar outra pessoa que está em necessidade, enquanto outras religiões acreditam que um corpo e suas partes devem permanecer intactos para a passagem para a próxima vida. (Visões religiosas sobre a doação, 1995)

Ao doar, existem riscos e benefícios que vêm com ela, assim como tudo na vida. Existem duas categorias diferentes: Doação de órgãos vivos não dirigidos e Doação de órgãos vivos dirigida. Os doadores de órgãos vivos geralmente têm entre 19 e 60 anos, embora as idades possam variar de acordo com cada centro de transplante e a saúde da pessoa que planeja se tornar um candidato a doador.

Eles devem ter vários pontos de compatibilidade, incluindo um tipo de sangue compatível, este pode ser o fator mais importante quando se trata de doar órgãos. Também tendo um tipo de tecido compatível incluindo muitos outros fatores neste processo, esses candidatos são cuidadosamente avaliados por testes de laboratório, por exemplo, avaliações físicas e psicológicas para garantir que o candidato está saudável para doar.

Abaixo estão alguns fatos básicos sobre a necessidade de doações e transplantes de órgãos:

Candidatos em lista de espera em fevereiro de 2017: 118.511U.S. Transplants, janeiro - dezembro 2016: 33.597Doadores de órgãos nos EUA, janeiro a dezembro de 2016: 15.945

(Fonte: United Network for Organ Sharing)

Potenciais complicações gerais de doadores vivos:

DorInfecção no local da incisãoHérnia incisionalPneumoniaCoágulos de sangue

O transplante de órgãos traz muitos benefícios, como a qualidade de vida do receptor, pois pode melhorar muito a saúde e a qualidade de vida. Ser capaz de passar mais tempo com sua família e amigos, aumentando a expectativa de vida de um paciente. Um transplante de rim aumenta drasticamente a expectativa de vida de um paciente em cerca de 10 anos e melhora sua qualidade de vida. (2016) Existem também muitos benefícios para o doador, como vivenciar um momento especial e ser capaz de ajudar uma pessoa e possivelmente salvar seu vida.

Existem também muitos mitos de que as pessoas pensam que, se você for um doador de órgãos, os médicos não se esforçarão ou trabalharão tanto para salvar suas vidas. Isso não é verdade, os pacientes estão sendo atendidos por um profissional médico não transplantador que não sabe se o paciente é doador registrado ... (Siddique, 2016) Então não tem como o médico saber se aquela pessoa é doador eles fazem tudo o que podem para não deixar ninguém morrer.

Muitos também pensam que seus órgãos não seriam bons o suficiente para um transplante de órgão, existem muito poucas condições médicas que não permitem que uma pessoa se torne um doador, mas também há doações de tecidos que podem ser doados.

Como todos podem se tornar doadores de órgãos, para as pessoas que desejam se tornar doadores de órgãos, há uma sequência de etapas que devem ser seguidas. Inscrever-se em um registro de doadores, assinar e portar um cartão de doador de órgãos ou também pode aparecer em sua carteira de motorista (RG), também informando os membros da família sobre a importante decisão que foi tomada.

Se houvesse muito mais pessoas que considerariam se tornarem doadores de órgãos, possivelmente haveria uma lista muito menor. Mas muitas pessoas têm uma maneira diferente de pensar; não dizer que é errado porque todos têm a liberdade de tomar suas próprias decisões. Saber que todos nós temos a possibilidade de salvar mais de uma vida tem que ser ótimo. Seguir um procedimento importante como o transplante de órgãos e saber que depois disso você foi capaz de salvar vidas tem que ser a melhor sensação de todos os tempos. Dando a milhares de crianças e adultos a chance de uma vida plena e ativa, quase qualquer pessoa, independentemente de sexo, raça ou idade, pode se tornar um doador de órgãos ou tecidos.

Infelizmente, existem milhares de pessoas que nunca fazem um transplante de órgão, muitos médicos e centros de transplante observam que eles não têm órgãos suficientes. Muitos pacientes morrem diariamente porque aguardam doadores de órgãos. Nem todo mundo está considerando a grande oportunidade de se tornar um doador de órgãos e está tudo bem, todo mundo tem sua própria opinião sobre doar. Mas tornar-se um doador de órgãos é uma oportunidade de ajudar a salvar mais de uma vida com apenas um corpo. A maioria das religiões apóia a doação, incluindo católicos, protestantes. O Islã e a maior parte do ramo do Judaísmo e vê-lo como o ato final de amor e generosidade para com os outros. (Mallory) Esta é uma decisão importante, mas também está ajudando muitas vidas, sempre há uma maneira de ser capaz de retribuir e esta é uma forma de o poder fazer. Por que não iria querer ajudar alguém em necessidade. Muitas pessoas pensam que nunca precisarão de uma doação de órgãos ou que nenhum de seus familiares ou entes queridos precisará dela. Isso pode acontecer com qualquer pessoa e todos devem estar cientes, infelizmente ninguém pode dizer que isso nunca vai acontecer. Por que não estar preparado para o que está por vir e também ajudar os outros enquanto podemos.

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Por Que Dinheiro Para Rins é Melhor do Que Doação De órgãos

O transplante de rim é o transplante de órgão mais realizado em todo o mundo. Devido aos desafios que a diálise expõe a muitos indivíduos com doenças renais crônicas que incluem expectativa de vida reduzida e baixa qualidade de vida, mas o transplante renal dá aos pacientes renais a melhor oportunidade de viver uma vida de qualidade com expectativa de vida média (Becker e Elias, 222-25) . Mais importante, as duas maneiras pelas quais os pacientes renais podem adquirir rins de doadores são em dinheiro para as doações de rins e órgãos. Além disso, o dinheiro para rins é usado com o pagamento de doadores, mas a doação de órgãos não.

Para começar, a doação de órgãos é um método básico de troca devido aos acordos negociados entre doador e receptor. A doação de rins acontece mais pela boa vontade do doador do que pela influência da demanda e da oferta. Como tal, as doações de rins deixam de cumprir as metas estabelecidas pela escassez de doadores. Além disso, o aumento constante nos atrasos na obtenção de transplantes renais está firmemente relacionado à dependência significativa de doações renais. Os doadores dispostos a dar seus rins são desencorajados pelas recompensas financeiras que outros desejam receber com a venda de seus rins.

Mesmo a maioria dos membros da família de um ente querido morto não venderia os órgãos de seus membros por dinheiro. (Incentivos Financeiros para Doação de Órgãos, 220-21) Atualmente, o período de espera para um transplante renal costuma ser de cerca de quatro anos. Como tal, as pessoas que estão programadas para um transplante de rim, têm que esperar cerca de quatro anos antes de poderem obter os tratamentos necessários. É certo que, devido à longa espera, os indivíduos têm que viver vidas de baixa qualidade, prolongando o tempo que ainda têm para lidar com a diálise..

Dado que as doações de rins acontecem com consentimento informado, a solução do problema da escassez renal permanece questionável. Essa informação se baseia no fato de que muitos indivíduos que dão permissão para doar seus rins no momento da morte acabam mudando suas decisões posteriormente. Por isso, contar com a doação de rins dificulta o início pontual das cirurgias planejadas devido à falta de rins doados que estarão disponíveis em determinado horário. Por sua vez, devido ao prolongamento do período de espera dos pacientes, muitos pacientes ficam desapontados por terem que esperar ainda mais. Ao contrário, obter dinheiro para os rins motiva mais pessoas a doarem um rim saudável que possuem, o que aumenta o número de rins disponíveis (Becker e Elias, 222-25). Realisticamente, pagar pelo rim não aumenta o custo dos transplantes em quantias significativas, e os pacientes têm a garantia de começar o transplante a tempo desde que os doadores se comprometam com os acordos declarados.

Além disso, o dinheiro para os rins (pagamento de doadores) permite que os doadores recebam recompensas financeiras proporcionais, impedindo-os de tirar proveito de unidades de saúde ou indivíduos que podem tirar proveito de doadores emitindo-lhes pequenas recompensas financeiras. Para maior clareza, a avaliação dos rins é feita com base em fatores como os riscos à saúde que os doadores enfrentam após a cirurgia, a realidade de redução perceptível na qualidade de vida e dias passados ​​fora do trabalho enquanto os doadores se recuperam dos procedimentos. Embora seja comum que os doadores de órgãos sejam explorados, os doadores pagos, por outro lado, às vezes são enganados devido ao desespero de se submeterem a uma cirurgia a tempo. Em resposta, os valores pagos a doadores vivos são limitados. Como tal, alguns países fixaram preços máximos e mínimos de rim para controlar esses mercados de rim com precisão, eliminando baixos pagamentos e mentiras. Recentemente, os pagamentos a doadores cadáveres costumavam ser feitos após sua morte. Como tal, eles costumavam não utilizar suas compensações. Em resposta a isso, pagamentos mais rápidos são encorajados para que até mesmo os casos em que parentes se recusem a realizar os desejos de doadores mortos possam ser anulados. No geral, o dinheiro pelos rins beneficia os pacientes renais e os sistemas de saúde em geral, mais do que doações de órgãos em troca de incentivos não padronizados.

Em conclusão, o dinheiro por rins é mais eficaz em aumentar o suprimento de rins para atender à demanda por rins do que uma doação. A doação de órgãos contribui enormemente para a obtenção de rins para transplante. No entanto, muitas pessoas dependem da doação de órgãos por doadores empáticos, mas a quantidade de rins continua baixa. Por outro lado, o estabelecimento de um mercado de órgãos permite o pagamento justo para os doadores.

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Doação De órgãos E Seus Valores éticos

Conteúdo

1 Resumo2 Doação de órgãos e seus valores éticos3 O que é doação de órgãos e quais fatores a determinam?4 Imperativo categórico e sua importância 15 A parada cardíaca e sua relação com a doação de órgãos.6 Utilitarismo e seu valor7 Conclusão.8 Referências

Resumo

Para este estudo, o foco está nas perspectivas éticas da doação de órgãos. Nesta visão geral, a doação de órgãos é definida como um indivíduo consentindo que deseja doar seus órgãos. Isso é determinado quando o sistema circulatório do corpo não está mais funcionando (Thoung et el 2016). Uma das principais perspectivas associadas à doação de órgãos é o imperativo categórico. Segue a ideia de que, como sociedade, podemos determinar o que é certo ou errado com base em nosso processo de tomada de decisão (Kohl, 2015). Outra perspectiva associada é o unitarismo. Isso é definido como a felicidade que pode ser associada à doação de órgãos para ajudar a sociedade a florescer (Sheskin, M., & Baumard, N. 2016)

Palavras-chave: doação de órgãos, utilitarismo, sistema circulatório, imperativo categórico

Doação de órgãos e seus valores éticos

Ao longo da história, houve muitos avanços médicos que ajudaram a salvar a vida de muitas pessoas. Entre essas descobertas médicas está a doação de órgãos. A doação de órgãos ajudou a moldar a ideia de como a sociedade pode ajudar as pessoas em extrema necessidade. Também se baseia na ideia de que a pessoa que participa da doação se oferece como voluntária para doar seus órgãos. No entanto, no presente, tem havido muitas visões conflitantes que foram associadas à ideia de doação de órgãos. Alguns muitos consideram isso antiético devido à sua formação religiosa, ou alguns podem achar que é ético com base nas circunstâncias da situação. Esta breve visão geral da doação de órgãos ajudará a determinar quando a ideia de doação de órgãos é justificável.

O que é doação de órgãos e quais fatores a determinam?

A doação de órgãos foi definida de várias maneiras que podem ser vistas como éticas para a pessoa que originalmente concordou em doar enquanto estava viva. Com base na descoberta de Thuong et. al. (2016) houve uma conferência internacional realizada para definir os novos critérios para doadores de órgãos. Os principais critérios discutidos baseavam-se principalmente em quando era justificável determinar a remoção dos órgãos de um indivíduo listado como doador. Um dos critérios mais proeminentes era a morte de um indivíduo após seu sistema circulatório ter parado de funcionar (Thuong et al. 2016). O sistema circulatório do corpo humano é responsável pela maior parte do transporte ativo de sangue através do coração (Shea 2017). O coração desempenha um papel fundamental na maneira como o sangue flui por nosso corpo. Durante a conferência, todos os critérios discutidos mencionaram que um indivíduo só poderia doar seu órgão se seu sistema circulatório parasse de funcionar completamente (Thuong et al. 2016). Além disso, os doadores que queriam participar do salvamento da vida de alguém tinham que ser um indivíduo consentido.

Imperativo categórico e sua importância 1

Há muitas considerações éticas a serem consideradas ao examinar os aspectos positivos e negativos da doação de órgãos. Uma das mais críticas com relação a essa abordagem biomédica da doação de órgãos é sua visão entrelaçada do imperativo categórico. O imperativo categórico é de primordial importância. Segue-se a ideia de que, como sociedade, podemos determinar o que é certo ou errado com base em nosso processo de tomada de decisão (Kohl, 2015). Freqüentemente, em muitos eventos com risco de vida, muitas pessoas precisam da ajuda de um doador de órgãos. Os doadores de órgãos em relação ao imperativo categórico podem estar mais relacionados a uma causa natural (Kohl, 2015). Para o propósito desta visão geral, as causas naturais serão definidas como doador consentido. Também será definido como os fatores determinantes da Doação de Órgãos em Muitas situações. Essas duas definições no Natural podem, em última análise, definir como o imperativo categórico é usado. Do ponto de vista do imperativo categórico, a doação de órgãos é justificável. Segundo Kohl (2015), o ponto de vista categórico pode ser determinado pelas obrigações que a sociedade reserva para eles. Isso em comparação com um doador de órgãos afirma que se uma pessoa se sente obrigada para o propósito certo, então ela deve doar seus órgãos para uma causa natural.

A parada cardíaca e sua relação com a doação de órgãos.

Conforme afirmado anteriormente na visão geral, a parada cardíaca está principalmente associada ao sistema circulatório. De acordo com Goudet et. al (2013), existem métodos recentes de como a própria doação de órgãos deve ser implementada. Isso em relação às pessoas vistas como doadores ideais, que são pessoas cuja causa de morte foi considerada uma parada cardíaca. (Goudet et. Al 2013) Em um estudo realizado por profissionais de saúde, eles criaram um questionário para ajudar a desenvolver os padrões éticos para doadores de órgãos. As perguntas feitas foram colocadas em categorias sim ou não. As perguntas ajudaram a compor os dados estatísticos para enfocar a porcentagem de indivíduos com obrigações morais. Os achados de Goudet et al. (2013) afirmaram que 67% dos participantes do estudo expressaram não se importar com a forma como a doação de órgãos era realizada. No entanto, desse mesmo estudo, 20% dos participantes não puderam formular uma opinião (Goudet et. Al 2013). Essas duas porcentagens demonstram alguma forma de preconceito, bem como pontos de vista contrastantes sobre a escolha altruísta do doador ou doar. Essas descobertas também podem demonstrar uma correlação fundamental entre a ideia de utilitarismo. Utilitarismo é uma perspectiva ética que se concentra principalmente na sociedade.

Utilitarismo e seu valor

Essa perspectiva ética apresenta muitos resultados de como ela pode ser aplicada à doação de órgãos. A doação de órgãos tem muitas preocupações éticas devido ao fato de ser baseada em como a sociedade a vê e para quem ela é mais benéfica. De acordo com Sheskin, M., & Baumard, N. (2016), utilitarismo é definido como uma ação ou evento que inclui a ideia de felicidade se houver felicidade beneficiando a sociedade. Em outras palavras, a teoria ética do utilitarismo pode ser definida como um trampolim para a doação de órgãos. Isso se deve principalmente a uma pessoa que toma uma decisão de mudança de vida após a morte para salvar a vida de outra pessoa. Freqüentemente, um doador faz a escolha de doar seu órgão enquanto está vivo para um bem maior. O próprio utilitarismo em relação à doação de órgãos promove o maior bem para o maior número de pessoas. A sociedade como um todo em termos pode prosperar mesmo que haja a perda do doador.

Conclusão.

Em suma, sinto que tanto o utilitarismo quanto a ideia do imperativo categórico estão ligados em sua perspectiva ética. No entanto, existem muitos pontos de partida que podem ser identificados como uma forma de promover a doação de órgãos. Para este estudo, a doação de órgãos é definida como a remoção dos órgãos de um indivíduo somente após sua morte. Isso é determinado quando o sistema circulatório não está mais funcionando em seu pico. (Thuong et al 2016). Isso é para garantir que o doador está protegido contra danos e que não há maneira de prejudicar o doador real. No entanto, sinto que há uma importância de ambas as perspectivas éticas. Em relação à doação de órgãos, a maioria das pessoas não sabe o que o doador deseja, a menos que sejam parentes do próprio doador. Isso se deve a seus pontos de vista morais sobre se está tudo bem doar seus órgãos.

Com base nas conclusões de Goudet et al. (2016) podemos inferir que a parada cardíaca está associada principalmente ao imperativo categórico devido ao questionário que foi respondido por profissionais de saúde. Isso ocorre principalmente porque o imperativo categórico está fortemente associado a como ou o que decidimos sobre as coisas. Nosso processo de tomada de decisão como sociedade pode afetar muitas coisas que decidimos fazer, incluindo a doação de nossos órgãos. Isso se deve principalmente ao modo como a sociedade valoriza a escolha de um doador.

Outra perspectiva ética importante a considerar é o utilitarismo. O utilitarismo também desempenha um papel fundamental na formação da doação de órgãos. Essa perspectiva ética está promovendo o maior bem para o maior número de pessoas. A doação de órgãos em si também está centrada na ideia de que podemos ajudar uma grande quantidade de pessoas depois que morrermos. Quando morremos, podemos ajudar a sociedade a florescer permitindo que a comunidade médica use nossos órgãos para salvar vidas. Para concluir as descobertas nesta breve visão geral, a doação de órgãos segue estritamente o imperativo categórico e o utilitarismo. A razão por trás disso é que o doador, em última análise, está decidindo sobre uma escolha que ajudará a salvar a vida de outra pessoa no futuro.

Referências

Goudet, V., Albout, L. M., Migeot, V., Pain, B., Dayhot, F. C., Pinsard, M., Robert, R. (2013). A morte cardíaca não controlada por doação de órgãos levanta questões éticas? Uma pesquisa de opinião. Acta Anaesthesiologica Scandinavica, 57 (10), 1230 “1236. doi-org.cwi.idm.oclc.org/10.1111/aas.12179

Kohl, M. (2015). Kant sobre o determinismo e o imperativo categórico. Ética, 125 (2), 331 “356.

doi.org/10.1086/678370

Shea, M. J. (fevereiro de 2017). Biologia do Coração.

Sheskin, M., & Baumard, N. (2016). Mudando de Utilitarismo: O Papel Limitado dos Cálculos de Utilidade no Julgamento Moral. PLoS ONE, 11 (8), 1 “14. https://doi-org.cwi.idm.oclc.org/10.1371/journal.pone.0160084

Thuong, M., Ruiz, A., Evrard, P., Kuiper, M., Boffa, C., Akhtar, M. Z., Ploeg, R. (2016). Novo

classificação da doação após morte circulatória definições e terminologia de doadores. Transplant International: Official Journal Of The European Society For Organ Transplantation, 29 (7), 749 “759. doi.org/10.1111/tri.12776

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Doação Obrigatória De órgãos ética Ou Antiética

A American Transplant Foundation relata que a cada 12 minutos, há um membro adicional que se junta a 123.000 doadores nacionais de órgãos para transplante. Mesmo que muitas pessoas sejam

cientes das vantagens que advém da doação de órgãos, podem não compreender todos os benefícios que advêm da doação de órgãos, principalmente para o doador (Santivasi, Strand, Mueller & Beckman, 2017). O assunto da doação de órgãos é importante porque melhora a qualidade de vida do receptor. Por exemplo, indivíduos que têm um problema de visão e que recebem transplantes de olhos terão a vantagem de se livrar da dor associada ao órgão defeituoso. Isso significa que, quando alguém participa da doação de órgãos, está oferecendo aos outros a chance de uma vida mais plena. É particularmente importante observar que o assunto da doação de órgãos é essencial para a enfermagem e os enfermeiros, pois permite que eles exerçam papéis de liderança ao se engajarem no processo de educação e cuidado da doação de órgãos para esses indivíduos. O caso dos enfermeiros educadores clínicos é significativo porque os enfermeiros líderes podem cumprir várias funções, como supervisionar a orientação de um novo trabalhador e se envolver na melhoria contínua da qualidade no que se refere ao processo de doação de órgãos (Saidi & Hejazii Kenari, 2014). A posição de liderança, como atuar como coordenador de obtenção de órgãos, permite que o pessoal médico atenda às necessidades de melhoria da qualidade para que outros funcionários tenham acesso às melhores práticas baseadas em evidências que garantam o transplante dos órgãos mais viáveis. A questão do transplante de órgãos deve se tornar um exercício obrigatório, pois melhora vidas e possibilita ao enfermeiro aprender e implementar práticas de qualidade.

Mesmo sabendo que a doação de órgãos é um aspecto crítico para o sistema de saúde e para quem precisa de um órgão, muitas pessoas ainda se sentem desafiadas a fazê-lo. É bastante surpreendente que haja uma falta de conhecimento sobre o assunto. Muitas pessoas desconhecem os benefícios que ele oferece, como funciona o processo e as possíveis implicações que a doação pode ter para salvar e mudar vidas. Por definição, doação de órgãos refere-se ao processo em que o (s) órgão (s) são retirados de uma pessoa por um profissional médico de forma cirúrgica e, quando compatível, colocados em outra pessoa (Bortz, Ashkenazi & Melnikov, 2015). Uma ampla gama de órgãos foi transplantada com sucesso para receptores de órgãos, órgãos como pulmão, rim, coração, pâncreas, fígado, osso / medula óssea, pele e córnea. Pessoas de todas as idades podem ser doadores de órgãos em potencial e, quando uma pessoa morre, a adequação de seu (s) órgão (s) pode ser determinada de acordo com seu histórico médico e idade. Nos EUA, o fator de adequação é determinado pela Organ Procurement Agency, que avalia a adequação de um potencial doador (Saidi & Hejazii Kenari, 2014). A aceitação da doação de órgãos envolve duas opções; é quando o paciente dá o consentimento de saúde ao assinar um documento indicando que deseja participar da doação de órgãos. Ao contrário, o opt-out do órgão ocorre quando existe uma suposição existente de que os pacientes fazem parte do processo obrigatório, a menos que expressem por escrito que não desejam participar. Ao optar pela exclusão, os pacientes são considerados participantes, a menos que indiquem que não estão envolvidos (Bortz et al., 2015). O opt-out pode ter muitos participantes porque os pacientes não precisam fazer nada para que eles sejam incluídos na participação. Portanto, o opt-out não representa o consentimento informado mais válido, porque os pacientes não são completamente instruídos sobre o que o exercício pode envolver. Embora alguma educação esteja incluída no opt-out, um paciente pode não entender as informações sobre o processo de doação de órgãos, a menos que reserve um tempo para aprender sobre isso.

O maior desafio percebido é a crescente escassez de transplantes de órgãos. O problema desde então tornou necessária a necessidade de abordar a questão por vários meios, incluindo esforços nacionais para aumentar as chances de doação de um doador falecido. Outras medidas envolveram iniciativas de intercâmbio de doadores em pares, o uso de doadores com critérios expandidos e programas de doação ao vivo. Padrões aprimorados por meio do aumento da conscientização entre o público, a utilidade das opções de transplante e a consideração de gerenciamento padronizado de doadores também foram implementados para melhorar o processo de aquisição de órgãos e esforços de transplante. As técnicas mais preferidas e bem-sucedidas têm sido o uso da doação viva e a doação após a morte encefálica, embora não tenham abordado totalmente a mudança (Eurotransplant, 2013). O problema surgiu do fato de que muitos doadores de sangue que sofreram graves danos cerebrais o fizeram a ponto de não serem mais candidatos e / ou atenderem aos critérios. Nesse caso, o (s) familiar (es) e o médico determinam que há chance limitada de o indivíduo se recuperar para levar uma vida significativa, o suporte de vida poderia então ser interrompido, permitindo que a pessoa passasse e eventualmente doasse seus órgãos. É importante notar que, apesar da implementação de todas as opções declaradas, o desafio da doação de órgãos ainda enfrenta desafios adversos de escassez de órgãos que exigem a necessidade de abordagens alternativas (Saidi & Hejazii Kenari, 2014). Com base nisso, deve ser uma iniciativa obrigatória que todos sejam classificados como doadores de órgãos, a menos que tenham optado pela exclusão devido a uma condição médica subjacente ou doença relacionada que afete seus critérios de qualificação.

A necessidade do uso de planos de doação obrigatória de órgãos é motivada pelas estatísticas chocantes que revelam por que muitas pessoas precisam de órgãos do corpo. Relatórios indicam que em 2009 - 50.463 pacientes foram incluídos na crescente lista de espera para doação de órgãos e, embora 28.463 tenham recebido os órgãos, 6.683 morreram enquanto esperavam (Santivasi et al., 2017). O Departamento de Saúde e Serviços Humanos dos EUA tem sido uma voz crítica na abordagem do problema com a ideia de o uso de planos obrigatórios estar em linha com a iniciativa que já existe. Em 2003, a instituição viabilizou um programa que visava ampliar o acesso aos órgãos transplantáveis ​​por meio da utilização da doação após morte circulatória (DCD) e critérios ampliados de doadores (ECDs). Todos podem ser inscritos no programa porque, a menos que tenham opt-out, eles permitiriam que a lista crescente de pacientes se beneficiasse diretamente. Em 2006, um grande desafio foi percebido após a diminuição do número de doadores potenciais em 2006, em ambos os casos (Saidi & Hejazii Kenari, 2014). É muito encorajador que o número de doadores de órgãos falecidos tenha aumentado consistentemente nos últimos anos, graças à ideia do DCD. A pesquisa na área foi ainda inspirada pela necessidade de determinar a elegibilidade daqueles que sofrem danos cerebrais irreversíveis, ainda que não atendam aos critérios de morte encefálica, mas ainda são potenciais doadores. O aumento no número de doadores optando pela opção de DCD tem aumentado e é consistente com os objetivos iniciados pela Administração de Recursos e Serviços de Saúde para o desenvolvimento de DCD.

Os desfechos para o setor saúde são diversos quando se fala em doação de órgãos. É especialmente significativo porque existem vantagens e desvantagens em participar dele, especialmente quando percebido no contexto de torná-lo um ato obrigatório. O papel positivo mais significativo da doação de órgãos é que ela salva vidas. Existem muitas pessoas em todo o mundo que precisam de serviços de transplante de órgãos, incluindo aqueles que precisam de transplantes de rins, coração e fígado. Quando alguém participa da prática, está dando a esses pacientes a chance de ter uma vida melhor, à medida que o novo órgão prolonga a vida. Outro benefício significativo é que permitirá a expansão do processo de pesquisa médica e das oportunidades relacionadas. A relevância dos órgãos para fins de pesquisa muitas vezes acontece quando os órgãos doados não ajudam o paciente de alguma forma, seja por incompatibilidade ou outros problemas (Saidi & Hejazii Kenari, 2014). A ideia da doação automática de órgãos para aqueles que consentirem com o conceito oferece ainda o benefício de garantir que o pessoal médico não se envolva em abusos, especialmente em situações em que não têm licença para prosseguir com o ato..

Na minha opinião, considero que a abordagem deve centrar-se em torná-la obrigatória porque a iniciativa de opt-out automático permite que aqueles que se opõem tenham a sua escolha. É bastante encorajador que a ideia já tenha sido implementada na Inglaterra, os órgãos falecidos só podem ser removidos depois de confirmado que um indivíduo foi documentado no Registro de Doadores de Órgãos (ODR). Também é relatado que das 170 doações de órgãos realizadas no mês de janeiro de 2008 no Reino Unido, houve um resultado positivo subsequente de 400 transplantes que salvaram vidas, embora seja relatado que o número ainda era consideravelmente baixo (Saidi & Hejazii, 2014). Considerando o sucesso que foi testemunhado no Reino Unido, a mesma abordagem poderia ser considerada nos EUA, pois teria efeitos positivos massivos na lista crescente de pessoas que estão esperando por órgãos apropriados para permitir que levem uma vida sustentável.

É importante compreender o possível desafio da recusa da família em aderir às necessidades e, em vez disso, representar um problema que pode dificultar os esforços adversamente. Foi identificado como um dos maiores desafios para a doação de órgãos, estima-se que cerca de 91% das famílias concordam que a doação de órgãos seja realizada assim que confirmem que o falecido foi registrado no ODR (Saidi & Hejazii Kenari, 2014 ) Porém, quando se constata que o falecido não constava do cadastro, havia quase 50% de chance de a família se opor à ideia de retirar os órgãos do falecido (Saidi & Hejazii Kenari, 2014). É um desafio significativo, especialmente quando se reconhece que os grupos negros, asiáticos e de minorias étnicas (BME) são os mais afetados, embora suas famílias sejam as mais inflexíveis em cumprir a iniciativa de doação de órgãos. Os relatórios indicam que um quarto da população que está na lista de espera atual é dessas comunidades e estão em segundo plano com menor probabilidade de serem selecionados para a doação. No entanto, existe um número significativo de pessoas que tiveram a doação de órgãos bloqueada ou recusada por seus familiares. A educação do paciente é fundamental para o sucesso da doação obrigatória de órgãos ou do opt-out. A escolha de opt-out deve envolver um treinamento essencial para garantir que o indivíduo faça um consentimento informado com base em conhecimento suficiente sobre o processo de doação. Existe uma suposição de que o cliente faz parte do exercício de doação, a menos que expresse sua indisposição em participar (Saidi & Hejazii Kenari, 2014). Devido aos benefícios associados ao opt-out, existem outros benefícios, como melhorar a precisão e abrangência dos registros médicos e a qualidade do resultado de saúde do paciente. Também sinto que a implementação de uma iniciativa de doação obrigatória de órgãos bem-sucedida envolve a cooperação do provedor e do paciente. O médico deve compreender a formação cultural, ética e étnica do indivíduo antes de envolvê-lo na escolha se deve ser opt-out (Saidi & Hejazii Kenari, 2014). Portanto, fornecer uma educação adequada para o paciente durante o opt-out pode ser benéfico para os profissionais médicos ao garantir a segurança e a precisão dos relatórios médicos.

Em resumo, educar o paciente sobre o opt-out ao implementar a iniciativa de doação de órgãos obrigatória é fundamental para garantir a eficácia do processo. A necessidade de programas obrigatórios tornou-se necessária devido ao crescente número de pessoas que precisam de um serviço de transplante de órgãos. O uso de ODR foi eficaz no Reino Unido e permitiu que as pessoas notificassem as instituições de saúde sobre sua disposição em participar. A conscientização, porém, é necessária porque trará comodidade, devido à redução da taxa de mortalidade de quem necessita dos órgãos e garantirá um atendimento de qualidade. Eliminar a suposição de que um paciente faz parte da doação de órgãos é necessário para todo provedor de saúde e que eles devem fornecer educação ao paciente para que ele possa compreender os procedimentos e dar o consentimento informado. Recomenda-se que o médico lhes explique todos os procedimentos médicos a que devem ser submetidos. É então que o paciente pode escolher sabiamente se os órgãos internos do corpo devem ser removidos após a morte encefálica. O assunto é relevante na situação de saúde atual, onde o número de pacientes em lista de espera aumenta de forma consistente, mas os órgãos disponíveis para transplante estão diminuindo por falta de consciência do papel que todos desempenham..

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Não Faça Suposições O Suposto Consentimento Não é Um Sistema ético Para Doação De órgãos

Com o rápido avanço das tecnologias científicas, parece que realmente não há nada que a medicina não possa curar. No entanto, 114.927 americanos correm o risco de morte por falência de órgãos. Isso não se deve ao atraso no avanço da medicina nem a lacunas no conhecimento científico. Essa estatística impressionante é resultado da grave escassez de órgãos nos Estados Unidos. Devido à escassez de órgãos, cerca de 20 pessoas morrem a cada dia à espera de uma operação de transplante de órgão vital. A crise de escassez de órgãos é um fenômeno nacional e global. A solução proposta com mais frequência para aumentar as taxas de doação de órgãos nos Estados Unidos é a adoção de um sistema de consentimento presumido para doação de órgãos.

No status quo, a América opera sob um sistema de consentimento explícito. De acordo com esse sistema, os indivíduos que desejam doar órgãos postumamente devem documentar explicitamente esse consentimento, registrando-se como doadores de órgãos. Os indivíduos têm a oportunidade de dar consentimento para a doação de órgãos sempre que se registram para obter um documento oficial do governo, como uma carteira de identidade estadual. Um paradigma de consentimento presumido essencialmente inverte esse processo. Presume-se que todos os indivíduos consentem com a doação de órgãos, a menos que registrem uma recusa explícita com o estado. Este sistema de opt-out é o modus operandi em muitos países europeus e é utilizado em nível estadual para doações de córneas. As chamadas para a adoção de um modelo de consentimento presumido sustentam que o sistema aumenta empiricamente as taxas de doação. Em um estudo que comparou as taxas de doação de órgãos entre 13 países com consentimento presumido e 9 países com consentimento explícito, concluiu-se que há uma taxa de doação 25-30% maior para países com consentimento presumido. Os sistemas de exclusão foram adotados na Áustria, Bélgica, República Tcheca, Israel, Itália, Polônia, Espanha e Suécia, entre uma série de outras nações europeias, todas com taxas mais altas de doação de órgãos em comparação com os Estados Unidos e outras nações nas nações.

A correlação entre consentimento presumido e taxas mais altas de doação de órgãos sugeriria uma abordagem pragmática; os Estados Unidos deveriam adotar um sistema de consentimento presumido para retificar a crise de escassez de órgãos. No entanto, o pragmatismo nunca deve ser a única preocupação que orienta as ações políticas. As propostas de política são incompletas sem análises completas das implicações éticas da política dada.

Neste artigo, irei avaliar o consentimento presumido sob uma série de estruturas éticas: Utilitarismo, Ética da Virtude, Deontologia e Bioética (que incorpora valores profissionais). Com base nessas análises, concluo que o consentimento presumido não é ético na maioria das estruturas morais. Em última análise, minha rejeição ao consentimento presumido decorre de uma estrutura bioética, que considero mais apropriada, uma vez que aborda as nuances da medicina, da autonomia do paciente e do sistema de saúde. Por fim, concluo que, para amenizar os problemas atuais com a escassez de órgãos, abordagens alternativas, como a escolha de mandato, apresentam uma forma promissora e ética de aumentar os níveis de doação..

Antes de avaliar a moralidade do consentimento presumido, é necessário considerar quem são as partes interessadas na doação de órgãos. Três agentes principais estão eticamente implicados: o doador do órgão, o receptor do órgão e os profissionais médicos envolvidos no transplante. A maneira como cada grupo é especificamente considerado depende de alguma forma da estrutura ética aplicada. Por exemplo, o utilitarismo dá grande ênfase aos efeitos da doação sobre o destinatário. Uma vez que os destinatários são os únicos indivíduos concretamente afetados pelo ato da doação, o efeito líquido sobre sua utilidade é avaliado. Da mesma forma, a Virtue Ethics considera o doador como o agente moral mais relevante. A ética da virtude busca avaliar se a ação de doação é virtuosa e se essa virtude é mais bem incentivada por um sistema opt-in ou opt-out. A deontologia trata o profissional médico como o agente relevante, principalmente em relação ao falecido. Finalmente, a bioética tenta equilibrar as obrigações éticas simultâneas do médico para com o falecido e para com o receptor.

Iniciarei primeiro o exame ético do consentimento presumido analisando o sistema sob uma lente utilitarista. Utilitarismo é um tipo de Consequencialismo inicialmente desenvolvido por Jeremy Bentham e John Stuart Mills. O utilitarismo define ações morais como aquelas que maximizam o bem-estar ou o prazer. Geralmente, há duas formulações de utilitarismo: “Utilitarismo do ato e Utilitarismo da regra. Ambos fornecem um cálculo normativo, mas são aplicados de forma diferente. O utilitarismo do ato considera ações particulares e determina se o ato em questão maximiza a utilidade naquele cenário particular. Em contraste, o utilitarismo de regras prescreve conjuntos de comportamentos que, quando seguidos, culminam em um resultado otimista. Consequentemente, o Utilitarismo de Regras é mais consistente com a formulação de políticas ““ que exige ação uniforme ““ e, portanto, pode ser melhor aplicado para avaliar o sistema de consentimento presumido.

O utilitarismo de regras apoia inequivocamente um sistema de doação opt-out. O primeiro fator a considerar é como a política afeta as taxas gerais de doação. Para prever o impacto de uma política de opt-out, pode-se consultar as consequências de implementações anteriores. Estudos avaliando essas implementações apontam para um aumento de 25-30% nas taxas de doação de órgãos. Esta avaliação baseada em evidências indica que os sistemas de consentimento presumido são otimizados, pois maximizam o número de vidas que podem ser salvas reduzindo a escassez de órgãos. Além disso, sob o utilitarismo, não há perda para a utilidade geral com a adoção do consentimento presumido. Uma vez que o falecido não pode experimentar as consequências das ações, qualquer coisa feita ao falecido seria moralmente neutra sob o utilitarismo. Assim, uma análise inicial da doação de órgãos com consentimento presumido sob o utilitarismo indicaria que é eticamente permissível.

Uma objeção interessante e significativa à doação de órgãos com consentimento presumido deriva da concepção de Mill sobre autonomia individual.

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Doação De órgãos: O Povo Está Certo Ou O Governo Deve Fazer Uma Lei?

De acordo com informações de doação de órgãos no dia seguinte, 20 humanos nos Estados Unidos que estão vivos agora podem estar sem vida e 20 seres humanos morrerão porque o transplante de órgãos de que eles precisam não será viável. A doação de órgãos é certa, mas o ser humano precisa ter o direito de escolher se precisa doar seus órgãos. A doação de órgãos é o sistema de remoção cirúrgica de órgãos de um homem ou mulher e seu transplante em uma pessoa necessitada. Em ambos os casos, a doação de tecidos e órgãos é visivelmente benéfica porque salva vidas e facilita estudos médicos adicionais. Se o doador está morto, no entanto seus órgãos podem querer salvar a vida de pessoas, se o governo decidir transplantar o órgão para a pessoa que desejou o órgão ou para o pai.

A doação de órgãos e tecidos é benéfica porque permite armazenar vidas. Em linha com os EUA Departamento de saúde e serviços humanos, você pode comprar até 8 vidas por meio da doação de órgãos e decorar muitas outras por meio da doação de tecidos (estatísticas de doação de órgãos). A doação de órgãos permite que os sofredores não sobrevivam à doença, o que lhes dá uma segunda chance de existência. O reconhecimento da doação de órgãos e o número de doações estão se desenvolvendo de forma inesperada nos Estados Unidos. Mas, ainda pode haver uma enorme necessidade de doação de órgãos. De acordo com os EUA Departamento de saúde e ofertas humanas, 116.441 pessoas estão esperando por um órgão e 18 humanos morrerão todos os dias esperando por um órgão (fatos sobre doação de órgãos). Esses fatos ainda devem ser atenuados. Se aumentarmos a consciência pública, melhorarmos a eficiência do sistema de doação, maiores expectativas de transplantes, o crescimento do doador residente e o desenvolvimento de dispositivos padronizados de controle de doadores de regras que regem os assuntos têm causado preços excepcionais de obtenção e transplante de órgãos. Em linha com os desafios da escassez de órgãos para transplante: soluções e oportunidades bt r. F. Saidi e s. K. Hejazi kenari nos últimos anos, houve um interesse crescente em doadores com acidentes cerebrais graves e irreversíveis, mas que não atendem mais aos padrões de morte cerebral. se o médico e o círculo de parentes concordarem que a pessoa afetada não tem chance de restaurar um estilo de vida significativo, o suporte de vida pode ser descontinuado e o paciente pode desenvolver uma parada circulatória e ainda doar órgãos. O uso crescente de órgãos marginais tem sido incentivado para lidar com a escassez de órgãos.

Outra maneira pela qual a doação de órgãos e tecidos é útil se deve ao fato de que as pessoas podem determinar que seus corpos e órgãos sejam doados à ciência. Se alguém decide doar seu corpo para a tecnologia, isso ajuda cientistas e médicos a dar uma olhada no corpo e descobrir novas maneiras de ajudar a tratar doenças e melhorar vidas. Por exemplo, se o governo deve decidir se você é um doador de órgãos usando Casey Leins, se nossos corpos ou órgãos não foram doados para experimentos de tecnologia, os pesquisadores podem ter dificuldade em encontrar terapias para doenças e aumentar sua compreensão dos órgãos. A doação de órgãos ajuda o pesquisador médico a melhorar a educação, a vida nas compras e o melhor dos estilos de vida. Nem todos os órgãos podem ser doados ou transferidos para outra pessoa afetada facilmente, então, ao doar sua estrutura para analisá-la, pode ajudar os pesquisadores a descobrir novas opções de tratamento e tratamentos para doenças. Doar seus órgãos também pode ajudar em ambientes escolares, onde os alunos do corpo docente estão se preparando para se tornarem médicos. A doação de órgãos e tecidos é muito benéfica para muitos quando é doada para investigação e tecnologia.

A doação de órgãos e tecidos também é benéfica ao transmitir às pessoas o conhecimento clínico. Os seres humanos doam seus corpos para estudos científicos e para que os humanos vejam como o corpo humano se parece em um estágio muito novo. Os nossos corpos são preservados através da plastinação, que permite aos visitantes ver o interior do corpo humano. Em sintonia com os autores do objeto corpo humano conhecido shows: opinião pública de indivíduos mais jovens e bioética dos dias atuais, os famosos shows de cadáveres e órgãos plastinados têm atraído dezenas de milhões de visitantes em todo o mundo, ao mesmo tempo que geram polêmica crítica sobre seu conteúdo e razão da implementação (kordali et al. 433). O escritor quer treinar o público em geral sobre anatomia patológica e cotidiana, se você deseja alterar seu estilo de vida. Isso pode ser afetado por demonstradores de anatomia certificados em etapas graduadas de acordo com a idade, treinamento, carreira e reputação de saúde da coorte (kordali et al. 433). Se as pessoas entendem que existem coisas que eles podem tomar para ajudar a prevenir doenças seguras, eles podem simplesmente segui-lo. Essa exibição ajuda a tornar os seres humanos mais conscientes sobre sua estrutura.

Por fim, a doação de tecidos e órgãos é notavelmente benéfica, pois salva vidas e permite, além disso, estudos científicos. Da mesma forma, um pode ser um doador post-mortem, caso em que seus órgãos ou toda a estrutura podem ser doados. A doação de órgãos é ideal, mas as pessoas precisam ter a escolha certa se desejam doar seus órgãos. Esses ajustes são coincidentes com a chamada de órgão extra. A comunidade de transplantes e os formuladores de políticas devem ter em mente cada opção para expandir o doador, evitar o descarte de órgãos e incentivar as práticas para otimizar o uso de órgãos marginais.

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O Incentivo Financeiro é Uma Forma Eficaz De Aumentar a Taxa De Doação De órgãos

Uma boa saúde é indispensável e um bem importante para todos. Na sociedade atual, não é senão a verdade que a possibilidade de fomentar a doação de órgãos por meio de incentivos financeiros vem recebendo cada vez mais consideração. Portanto, se o incentivo financeiro é uma forma eficaz de aumentar a taxa de doação de órgãos há muito permanece uma discussão controversa na sociedade. Por um lado, quem é a favor da sugestão concebe que o incentivo financeiro pode atrair cidadãos para doar órgãos e aumentar a oferta de órgãos. Por outro lado, quem se opõe à ideia é que atrair pessoas para doar órgãos por meio de incentivos financeiros é antiético. Pessoalmente, concordo que o incentivo financeiro não é uma forma eficaz de aumentar a forma de doação de órgãos. Neste ensaio, examinarei ambos os lados do argumento e estabelecerei minha própria postura.

Conteúdo

1 A tradição é um dos principais componentes2 O incentivo financeiro é antiético3 Se o incentivo financeiro pode atrair pessoas para doar órgãos4 Conclusão

A tradição é um dos principais componentes

Nos dias de hoje, muitas pessoas se dedicam a discutir o tema incentivo financeiro para doação de órgãos. As pessoas que se opuseram à declaração esperam que o incentivo financeiro para a doação de órgãos possa causar potenciais dilemas tradicionais. Após um exame minucioso, pode-se concluir razoavelmente que a política faria mais mal do que bem. De acordo com uma pesquisa recente conduzida pela United Network for Organ Sharing (UNOS), foi descoberto que apenas 31 por cento dos indivíduos com mais de 55 anos são a favor de alguma forma de incentivo financeiro. Além disso, essa atitude aumenta com a idade. Vamos usar a China como exemplo. Os chineses têm um conceito tradicional de que nosso corpo deve ser enterrado intacto e essa atitude ainda é forte entre os idosos. O ex-vice-ministro da Saúde Huang Jiefu disse que a China é uma sociedade confucionista. É fortemente hierárquico e as preocupações da família geralmente superam as do indivíduo. Portanto, os chineses, especialmente os chineses mais velhos, colocam ênfase nesta cultura tradicional. Embora o incentivo financeiro possa trazer benefícios para eles, é mais importante para eles seguirem essas culturas. Além disso, os chineses acreditam que nosso corpo é recebido de nossos pais e não devemos ousar ferir nosso corpo. Portanto, esse conceito tradicional tornou-se uma incapacidade da família que prejudica a aspiração de doar órgão. Esses valores tradicionais chineses estão profundamente enraizados em nossa sociedade, por isso é difícil atrair pessoas para doar órgãos por meio de incentivos financeiros. Após uma discussão séria, pode-se concluir que o incentivo financeiro para a doação de órgãos é ineficaz para aumentar a taxa de doação de órgãos.

O incentivo financeiro é antiético

Além disso, tem havido muita controvérsia sobre se o incentivo financeiro para a doação de órgãos é ético ou não. As pessoas que discordam dessa política consideram que o incentivo financeiro é antiético e viola os direitos humanos. Vamos citar um exemplo específico. Em 1984, um regulamento que permite a remoção de órgãos de prisioneiros é aprovado pelo governo chinês. Até 2006, o ex-vice-ministro da Saúde Huang Jiefu admitia que mais de 95% do fornecimento de órgãos vinha de prisioneiros. O número de execuções estima que haja cerca de 6.000 a 8.000 prisioneiros executados anualmente. No entanto, não é possível determinar quantos deles concordam em doar seus órgãos por conta própria, mas não obrigam por lei ou por benefícios financeiros. Conseqüentemente, os componentes do incentivo financeiro para a doação de órgãos estão convencidos de que o respeito pela vida diminuirá e a santidade do corpo humano diminuirá. Alguns podem concordar em doar órgãos por causa da atração de incentivos financeiros, mas o significado da doação de órgãos será perdido. Se os familiares puderem determinar se obterão incentivos financeiros para a doação de órgãos pelos mortos, os direitos humanos do falecido serão ignorados. Além disso, a confiança nos órgãos dos prisioneiros pode ignorar as salvaguardas padrão deles. Portanto, o incentivo financeiro para a doação de órgãos é antiético e ineficaz para aumentar a taxa de doação de órgãos.

Se o incentivo financeiro pode atrair pessoas para doar órgãos

O incentivo financeiro para a doação de órgãos tornou-se uma conversa na cidade sobre se pode aumentar a taxa de doação de órgãos de forma eficaz. Os apoiadores são de opinião que as pessoas serão atraídas pelo incentivo financeiro para que a oferta de órgãos aumente. De acordo com um questionário recente conduzido pela United Network for Organ Sharing (UNOS), foi demonstrado que mais de 50 por cento dos indivíduos concordam com a política de incentivo financeiro para a doação de órgãos. Surpreendentemente, 68% dos menores de 35 anos são fortemente a favor dessa política. Ele pode descobrir que alguns conceitos tradicionais estão mudando gradualmente. Os jovens estão mais dispostos a aceitar incentivos financeiros à medida que dão mais atenção às vantagens que podem obter por meio de incentivos financeiros para doação de órgãos. No entanto, a doação de órgãos não é uma autodeterminação. Os jovens ainda precisam levar em consideração a opinião de seus familiares. Os jovens devem discutir com os membros da família antes de tomar uma decisão. Se houver familiares idosos com conceitos tradicionais fortes, a atração de incentivos financeiros diminuirá. Portanto, a taxa de doação de órgãos dificilmente aumentará e o incentivo financeiro se tornará ineficaz.

Conclusão

A crescente influência da baixa taxa de doação de órgãos tem alarmado o público. Exige urgentemente as preocupações de todos para pensar numa solução eficaz para pôr termo a esta questão. É nossa esperança viver na prosperidade, mas também viver de forma saudável. Portanto, devemos encontrar um equilíbrio entre os dois lados da opinião e trabalhar juntos para descobrir a solução mais eficaz para aumentar a taxa de doação de órgãos.

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Fatos E Informações Sobre a Doação De órgãos

Infelizmente, fizemos o possível, mas ela vai falecer em breve; foi o que o médico disse à família dela. Uma menina que sofria de doença renal crônica está agora passando por uma situação realmente difícil. Seus rins não estão mais funcionando e isso tem um grande efeito em suas funções corporais. Todas as manhãs, a primeira coisa que sua família faz é se certificar de que ela ainda está viva; este é o sentimento mais difícil de contar os momentos da vida de uma pessoa. Até que veio o milagre que mudou sua vida e deu a ela uma nova chance de vida. O que aconteceu foi uma mulher que assinou um pedido de doação de órgãos após a morte, morreu e seus rins eram apropriados para ajudar na vida desta menina. IV: Transição: Hoje vou falar sobre doação de órgãos após a morte, vou descrever o problema, apresentar algumas causas e efeitos e explicar algumas soluções. V: A doação de órgãos tem um valor significativo para outras pessoas. Doação de órgãos significa transferir seu órgão após a morte para pessoas que estão doentes e precisam deles. O doador pode doar por seus órgãos internos, como rim, coração, fígado, pâncreas e pulmões, ou pele externa, ossos e córnea.

A maioria das doações de órgãos é feita após o falecimento do doador. No entanto, alguns órgãos podem ser doados enquanto o doador ainda está vivo. De acordo com a administração de recursos e serviços de saúde, se houver uma pessoa doada por seus órgãos após a morte, ela ajudará cerca de 50 pessoas. Não há necessidade de idade ou formação específica, todas as idades com diferentes situações de saúde podem ter seus órgãos doados. Todos os dias, há um grande número de pessoas que morrem. No entanto, poucos deles assinaram para doação. De acordo com o artigo do horário de Nova York, há 100.000 pessoas na lista de espera para receber os rins. As doenças renais são tão comuns entre as pessoas e é por isso que o rim é considerado o primeiro órgão necessário para a doação. (Transição: Saiba, você tem uma melhor compreensão do que é a doação de órgãos, quando as doações ocorrem e os benefícios, vamos ver as causas e efeitos). VI: Há um grande número de pessoas que dizem que vão doar seus órgãos. Mas, há alguns deles que realmente se registram. De acordo com o estudo Aplicando Insights Comportamentais à Doação de Órgãos, há 90% de pessoas no Reino Unido que defendem órgãos em teoria. No entanto, apenas um terço que praticamente se registra. Na verdade, existem algumas causas e efeitos que impedem as pessoas de doar seus órgãos. A) A primeira causa é a desconfiança.

A maioria das pessoas que apóia a doação de órgãos e não se cadastram, desconfia da área médica. Em 2002, houve um estudo realizado na Austrália para a área médica que mostra que a maior barreira para a doação de órgãos é a morte encefálica. Nessa situação, a maioria das pessoas não permite que seus parentes doem seus órgãos, mesmo sabendo que seu cérebro está morto. Eles desconfiam de que a morte cerebral significa que o paciente não ficará consciente novamente. Como resultado, a maioria das pessoas não se cadastra para doar seus órgãos familiares devido à desconfiança para a área médica. B) A segunda causa diz respeito a uma razão psicológica. Algumas pessoas têm um pensamento errado e pensam que se alguém se inscreve para doação de órgãos e tem um grave problema de saúde, os médicos não farão o possível para salvar sua vida, pois os médicos sabem que o paciente está inscrito para doação de órgãos . Segundo o professor de comunicação da Universidade de Illinois, mostra que as pessoas pensam assim porque se afetam de programas de TV e drama. Portanto, a TV é um fator negativo que adiciona um sentido dramático aos seus pensamentos. Como resultado, essas pessoas optaram por não doar seus órgãos para ter uma chance de viver diante de uma situação grave de saúde. C) A terceira causa está relacionada ao fator religião. A maioria das religiões não tem problemas com a doação de órgãos. Mas, algumas pesquisas mostram que os católicos são menos propensos a doar do que outras pessoas religiosas. Pessoas com religião católica acreditam na vida após a morte e se preocupam em manter a integridade do corpo.

Isso resulta em evitar a doação de órgãos em relação às suas crenças. D) A última causa é de acordo com o fator emocional. Simplesmente, as pessoas se sentem desconfortáveis ​​em falar sobre a morte. Algumas pessoas acreditam que, se falarem sobre a morte, vão morrer. Não há razão racional ao invés do medo da morte. Houve um estudo realizado com mulheres britânicas que não designam para doação de órgãos, o estudo mostra que mais de 70% delas se sentem desconfortáveis ​​em falar sobre a morte. Como resultado, as pessoas que se sentem desconfortáveis ​​por falar sobre a morte, não doam seus órgãos. (Transição: agora você tem um melhor entendimento das causas e efeitos relacionados à doação de órgãos, e irei discutir algumas soluções). VII: A única solução para contornar esse problema é ingressar nos centros de saúde que apóiam a doação de órgãos. Esta etapa tem uma influência significativa para permitir que as pessoas entendam os fatos por trás da doação de órgãos, os benefícios de como ela salva vidas de outras pessoas.

Além disso, incentiva as pessoas a escolherem essa opção e, em seguida, eles os ajudam a designar o registro para obter um cartão de doação de órgãos. Além disso, é importante não misturar dramas e realidade, perguntando a um médico sobre qualquer preocupação que você possa ter e lendo mais sobre fatos reais. Além disso, existe um plano para incentivar as pessoas a doar seus órgãos, como uma entidade governamental que lhes forneça um fundo de aposentadoria, crédito de imposto de renda ou vale-educação. (Transição: agora você entendeu melhor e espero que tenha alguma ideia de como resolver esse problema). VIII: Encerramento: Concluindo, a doação de órgãos é uma opção valiosa para salvar a vida de outras pessoas. Nada melhor do que dar uma chance de vida a alguém que estava sofrendo de uma doença, sentindo dores fortes e derramando lágrimas a noite toda. Dar uma vida nova para pessoas que pensam que não poderão mais viver, é realmente um grande valor que podemos oferecer após a morte. Além disso, a doação de órgãos agrega peso não só para dar uma nova vida a quem tem um problema grave, mas também para o desenvolvimento de diversas áreas médicas. Cientistas médicos e médicos seriam capazes de conduzir suas pesquisas e experimentos em diferentes órgãos. Portanto, eles serão capazes de detectar alguns medicamentos para a cura de várias doenças e, eventualmente, isso salvaria centenas de vidas humanas..

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Folhetos De Doação De órgãos

A doação de órgãos atinge o centro de todas as pessoas ao redor do mundo, está intimamente ligada à imagem esmagadora e comovente de perda e desespero. Essa infeliz correlação entre morte e doação de órgãos contaminou todo o bem que é realizado por um ato altruísta que pode mudar uma vida em uma instância. A Comissão Conjunta, comissionada em 2002, foi criada com o único propósito de conscientizar sobre causas importantes, e uma das causas mais críticas e que mudam vidas é a doação de órgãos em vida..

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1 Resumo da brochura2 Avaliação da brochura3 Conclusão

Resumo da brochura

Com o número cada vez maior de doações de órgãos, deve-se especular os verdadeiros benefícios da doação de órgãos vivos e ponderar se os benefícios superam ou não os riscos. Esta brochura, habilmente intitulada Informações para Dadores de Órgãos Vivos, tenta separar os muitos mitos da verdade, abordando as questões essenciais que devemos nos perguntar quando pensamos em se tornar um doador vivo de órgãos (The Joint Commission, 2002). O panfleto bem conceituado tenta chocar seu leitor ao afirmar que quase seis mil americanos fizeram a transição anual para o status de doadores vivos de órgãos, o que dá às especulações em torno da doação de órgãos vivos, um rosto mensurável e indiscutivelmente vivo e vivo para muitos americanos e pessoas em todo o mundo que corajosamente oferecem o sacrifício final pelo bem maior, afetando comunidades em todo o mundo (The Joint Commission, 2002).

Avaliação da brochura

No caso da doação de órgãos vivos, o movimento Speak-Up voltado para doadores vivos de órgãos tenta abordar um tema polêmico e de grande notoriedade pela falta de informações factuais, ainda mais estigmatizado pelo medo do desconhecido. A brochura confronta adequadamente as muitas perguntas com respostas completas e bem pensadas que efetivamente levam o leitor a uma conversa mais profunda e necessária com seus entes queridos a respeito do processo de juntar-se aos muitos milhares de pessoas em todo o mundo que assumiram o compromisso de se tornar um meio de vida doador de órgãos. Este princípio básico de doadores de órgãos vivos rotativos gira em torno do efeito que pode ter não apenas sobre o indivíduo que participa do procedimento, mas também sobre as famílias que, por sua vez, são significativamente afetadas. Uma anedota específica que descobri por (ILTIS, AS 2015), afirma o acima mencionado de forma bastante brilhante, para garantir a unidade em qualquer família, é preciso ser eticamente compelido a fazer escolhas que não sejam um obstáculo para o resto da família, não apenas o crescimento potencial e benefício do indivíduo.

O panfleto sobre a doação de órgãos vivos ressoa profundamente em mim porque eu pessoalmente sofro de uma doença renal que não apenas diminuiu muito os blocos de construção mais básicos de ambos os meus rins, mas também destruiu as paredes de minha mente, deixando-me vulnerável com um doença crônica debilitante, com pouco ou nada em que me agarrar, a não ser minha mortalidade iminente surgindo mais perto a cada dia que passa. Esse tópico profundamente identificável alterou minha realidade, esperar um órgão na idade madura de 25 anos, enquanto meus colegas se preocupam com ocorrências cotidianas triviais. Eu não era mais um indivíduo, era uma categoria feita a partir de meu próprio sistema de falha, representada por membros da família se preparando para o pior que viria. O fardo que lancei sobre meus entes queridos como uma sombra que se arrasta lentamente, feita de prejuízos financeiros nas relações com a subsistência e literalmente pesando sobre os membros da minha família devotada com o obstáculo cada vez maior (ILTIS, A. S. 2015).

As informações apresentadas no movimento altamente conceituado intitulado Speak-Up pela Comissão Conjunta não apenas simplifica habilmente uma causa que vem com um título extravagante que tem um peso significativo na comunidade, mas também pode ser útil para os milhares de familiares e entes queridos aqueles que são afetados dia após dia cuidando de um receptor de um órgão (s), ao mesmo tempo que os apoia com pouca ou nenhuma gratidão, ou participação real no procedimento; acompanhando com incontáveis ​​mudanças de vida para as famílias que cuidam dos entes queridos recém-preparados. Os familiares próximos e queridos de um indivíduo que enfrenta a doação de órgãos devem ser incorporados na tomada de decisão e na avaliação das possíveis consequências no mundo real que podem enfrentar; infelizmente, esse dificilmente é o caso; deixando unidades familiares em dificuldades para se defenderem em uma situação já difícil (ILTIS, A. S. 2015). Esta brochura abre um diálogo não apenas entre o profissional de saúde e o paciente, mas envolve a família nas repercussões e nos cuidados que acompanham o recebimento de uma doação de órgãos.

De acordo com (ILTIS, AS 2015), cerca de 34% dos doadores de rim se enquadram na categoria de doadores vivos, o que é bastante surpreendente quando se pesa o risco que uma pessoa saudável pode correr, apenas participando da cirurgia no primeiro lugar, entretanto, quando uma pessoa antes completamente saudável agora carece de uma parte vigorosa de seu corpo; expor doadores de órgãos vivos não apenas a doenças corporais, mas também a problemas mentais e psicossociais. A brochura afirma claramente os riscos de se tornar um doador vivo de órgãos e fornece recursos externos como a National Kidney Foundation, por exemplo, para ajudar na importante decisão de mudança de vida (The Joint Commission, 2002).

Conclusão

A segurança e a importância de se tornar um doador de órgãos vivo trazem mudanças ao longo da vida para um corpo que já foi totalmente saudável. É preciso ter 100% de certeza ao tomar uma decisão crucial, não apenas do ponto de vista médico, mas também garantir que seja mentalmente e financeiramente capaz de alterar seu estilo de vida para acomodar quaisquer mudanças possíveis. Esta brochura realiza isso e muito mais, garante um público bem informado que toma decisões bem informadas.

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Vantagens E Desvantagens Da Clonagem

Embora muitas clonagens bem-sucedidas tenham sido feitas logo após o sucesso de Dolly em 1996, há muitos prós e contras em relação a esse problema de clonagem. As vantagens do processo de clonagem são: (1) Benéfico para humanos, outros animais e agricultura de maneiras adicionais. Em humanos, por exemplo, o desenvolvimento de transplantes de tecidos e órgãos em animais pode diminuir o problema de escassez de doadores de órgãos adequados e evitar a resposta imunológica após o transplante que causa rejeição. O animal pode ser geneticamente projetado e controlado para produzir um tecido adequado ao receptor. Recentemente, uma pesquisa chamada xenotransplante foi tentada para tratar a rigidez muscular e tremor em pacientes parkinsonianos. É testado em ratos onde o Parkinson é melhorado por meio do transplante de neurônio bovino transgênico clonado em seus cérebros.

Por outro lado, o rato ou qualquer outro animal pode ser geneticamente projetado para expressar doenças humanas e ser capaz de servir como meio para encontrar um tratamento adequado para certas doenças. Além de ser benéfica para os humanos, a clonagem também é capaz de (2) preservar espécies ameaçadas de extinção como o panda, o tigre ou mesmo o elefante que apresentam baixas taxas reprodutivas ou que são caçados ilegalmente. (3) Muitas variedades. Considerando que o produto da clonagem pode criar novas espécies ou novos fenótipos que são diferentes do doador e também pode criar um novo uso na vida humana. (4) Como sabemos, a carne e o leite são as grandes fontes em nossa vida diária. Por meio da clonagem, a produção de carne e leite poderia ser aumentada pela clonagem de raças que podem produzir leite duas vezes daquelas nascidas do método tradicional. Além disso, (5) a vacina é derivada de animal. Ao clonar animais, haverá gado suficiente para derivar a vacina e fornecer vacina suficiente para a humanidade.

Mesmo depois de Dolly ter sido clonada com sucesso, muitos animais como rato, vaca e porco passaram pelo processo de clonagem. Existem aproximadamente 60% de letalidade durante a fase fetal e 50% durante a fase neonatal. Mesmo se o processo de clonagem de células adultas pudesse se tornar eficiente, ainda haveria contras / desvantagens no processo de clonagem. Considerando que, o doador pode ter sido exposto à radiação, produtos químicos, envelhecimento ou erros na replicação do DNA que o (1) câncer está sendo transferido para o clone. Além disso, se a célula transferida for sã, pode haver uma (2) possível mutação a ocorrer durante a cultura de células que pode resultar em alterações no termo da função da célula ou talvez levar a novas doenças. (3) Em seguida, o tempo de vida do clone é desconhecido, onde isso levará à perda, pois o animal clone não produziu lucro como esperamos. (4)

Portanto, haverá incompatibilidade do novo tecido ou órgão produzido do clone para o receptor, o que pode levar à ocorrência de uma nova doença que impele o cientista a encontrar a cura. (5) Além disso, o processo de clonagem pode ser muito caro. Considerando todas as ferramentas, equipamentos e tempo gasto em comparação com a baixa taxa de sucesso, é uma espécie de desperdício. (6) A clonagem faz com que o animal sofra. Relatórios mostram que a mãe de aluguel não estava preparada mentalmente e os animais clonados apresentavam doenças e até altas taxas de mortalidade. Além disso, o tamanho do animal clonado também pode se tornar anormalmente grande, pois eles vêm de células maduras. Além disso, o animal clonado também apresentava desenvolvimento renal incompleto, hérnia e outros. Com certeza, o processo de clonagem produziu muitos animais defeituosos do que o normal, pois resultará em animais a sofrer. (7) Por último, mas não menos importante, a Food and Drug Administration concluiu que comer carne ou leite de animais clonados é seguro. No entanto, pode haver alguns efeitos adversos. Embora clonar animais possa parecer incrível. No entanto, ainda há muitos experimentos que precisam ser feitos para garantir que a clonagem seja segura.

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Doação E Transplante De órgãos

A doação de órgãos é amplamente definida como a doação de um órgão do corpo, como um rim, para ajudar alguém que precisa de um transplante de órgão. Essa definição levanta a questão imediata de saber se os doadores de órgãos devem ser compensados ​​porque um presente se refere a algo que uma pessoa dá a outra sem esperar qualquer forma de pagamento em dinheiro. A abordagem atual que as pessoas usam para adquirir órgãos do corpo para transplante depende do altruísmo das famílias de doadores falecidos e do voluntariado de doadores vivos. A doação de órgãos é uma das questões praticadas pelas autoridades legais competentes. Por exemplo, a seção 301 do NOTA dos EUA (National Organ Transplant Act) afirma que é contra a lei qualquer pessoa transferir, receber ou obter qualquer órgão de transplante para um acordo valioso. O negócio valioso é, neste caso, considerado como uma transferência de propriedade monetária ou valiosa entre o receptor do órgão, doador e corretores do órgão em uma transação de compra. No entanto, a população de pessoas à espera de um transplante de órgão está aumentando a uma taxa significativa em muitos países. Esse número crescente indica que também deve haver um número cada vez maior de doadores. Por exemplo, a demanda por órgãos para transplante nos EUA cresceu de 30.000 pessoas em 1992 para mais de 101.000 hoje (Van Dijk e Hilhorst 45). À medida que aumenta a escassez de órgãos, surge uma questão fundamental de como aumentar o número de doações de órgãos para atender a essa demanda crescente. Muitas partes interessadas nesta questão pensam que esta incompatibilidade entre oferta e demanda poderia ter uma solução financeira “fornecendo compensação aos doadores de órgãos.

Conteúdo

1 RAZÕES PELAS QUAIS A DOAÇÃO DE ÓRGÃOS DEVE SER COMPENSADA2 CONTRA-ARGUMENTOS3 REFUTAÇÃO4 CONCLUSÃO

RAZÕES PELAS QUAIS A DOAÇÃO DE ÓRGÃOS DEVE SER COMPENSADA

Claro, é contra a lei em muitos países vender um órgão. A Lei NOTA nos EUA ilegaliza a troca de órgãos do corpo por consideração monetária ou valiosa. Mas, por muitos anos, os líderes do departamento de transplante têm debatido a questão de oferecer incentivos aos que se voluntariam para doar seus órgãos, como pagamentos diretos ou créditos fiscais. No entanto, alguns funcionários argumentam contra esta proposta, temendo que este tipo de compensação possa resultar num mercado não regulamentado para a dádiva de órgãos e os benefícios não compensem as consequências destes mercados não regulamentados. O debate sobre esta questão dividiu os membros da comunidade de transplantes em dois grupos, e não existe um consenso claro.

Para começar, um dos motivos pelos quais o governo deveria legalizar a indenização para doadores de órgãos é o aumento da demanda não atendida de órgãos. Talvez a parte mais significativa do debate sobre a compensação para doadores de órgãos envolva a doação de rins. Este órgão não apenas tem a maior necessidade - aproximadamente 90.000 pessoas são candidatas à espera de um transplante de rim na lista da UNOS - mas está entre os poucos órgãos que vêm de doadores vivos (embora as pessoas nasçam com dois rins, um deles pode funcionar normalmente) ( DeJong et al. 463). Como a doação de rins apenas por famílias falecidas não tem conseguido atender a essa demanda cada vez maior de órgãos, é necessário que os governos concentrem sua atenção em formas alternativas que possam aumentar a população de doadores vivos, e a forma mais eficaz é legalizar sua compensação. Por exemplo, no ano passado os Estados Unidos têm aproximadamente 9.000 doadores falecidos, que contribuíram com apenas 16.000 rins, o que beneficiou apenas 20% das pessoas que estavam na lista de espera para o transplante renal (DeJong et al. 470).

Outra razão pela qual a compensação por órgão deve ser legalizada é para eliminar os desincentivos. Uma razão pela qual as pessoas temem doar seus órgãos é que os doadores acabam perdendo uma grande quantidade de dinheiro ao doar um órgão. Uma ideia para aumentar o número de doadores vivos é remover todas as barreiras financeiras que possam impedir as pessoas de doar seus órgãos (Van Dijk e Hilhorst 45). Favorecer esse tipo de compensação não significa que os doadores vivos devam se beneficiar financeiramente de suas doações, mas o governo também deve garantir que os voluntários da doação de órgãos não sofram perdas monetárias por seu altruísmo. Por exemplo, existem casos raros em que o procedimento de doação deixa o doador com complicações. Nesses casos, o doador terá que usar seu dinheiro para atender a um tratamento médico que pode durar muitos anos (Friedman 746). Outros podem usar o dinheiro para cobrir viagens de ida e volta para as unidades de saúde ou podem perder uma quantia significativa de dinheiro quando saem do trabalho após o procedimento de doação.

A U.S. National Kidney Foundation apóia fortemente a compensação para doadores de órgãos. Por exemplo, a fundação está apoiando os governos federal e estadual na legalização de créditos fiscais para doadores de órgãos que serviriam de compensação pelos custos financeiros incorridos durante e após o procedimento de doação, mesmo que não aumentem as doações. A principal razão pela qual a fundação apóia esse tipo de reembolso é que ela percebe que é a única coisa certa que o governo pode fazer aos doadores. Mas eles também esperam que os doadores compensatórios influenciem mais pessoas a doar seus órgãos. Oferecer compensação para superar desincentivos financeiros irá aliviar a doação em vida.

A última razão pela qual os doadores de órgãos devem ser compensados ​​é que o governo já compensa todos os envolvidos no processo de doação de órgãos, exceto o doador (Arnold et al. 1363). Esse refrão é uma afirmação comum de muitos proponentes de incentivos financeiros para a doação de órgãos. O governo indeniza todos aqueles que participam do processo de transplante de órgãos (exceto o doador ou o parente mais próximo em uma doação falecida). Por exemplo, o governo paga salários aos coordenadores da OPO para obter consentimentos familiares; a OPO também se beneficia de uma taxa de aquisição de recuperação de órgãos, e os médicos e cirurgiões de transplante e as instalações onde o transplante é realizado são cobrados por hospitalização. Diante dessa realidade, seria injusto que o doador, que além de oferecer seu corpo arcar com as despesas mencionadas acima, não fosse ressarcido pela doação. No entanto, a barreira crítica para a aprovação desta iniciativa é a ilegalização do NOTA da valiosa consideração para a doação de órgãos (Arnold et al. 1370). Por exemplo, a lei da Pensilvânia de 1994 que apoiava o reembolso dos custos do funeral para famílias de doadores foi rejeitada simplesmente porque os funcionários do governo argumentaram que a lei estava violando o NOTA. A menos que o governo revise o NOTA, legalizar a compensação pela doação de órgãos seria impossível.

CONTRA-ARGUMENTOS

Embora a compensação para doadores de órgãos tenha uma solução potencial para a escassez de órgãos atual, sua capacidade de elevar o suprimento de órgãos é questionável. Em uma pesquisa com pessoas que se recusaram a doar seus órgãos para seus familiares que morreram, mais de 90% dos participantes disseram que a compensação não os teria influenciado a doar (Friedman 746). Muitas pessoas se recusam a doar seus órgãos, não por falta de compensação, mas porque não confiam no sistema de saúde. Por exemplo, as pessoas não confiam no sistema de saúde dos EUA porque pensam que a saúde do potencial doador pode ser comprometida caso seu status de doador seja conhecido. Legalizar a compensação pela doação de órgãos provavelmente não mudará esses pontos de vista e pode, de fato, piorar a desconfiança. Essa situação é verdadeira mesmo com as iniciativas propostas para ajudar as famílias falecidas com recursos para custear as despesas da casa funerária. Essa estratégia aumentaria o preço dos serviços funerários sem beneficiar a família do falecido (Van Dijk e Hilhorst 56). Oferecer incentivos monetários para mortes por doação de órgãos criaria tensão entre as pessoas que têm a opção de doar seus órgãos para seus entes queridos.

Outro medo com a introdução da compensação pela doação de órgãos é que ela possa criar um mercado de órgãos e uma situação em que os ricos possam usar indevidamente os pobres para seus órgãos. Assim que o governo inserir uma compensação monetária para a equação de doação de órgãos, ele criará um mercado. Uma vez que existe um mercado, não há como o governo controlar e regular o mercado. Esses novos mercados serão diferentes do atual tráfico de órgãos que ocorre em países como Paquistão e Índia. Nesses mercados não controlados e não regulamentados, os intermediários que comprarão os órgãos para os receptores podem não cuidar da saúde tanto do receptor quanto do doador (Friedman 748). O principal argumento aqui é que há uma necessidade de fazer alterações nas iniciativas de compensação propostas para garantir a transparência sobre o estado de saúde do doador e os riscos associados aos cirurgiões de doação..

REFUTAÇÃO

Apesar dos contra-argumentos discutidos, a doação de órgãos deve ser compensada, mas o governo deve seguir os passos necessários antes de sua legalização. As principais razões por trás de sua compensação são porque isso vai acontecer; aumento da demanda não atendida de órgãos, remover desincentivos e garantir que o doador seja tratado de forma justa. Embora muitas pessoas tenham proposto que o governo deveria encontrar uma maneira de remover os desincentivos do doador, tem havido um grande debate sobre se o governo deve legalizar a compensação da doação de órgãos ou não, com as pessoas sendo apaixonadas dos dois lados.

Se o governo algum dia legalizasse a compensação pela doação de órgãos, provavelmente precisaria realizar estudos-piloto para testar diferentes formas de compensação. O governo poderia ter que realizar o estudo piloto para algumas regiões conduzindo-os como estudos com acompanhamento (Arnold et al. 1376). Enquanto isso, o problema da demanda não atendida de órgãos permanece. Como as autoridades continuam com os debates sobre a legalização da compensação pela doação de órgãos, tanto a lista de espera quanto o tempo de espera para os receptores de órgãos estão ficando mais longos. É necessário que o governo tome medidas urgentes para resolver este problema crescente.

CONCLUSÃO

Em conclusão, os esforços para encontrar uma maneira de aumentar o número de órgãos para transplantes irão persistir à medida que aumenta o desafio do descompasso entre oferta e demanda. Talvez o governo precise apresentar legislação consequente e orientação apropriada para administrar com eficácia a compensação do órgão por meio de um órgão autoritário certificado. Este deve ser o próximo programa para organizações de transplantes e governos em todo o mundo. Não há como as pessoas sentirem que os doadores de órgãos sofrem com os desincentivos incorridos e esperam que sejam doadores altruístas sem qualquer forma de compensação financeira.

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O Que é Doação De órgãos?

Muitas pessoas sofrem porque precisam de um transplante de órgãos, mas há poucos doadores de órgãos. Em todos os Estados Unidos, há muitas pessoas atualmente em listas de espera que precisam desesperadamente de um transplante de órgão. Muitas dessas pessoas não receberão o transplante de órgãos devido à baixa quantidade de doadores e à alta demanda por órgãos. As pessoas devem ser automaticamente registradas como doadoras de órgãos até que declarem que não desejam ser.

De acordo com a lei atual, as pessoas optam por se tornar um doador de órgãos preenchendo um cartão de doador ou marcando uma caixa em seu pedido de carteira de motorista. As pessoas podem não deixar seus desejos claros para os familiares e, se um cartão ou licença de doador, indicando a escolha da doação de órgãos, não estiver disponível, a oportunidade de doação pode ser perdida. Listas de espera por órgãos continuam a crescer e vidas são perdidas devido à disponibilidade limitada de corações, pulmões, fígados, rins e intestinos. Enquanto alguém que precisa de um fígado ou rim pode ser o destinatário de parte de um fígado ou rim de um órgão vivo doadores, o número de órgãos disponíveis para transplante é muito limitado.

A doação de órgãos com consentimento presumido pode prevenir o sofrimento das agulhas ou a morte de muitas pessoas. Em países como os Estados Unidos, que não exigem a doação de órgãos (a menos que seja para garantir que os desejos daqueles que não desejam doar seus órgãos após sua morte sejam seguidos), há uma escassez contínua de órgãos disponíveis para doação. Em outubro de 2014, havia quase 124.000 pessoas esperando por órgãos ou tecidos, enquanto apenas 8.279 pessoas doaram órgãos ou tecidos entre janeiro e julho de 2014. Cerca de 21 pessoas morrem a cada dia nos Estados Unidos enquanto esperam por um órgão doado. Rebecca J Frey e James E. Waun The Gale Encyclopedia of Senior Health: A Guide for Seniors and their Caregivers Vol. 4. 2ª ed. Farmington Hills, MI: Gale, 2015. P1590-1593. (Fonte da Biblioteca)

A busca de soluções para a deficiência de órgãos também envolveu a identificação e a tentativa de alterar as atitudes e o comportamento de médicos e enfermeiras. Na Europa Ocidental, muita atenção tem sido dada ao uso do “consentimento presumido” ou “opt-out” como forma de aumentar o número de órgãos cadavéricos. Este é um sistema que permite legalmente o uso de órgãos de um paciente falecido para transplante, a menos que o paciente tenha formalmente registrado o desejo de não ser um doador. Este sistema resultou em aumentos notáveis ​​nas taxas de obtenção de órgãos em vários países europeus. Há evidências, no entanto, de que se o sistema de "exclusão" requer que os parentes mais próximos sejam informados sobre a remoção de órgãos de seu parente morto antes que isso seja feito, os médicos podem estar menos inclinados a iniciar o processo de obtenção e as famílias mais propensas a objetar para a doação. Pesquisas de opinião mostram que existe uma resistência ampla e forte ao seu estabelecimento como base para a obtenção de órgãos e tecidos nos Estados Unidos, bem como na Grã-Bretanha e na Holanda. Foi sugerido, mas não sistematicamente investigado, que “optar por não participar” em vez de “optar por entrar” pode ir contra as expectativas sociais e valores culturais de indivíduos, famílias e profissionais de saúde nessas sociedades. Transplantes de órgãos, aspectos socioculturais de Renne C. Fox e Judith P. Swazey. Enciclopédia de Bioética. Ed. Stephen G. Post. Vol. 4. 3ª ed. New York, NY: Macmillan Reference USA, 2004. P1953-1959. (Fonte da Biblioteca)

Existem argumentos válidos a favor e contra os sistemas de doação de órgãos por consentimento presumido. DISCUSSÃO DE APOIADORES - A maioria dos residentes dos EUA quer ser doadores de órgãos, então faz sentido instituir regulamentações em que a lei impede que as pessoas sejam doadoras de órgãos. Muitos países da Europa adotaram o consentimento presumido e têm taxas de doadores de órgãos significativamente mais altas do que os Estados Unidos. Os Estados podem mudar para sistemas de consentimento presumido, preservando as liberdades individuais e respeitando os direitos daqueles que optam por não doar órgãos por motivos religiosos ou outros.

DISCUSSÃO DOS OPONENTES - O consentimento presumido é uma política excessivamente agressiva e intrusiva que vai contra a exaltação da liberdade individual nos EUA. Existem métodos menos pesados ​​que podem aumentar a conscientização sobre a doação de órgãos e o número de americanos que se registram como doadores. A adoção de uma política de consentimento presumido poderia até mesmo provocar uma reação pública contra os esforços de registro de doadores de órgãos, reduzindo na verdade o pool de doadores de órgãos. (“Doação de órgãos: os estados devem adotar sistemas de doação de órgãos com consentimento presumido, registrando automaticamente todos como doadores de órgãos, a menos que uma pessoa desista?”) Problemas & Controversies, Infobase Learning, 28 de junho de 2010, https://icof.infobaselearning.com/recordurl.aspx?ID=2502. (Fonte da Biblioteca)

A percepção de como funciona a doação de órgãos e o medo de que o processo de doação possa estar aberto à exploração podem desafiar ainda mais o apoio para doações de órgãos com consentimento presumido. O Human Tissue Act (2004) regulamenta e fornece supervisão para a remoção, armazenamento, uso e descarte de corpos, tecidos e órgãos humanos. As taxas de doação de órgãos sofrem devido a uma série de equívocos públicos, que os organizadores da campanha trabalham para corrigir. Os mitos mais comuns incluem: a crença na existência de um mercado negro para órgãos transplantáveis, a preocupação de que o sistema de alocação de órgãos beneficie pessoas ricas ou bem relacionadas que precisam de um transplante, a crença de que médicos ou outro pessoal médico podem causar ou acelerar o morte de pacientes para obtenção de seus órgãos e falta de distinção entre coma ou estado vegetativo persistente e morte encefálica real. De modo geral, os americanos carecem de conhecimento crítico sobre como funciona o sistema de alocação de órgãos e sobre a separação das funções das equipes médicas focadas no trauma (bem como outras especialidades médicas) e aquelas das equipes focadas no transplante, todas as quais servem para criar um sistema de freios e contrapesos que pode operar para aliviar os temores de se tornar um potencial doador de órgãos. Vários pesquisadores sugeriram que a fonte desses medos está na mídia de entretenimento, conforme demonstrado por análises de conteúdo e estudos experimentais, e que a pressão deve ser exercida para persuadir escritores e produtores a parar de criar filmes e episódios de televisão que retratam a doação de órgãos de forma imprecisa..

Doação de órgãos - Susan E. Morgan. Enciclopédia de Comunicação em Saúde.

Ed. Teresa L. Thompson. Vol. 2. Thousand Oaks, CA: Referência SAGE, 2014. P1001-1003. (Fonte da Biblioteca).

Com o aumento do envelhecimento da população, as listas de espera para transplantes de órgãos continuarão a se expandir. Existem argumentos convincentes a favor e contra o consentimento presumido, mas, no final, a possibilidade de salvar muitas vidas humanas deve ser colocada acima de tudo, incluindo a família e as crenças religiosas. Um único doador pode impactar a vida de muitas pessoas. No entanto, o maior obstáculo ao transplante de órgãos no século XXI é a escassez de órgãos transplantáveis. Na verdade, não haveria transplante de órgãos se não existisse o conceito de doação. Por esse motivo, é útil considerar alguns fatos sobre a doação de órgãos e observar alguns esforços que têm sido feitos para aumentar o estoque de órgãos disponíveis para transplante. Corr, Charles A. e Donna M. Corr. “Doação e transplante de órgãos”. Macmillan Encyclopedia of Death and Dying, editada por Robert Kastenbaum, vol. 2, Macmillan Reference USA, 2002, pp. 650-657. Biblioteca de Referência Virtual Gale.

O consentimento presumido levaria a uma conversa com parentes próximos sobre os desejos relacionados à doação de órgãos. Tomar uma decisão informada pode aliviar o impacto sobre os parentes mais próximos para tomar a decisão em um momento difícil. Independentemente de qualquer expressão escrita ou oral de desejos que um indivíduo possa fazer, os parentes mais próximos provavelmente serão os principais tomadores de decisão neste assunto. A falta de discussão entre os membros da família sobre seus desejos é a barreira mais significativa para a doação de órgãos. Assim, as campanhas de educação pública exortam os doadores em potencial a “Compartilhem sua vida. Compartilhe sua decisão. Charles A. e Donna M. Corr. “Doação e transplante de órgãos”. Macmillan Encyclopedia of Death and Dying. (Fonte da Biblioteca).

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Estipulações Colocadas Na Doação De Órgãos

Conteúdo

1 Propósito2 Fundo3 Conclusão4 Referências

Propósito

O Policy Memorandum (PM) fornece orientação para United Network for Organ Sharing (UNOS) e Organ Procurement and Transplantation Network (OPTN). Este memorando de política é para discutir a situação daqueles que foram inelegíveis para a lista de transplante devido a problemas de saúde existentes que deveriam ser considerados para o transplante, criando um sistema melhor para aumentar a disponibilidade de doadores por meio de melhor educação e criando um sistema de opt-out. Este memorando é para revisar as políticas anteriores que foram criadas para prevenir aqueles que precisam de um transplante e alternativas que devem ser consideradas para resolver este problema crescente.

Fundo

Desde a criação da capacidade de doar órgãos, milhares de vidas foram salvas com esse avanço da medicina. No entanto, existem aqueles que não se enquadram nas qualificações da lista de doação de órgãos, que foi criada pela United Network of Organ Sharing. Este grupo tem diretrizes rígidas de que para muitos estão condenados a uma vida em diálise, dependência de ventilação, tratamentos medicamentosos que às vezes são piores do que a própria doença.

Há 115.000 americanos à espera de um transplante de órgão, 22 pessoas morrem diariamente nos Estados Unidos devido à espera de um órgão a ser doado (). Apesar desta necessidade crescente de órgãos, muitos são elegíveis para doar devido e optam por não fazê-lo. Se eles escolherem doar ou suas famílias decidirem doar seus órgãos, eles podem salvar mais de 8 vidas de seus órgãos principais, 2 pessoas poderiam ver novamente e se optassem por doar seus tecidos e ossos, isso ajudaria a curar muitos. estar em um acidente, queimaduras ou câncer.

Enquanto eu estava na lista de transplante de órgão para um rim, disseram-me que, devido ao meu tipo de sangue, levaria cerca de 7 a 10 anos antes de eu conseguir viver com um novo rim. Enquanto aqueles que têm um tipo de sangue O, o tempo de espera é geralmente mais longo, pois eles só podem receber um doador do tipo de sangue O. Para esses pacientes, muitos esperam mais de 10 anos ou mais.

Exorto o UNOS e a OPTN a considerar a criação de um impulso para a doação de doadores vivos se o paciente tiver a capacidade de obter um órgão. Muitos cidadãos não sabem que existem órgãos que podem doar enquanto estão vivos. O fígado é um órgão incrível, que quando você remove um terço, ele se regenera com o tempo e você só precisa de um rim em funcionamento para viver. Criar uma iniciativa de doação em vida diminuiria muito a lista. Eu também os exorto a olhar para suas diretrizes, se houver tratamentos médicos que tornariam o paciente elegível para doação, eles devem esgotar essas opções antes de negá-los da lista.

Enquanto quase 95.000 pessoas nos Estados Unidos estão esperando por um transplante de rim que salva vidas. Mas milhares de outros americanos não estão na lista simplesmente porque não são vistos como tendo apoio suficiente da família e dos amigos, um dos critérios nacionais para determinar quem recebe um transplante de órgão de qualquer tipo (McNeil, 2018). Acho isso um fato alarmante, já que muitos hospitais de transplante têm uma casa de transplante, com uma enfermeira que virá diariamente verificar os pacientes e desenhar laboratórios se eles não tiverem uma consulta na clínica. Eles também teriam transporte de ida e volta para o hospital para chegarem às consultas pós-operatórias ou a outros estudos de imagem. O critério significa que os centros de transplante frequentemente exigem que os pacientes tragam seu apoio social - amigos ou parentes - às consultas médicas e estejam disponíveis para os pacientes 24 horas por dia após o transplante por um período de quatro a seis meses. Em outras áreas dos cuidados de saúde, não excluímos pacientes de tratamentos que salvam vidas apenas porque eles não têm amigos ou família, disse Karen Ladin (McNeil, 2018). Se for esse o caso, precisamos fazer um plano de ação para ajudar aqueles que têm pouco apoio a terem suas melhores chances de ter uma vida com mais qualidade. Quem pode dizer que eles são menos qualificados para receber um órgão do que o resto de nós. Pode ser devido a vários fatos, variando de onde moram em relação à família ou amigos e onde moram da própria instalação de transplante. Isso pode ser resolvido se várias contas tiverem mais instalações que podem oferecer serviços para ter alguém para cuidar delas após o transplante.

O próximo tópico de discussão é a obtenção dos órgãos e como eles são distribuídos a partir da lista de transplantes de órgãos. Atualmente, nos Estados Unidos, há uma disparidade crescente entre a lista de doadores de órgãos e a lista de espera para transplante de órgãos. As estatísticas são claras, 95% dos adultos nos Estados Unidos apóiam a doação de órgãos, mas não chega a se inscrever para ser doadores (Phillip, 2018). Se você for ao Departamento de Veículos Motorizados local, poderá optar por ser um doador de órgãos; ao fazer isso, sua carteira de motorista física será incluída. Ter escolhido ser um doador de órgãos não significa com certeza que você será capaz de doar, pois tudo dependerá da natureza da morte. Sendo um doador, o doador deve ser mantido em suporte artificial de vida até que todos os órgãos possam ser alocados a um receptor e equipes estejam prontas para a colheita. A maioria dos doadores são de morte cardíaca ou cerebral de derrames a suicídios ou uma morte súbita que somos capazes de sustentar a função corporal enquanto o processo de colocação desses órgãos é feito. O outro aspecto disso é que o membro da família do doador potencial pode optar por removê-lo de ser um doador potencial. Nos Estados Unidos, atualmente não é obrigatório que aqueles que são saudáveis ​​sejam automaticamente incluídos na lista de doação de órgãos. Embora em muitos países esta seja uma política e também uma lei que seus cidadãos devem seguir.

Enquanto a lista de possíveis doadores diminui nos Estados Unidos, a lista de pessoas que precisam de um transplante de órgão continua a crescer diariamente. As estipulações que o UNOS coloca sobre aqueles que estão tentando entrar na lista devem obedecer a diretrizes muito rígidas. Houve casos em que o paciente foi considerado saudável, mas precisava de assistência, mantendo uma condição médica subjacente que não afetaria o órgão foi retirada da lista. Alguns pacientes que podem ter precisado ser hospitalizados devido à condição de que estão tentando receber um órgão para curá-los são removidos da lista. Enquanto eles podem receber um doador vivo e ignorar, a lista não é informada disso devido à falta de educação. É muito interessante depois de passar por um transplante de órgão duas vezes, da primeira vez que consegui entrar na lista nacional quando meus rins nativos falharam. No entanto, uma vez que o primeiro transplante falhou, fui excluído da lista devido à natureza da minha doença renal. Sendo uma jovem de vinte e poucos anos para uma vida em diálise, que se formou em enfermagem e sendo forçada a deixar um emprego que amava.

Não importa como se enquadre as questões, a oferta de órgãos não está atendendo à demanda (Cohen & Crowe, 2006). É triste que haja outros países que estão trabalhando tanto para resolver este problema crescente. Há um interesse generalizado em encontrar novas maneiras de aumentar o suprimento de órgãos - que vão desde uma reforma modesta do sistema atual, como uma melhor educação sobre os benefícios da doação de órgãos, até propostas mais radicais, como mercados de órgãos, a redefinição da morte e a recuperação de órgãos de indivíduos diminuídos sem consentimento prévio (Cohen & Crowe, 2006). Não concordo necessariamente com a ideia de um mercado de órgãos, pois seria difícil regular como o órgão foi adquirido e a saúde atual do doador, o que acabaria por colocar o receptor em um risco maior. No entanto, concordo com a ideia de uma redefinição da morte, pois ela pode ser um fator determinante para a retirada dos órgãos. Em um hospital da minha área, havia um jovem paciente que havia tentado suicídio e a família não considerava a morte encefálica um diagnóstico clínico de morte, pois ainda viam que seu familiar tinha batimentos cardíacos e respirava com dispositivos auxiliares. Devido a isso, quando chegou a hora de obter os órgãos, seu jovem coração saudável não foi capaz de ser colocado com um receptor que poderia estar esperando nas asas por aquele mesmo coração. Há casos em que o paciente opta pela doação de órgãos e quando chega a hora a família diz não à doação. É aqui que o sistema de recuperação sem consentimento prévio seria uma boa opção a ser considerada. A Resolução 794 da Câmara, apresentada em 3 de maio de 2006, reconhece o 17º aniversário do massacre na Praça Tiananmen. Descreve a política chinesa de extração de órgãos de prisioneiros executados como bárbara. Ele apela ao governo chinês para encerrar a colheita de órgãos e garantir que seus programas de doação de órgãos prossigam apenas em uma base puramente transplante, voluntária e não comercial (Cohen & Crowe, 2006). Antes de fazer pesquisas sobre essa política, eu não sabia o quão extenso isso acontecia em todo o mundo, não apenas no sistema prisional, mas em outros países onde eles podem lucrar com a venda de órgãos. 95% dos órgãos transplantados na China foram de criminosos executados, com os outros 5% provenientes de doadores vivos (Cohen, Crowe, 2006). Eu revisaria essa política para que aqueles presos que estão de boa saúde e se qualificassem para a doação pudessem optar por que isso acontecesse de forma que sua vida tivesse significado para suas famílias, que sim coisas ruins aconteceram no final, mas seu familiar foi capaz de salvar vidas.

A Espanha é amplamente vista na comunidade de transplantes como tendo um dos melhores programas de doação de órgãos do mundo, e muitos analistas acreditam que sua lei de consentimento presumido é responsável por parte de seu sucesso. A Espanha tem uma lei de consentimento presumido fraca, onde os funcionários do hospital sempre abordam os membros sobreviventes da família - não para solicitar permissão para adquirir órgãos, mas para ver se eles preferem não permitir que a aquisição prossiga como faria normalmente (Cohen & Crowe, 2006). Os Estados Unidos atualmente usam um sistema opt-in, em que é voluntário que os cidadãos se inscrevam para serem doadores de órgãos. Nossa escassez de doações de órgãos poderia ser reduzida se seguíssemos o modelo que a Espanha usa e porque mais famílias podem estar mais dispostas a doar os órgãos de seus entes queridos. Saber a extensão de quantas vidas poderiam ser salvas em troca de uma doação.

Conclusão

Para implementar uma política aprimorada de doação de órgãos, seria necessário mudar para um sistema opt-in. Criar uma melhor educação para o público em geral sobre a doação em vida, e que você não precisa morrer para ter vidas. Finalmente, trabalhar com pacientes em quaisquer de suas necessidades específicas é dar-lhes a melhor qualidade de vida. Com a implementação dessas políticas, podemos colocar os Estados Unidos no topo do transplante de órgãos em todo o mundo, mostrando a outros países como nossas políticas melhoraram os resultados.

Referências

Crowe, S., & Cohen, E. (setembro de 2006). Políticas de Transplante de Órgãos e Reformas da Política. Obtido em https://bioethicsarchive.georgetown.edu/pcbe/background/crowepaper.html

McNeil, T. (2018, 19 de julho). Restringindo quem recebe um transplante de órgãos. Recuperado em 11 de novembro de 2018, em https://now.tufts.edu/articles/restiricting-who-gets-organ-transplant

Registro de doação de órgãos, olhos e tecidos. (WL.). Obtido em https://www.donatelife.net/

Phillip. (2018, 16 de março). Doação de órgãos - A escassez no mundo. Obtido em https://ontheknow.com/organ-donation-the-shortage/

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Dilemas éticos no Livro my Sisters Keeper

Conteúdo

1 DILEMAS ÉTICOS NO KEEPER MINHAS IRMÃS2 Foi ético o médico sugerir a engenharia genética de um bebê com o propósito de doar?3 Foi ético para os pais forçar Anna a doar para sua irmã moribunda?4 Foi ético para Sarah manter Kate viva contra sua vontade?5 Foi ético para Sarah e Brian desligar a máquina de suporte de vida para Anna?6 CONCLUSÃO7 REFERÊNCIAS

DILEMAS ÉTICOS NO KEEPER MINHAS IRMÃS

Minha irmã guardiã é um romance escrito por Jodi Picoult, publicado pela primeira vez em 2004. É uma história sobre uma família quase dilacerada pela doença de uma filha e a pretendida emancipação médica de outra filha que está cansada de ser uma doadora de sua irmã doente. Este livro, portanto, apresenta vários dilemas éticos. Apresenta ao leitor a distinção entre o que é certo ou errado ou o que é legal ou não. É sobre o amor infinito que uma mãe tem por seu filho e até onde ela iria para salvar sua filha moribunda.

Foi ético o médico sugerir a engenharia genética de um bebê com o propósito de doar?

Os críticos da engenharia genética não apóiam porque acham que isso é brincar de Deus. Eles acreditam que é moralmente inadmissível interferir na natureza humana. Muitas pessoas acreditam que não é ético criar embriões e depois destruí-los para colher as células-tronco. Quanto ao caso de Sarah, eles tiveram que destruir embriões que não eram geneticamente compatíveis com Kate e apenas implantar o que era uma combinação perfeita.

Ativistas de direitos humanos acreditam que embriões são seres humanos e, como tais, têm todos os direitos morais de um indivíduo e, portanto, sentem vontade de destruir embriões incompatíveis como assassinato. Olhando para a estrutura moral, os especialistas em ética acreditam que é moralmente justificado projetar geneticamente uma criança se a intenção for boa. Como visto no caso de Anna, a intenção era salvar sua irmã Kate que está morrendo de leucemia e, portanto, a intenção era boa.

Recuando para a teoria do utilitarismo, Anna foi geneticamente modificada para salvar sua irmã para que ela pudesse, no final, proporcionar felicidade à grande maioria que são seus pais, seu irmão e sua irmã moribunda.

Foi ético para Sarah e Brian conceber um filho (Anna) com o propósito de salvar a vida de outra criança (Kate)?A maioria das pessoas tem um filho sem pensar no motivo. Pessoas que apóiam ter um filho com o único propósito de doação de órgãos argumentarão que se uma mulher pode ter um filho sem nenhum motivo específico, mas como resultado provavelmente uma noite divertida associada à intoxicação por álcool, então por que não ter um filho com um propósito de salvar outro na noção de altruísmo.

Pessoas que são contra a noção de ter um filho para o único propósito argumentarão que isso é contra a noção de que as pessoas devem ser tratadas como um fim e nunca apenas como um meio para um fim. Quando Sarah e Brian decidiram ter Anna com o único propósito de doar órgãos, parece que os Fitzgeralds estavam usando Anna como um meio para um fim que levanta uma questão ética.

Foi ético para os pais forçar Anna a doar para sua irmã moribunda?

Anna sendo uma doadora viva de Kate viola a regra tradicional da medicina que é primum non nocere (acima de tudo, não causar dano) porque envolve a remoção de um órgão saudável de uma pessoa para implantação em outra pessoa. A dor que Anna teve que passar enquanto eles coletavam linfócitos, medula óssea e outros tipos de células mostraram claramente que Anna estava sendo submetida a danos e por isso algumas pessoas argumentarão que é moralmente correto e ético colher tecidos e órgãos de um doador que é já morto para evitar causar danos a eles.

Anna sendo uma criança com menos de 13 anos de idade, seus pais tiveram que consentir que ela fosse doadora de órgãos / tecidos, mas o dilema ético aqui é, podemos realmente saber se as decisões tomadas por Sarah e Brian para deixar Anna doar foram as melhores interesse de Anna ou não ou eles fizeram isso para seu próprio benefício ou para o benefício de Kates.

Anna tinha menos de dois anos quando começou a doar tecidos e células para sua irmã. Seus pais estavam consentindo por ela, mas ainda assim isso vai contra sua autonomia, o direito de autodeterminação. Mesmo sendo jovem, aos 13 anos ela pode recusar ou aceitar qualquer procedimento médico a ser realizado nela e, portanto, é visto como se fosse seus pais estavam indo contra sua autonomia para escolher o que ela gostaria que fosse feito com seu corpo, tentando forçá-la a doar um rim para sua irmã Kate.

Mesmo que Anna fosse voluntariamente doar para sua irmã Kate, não podemos determinar se sua disposição não foi por coerção e por estar sendo a sensação de estar presa porque se ela não fizesse o que sua mãe desejava, isso colocaria em risco seu relacionamento com ela mãe.

Muitos hospitais e médicos acreditam que há um conflito quando um pai consente com a doação de órgãos entre dois irmãos, porque é difícil para os pais serem imparciais e tomar a melhor decisão para o filho doador (Mathew, 2008). Os críticos argumentam que os pais estão tão preocupados com a criança doente que estão dispostos a sacrificar uma criança saudável para melhorar a criança doente.

Os oponentes das doações de irmãos menores acreditam que os efeitos a longo prazo de uma criança doar um órgão a outra nunca são considerados de grande importância. Eles acreditam que há uma chance de que o irmão doador precise do tecido ou órgão doado para seu próprio uso e não estará disponível para eles mais tarde na vida por causa de uma decisão de doar feita por seus pais quando eram mais jovens (Mathews, 2008). No caso de Annas, se ela doou um rim para Kate, ela pode nunca ser capaz de jogar futebol e fazer todas as outras coisas que ela sempre quis fazer na vida.Mesmo que alguns críticos acreditem que os pais não estão na melhor posição para consentir com os irmãos doadores, os tribunais têm permitido que os pais tomem decisões em relação aos irmãos doadores..

Por último, mas não menos importante, Kate estava com uma doença terminal e mesmo que Anna lhe desse um rim, suas chances de sobreviver ainda eram mínimas e então perguntamos, foi realmente benéfico deixar Anna perder um rim para uma pessoa que está morrendo que nunca vai recuperar mesmo assim? Qual é o custo versus o benefício? Em segundo lugar, quais seriam as consequências se Anna doasse para sua irmã ou não. Quais seriam as consequências para Anna, Kate, seus pais e família em geral?

Apoiadores de crianças doadores de órgãos acreditam que se um irmão doou um órgão a outro e salvou suas vidas, isso trará satisfação psicológica e mais felicidade para o doador e sua família também.Baseando-se no conceito de beneficência, Anna doando tecidos e órgãos para sua irmã foi um puro ato de beneficência que é o ato de mostrar misericórdia, bondade e caridade pelo amor à humanidade.

Foi ético para Sarah manter Kate viva contra sua vontade?

Kate queria morrer, ela estava cansada de ficar doente e ter todos esses procedimentos médicos feitos nela e então ela pediu a sua doadora, Anna, para parar de doar para ela. O desafio era que sua mãe, Sarah, não aceitaria essa decisão de Kate e, portanto, Kate e Anna criaram um plano para processar seus pais por emancipação médica.John Stuart Mill propôs o princípio de que “o único propósito pelo qual o poder pode ser corretamente exercido sobre qualquer membro de uma comunidade civilizada, contra sua vontade, é prevenir danos aos outros. Uma pessoa em estado terminal não está prejudicando ninguém na sociedade e por que não deixá-la exercer sua vontade de interromper o tratamento ou recusar o tratamento e morrer como no cenário de Kates.

Negar a pacientes em estado terminal o direito de negar tratamento e, assim, acelerar a morte é condená-los a uma existência miserável, contrária aos seus desejos. Questões tão pessoais quanto a própria vida e morte são decisões muito pessoais que um indivíduo deve tomar e negar a alguém essa decisão vai contra a autonomia e a democracia de uma pessoa e, portanto, Sarah deveria ter respeitado a decisão de Kates de morrer.

Para Sarah, era difícil permitir que sua filha Kate morresse sem sua intervenção. Ela sentiu que era seu dever como mãe manter a filha viva usando todos os meios possíveis (deontologia). Nada iria acontecer em seu caminho para impedi-la de manter Kate viva.

Foi ético para Sarah e Brian desligar a máquina de suporte de vida para Anna?

Pessoas contra o suporte de vida apontam para situações em que é claro que não há chances de recuperação e o suporte de vida apenas prolonga o processo de morrer. que é moralmente errado manter alguém vivo sem seu consentimento, possivelmente prolongando seu sofrimento. Este grupo comparou o custo versus o benefício de manter alguém em suporte de vida e o custo superou o benefício. Este grupo irá argumentar que é moralmente justificável e ético para os pais de Anás desligar a máquina de suporte de vida, uma vez que ela já foi declarada com morte cerebral. O outro grupo de pessoas que apoia o suporte de vida dizem que é moralmente errado deixar alguém morrer , que ninguém tem o direito de tirar uma vida e, portanto, desligar a máquina de suporte de vida é uma violação do direito à vida.

CONCLUSÃO

O Guardião da Minha Irmã examina o que significa ser um bom pai, uma boa irmã, uma boa pessoa.Sarah sentia que tudo o que fazia para salvar a vida de Kates era moralmente certo, mesmo que isso significasse colocar a vida de Annas em risco e causar danos a Anna. Anna sabia que seu propósito na vida era salvar sua irmã Kate, mas quando Kate pediu que ela parasse de doar, ela respeitou o desejo de sua irmã e, portanto, lutou pela emancipação médica de seus pais, para ela ela sentiu que era a coisa certa a fazer. Kate estava morrendo de insuficiência renal, mas ela não queria o rim de sua irmã, ela estava cansada de viver e se submeter a muitos tratamentos e procedimentos e então quando ela pediu a sua irmã para deixá-la, seria errado ou certo conceder seus desejos?

Este livro apresenta muitos dilemas éticos para os quais você só encontrará as respostas certas aplicando teorias e princípios éticos. Dependendo das diferentes situações apresentadas no livro e da aplicação das diferentes teorias da ética, concordo ou discordo da posição do autor..

REFERÊNCIAS

https://www.smatthewliao.com/wp-content/uploads/2008/07/liaoselectchildren.pdfhttps://www.nytimes.com/1991/06/04/health/more-babies-beinghttps://www.academia.edu/4736885/The_Ethics_on_Genetically_Engineering_Bg-bornhttps://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4646954/
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A História Da Clonagem

A clonagem tem sido um assunto de fascínio para cientistas e pesquisadores por décadas, começando com a fruição do termo em 1938, quando Hans Spemann propôs um experimento envolvendo a substituição de um núcleo por outro. Desde então, o termo clonagem passou a representar fazer uma réplica exata de um organismo usando uma célula de um organismo e implantando em outro com o propósito de crescimento e nascimento de uma réplica ou clone. A longa história da clonagem foi um de muitos fracassos e poucos sucessos. Dolly, a Ovelha, foi o primeiro sucesso na pesquisa, mas até agora não houve nenhuma clonagem humana bem-sucedida. Desde que o conceito de clonagem foi introduzido, um argumento antigo entre a comunidade filosófica tem sido a moralidade da clonagem, especificamente a clonagem de humanos. O esforço para clonar humanos provou ser uma questão financeira com uma baixa taxa de sucesso e alto consumo de tempo que só pode ser considerada uma ciência moralmente inadmissível.

Os argumentos apresentados para a aceitabilidade da clonagem humana envolvem o novo acesso aos órgãos se o doador precisar de um transplante de órgãos. Essa ideia decorre da lista cada vez maior de pessoas que precisam de um transplante de coração ou de um novo rim, mas da completa falta de disponibilidade de órgãos. Ao criar um clone de si mesmo, se ocorrer um acidente ou se uma pessoa precisar de um órgão imediatamente, um clone pode ser extremamente útil. Porém, se a ciência for retirada da equação, o clone é uma pessoa. Um ser humano se desenvolveu no útero, cresceu com emoções, esperanças e sonhos. Eles sentem dor e felicidade, assim como seu doador. O que torna moralmente permissível remover um órgão saudável deles para outra pessoa? Se alguém se oferecesse para dar um rim, poderia ser aceitável, porque isso ocorre o tempo todo, mas não dar uma opção a alguém é onde está a culpa.

Segundo Immanuel Kant, a humanidade deve se concentrar em um princípio moral central em que você age para que trate a humanidade, seja em sua própria pessoa ou na pessoa de outrem, sempre ao mesmo tempo como um fim, nunca como um meio ( Kant). O conceito apresentado por Kant é que uma pessoa não deve usar outra como um instrumento ou máquina de forma a atingir seus próprios objetivos egoístas. Ao criar um clone de si mesmo para fins de doação de órgãos, não apenas os direitos morais do clone estão sendo impedidos, o doador agora está agindo em seus próprios objetivos egoístas às custas de outro. Para contornar o argumento da doação de órgãos, não há necessidade de um clone de um órgão com o mesmo DNA do receptor, porque já houve crescimento bem-sucedido de órgãos em laboratórios de pesquisa. Os órgãos podem ser cultivados usando células e DNA da pessoa que precisa do órgão, e usando uma impressora 3D especial e outra tecnologia, um órgão pode ser feito especialmente, sem arriscar a vida de outro.

A doação de órgãos não é a única razão pela qual uma pessoa pode desejar fazer um clone. Tem havido debate sobre a possibilidade de clonar pessoas com QIs de gênio, como Stephen Hawking, para recriar a pessoa por trás de descobertas científicas que cultivaram mudanças na comunidade científica, ou clonar alguém que morreu, como um filho ou pai. Clonar alguém por causa de suas realizações, ou para recuperar um ente querido parece ser permitido, no entanto, o clone pode sofrer de qualquer doença que esteja presente no doador. Por exemplo, Stephen Hawking pode ter sido um gênio, mas clonar seu DNA significaria clonar o DNA que contém os marcadores da doença de Lou Gehrig. O mesmo poderia ser dito sobre a clonagem de um adolescente com marcadores de doença renal, ou de uma mãe que será diagnosticada com Alzheimer em vinte anos..

Quando um clone é feito com DNA, os marcadores presentes no momento da coleta são transferidos para o clone, resultando no clone com os mesmos problemas médicos do doador. Não apenas as doenças serão copiadas, mas a idade da célula também é idêntica à do doador, o que significa que uma clonagem de setenta anos resultaria em um bebê com células de setenta anos. Submeter um clone a problemas médicos sem cura, como ALS, ou ao encurtamento da vida útil por causa do DNA mais antigo sendo implantado em um óvulo, é um ato moralmente inadmissível. O efeito foi observado quando Dolly, a Ovelha, foi clonada em 1996 e, como um recém-nascido, tinha marcadores genéticos de uma ovelha de seis anos. Em média, uma ovelha tem uma vida útil de doze anos e, ao clonar uma ovelha de seis anos, Dolly nasceu com células de uma criança de seis anos e uma vida que foi cortada pela metade. Em teoria, isso ocorrerá com quaisquer clones humanos porque não existe uma técnica conhecida para regenerar telômeros de uma célula adulta para reverter a célula de volta para uma nova célula (bebê) e, assim, eliminar o tempo de vida encurtado.

Pode-se argumentar que os marcadores genéticos, portadores de doenças e enfermidades médicas, podem ser removidos ou desativados em uma célula. Esse ato de modificação genética é possível e é conhecido como bebês projetados, mas não é um método de clonagem. Ao manipular a genética do doador, a reprodução deixa de ser uma identidade genética do doador e, portanto, não é considerada um clone. Essa ideia é levantada no romance Never Let Me Go, no qual as crianças são todas incapazes de conceber ou reproduzir filhos. A razão por trás da incapacidade de reprodução nunca é mencionada especificamente, mas é provável que seja a sociedade desenvolvendo clones e removendo as faculdades reprodutivas. Este processo por parte dos cientistas torna-se uma violação da Teoria do Direito Natural, que afirma que os itens que deveriam ser naturalmente bons são a vida humana, a procriação humana, o conhecimento humano e a sociabilidade humana. Qualquer ato de criar um clone, com a capacidade de pensar e sentir emoção, é o ato de criar uma pessoa e uma vida. Remover a capacidade de procriar em grande escala e manter o conhecimento deles, como em Never Let Me Go, viola a teoria da lei natural e, portanto, o ato de clonar torna-se um mal universal e não pode ser moralmente aceito.

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As Consequências Da Paternidade Adolescente

Conteúdo

1 Introdução2 Fatores associados à gravidez na adolescência2,1 A falta de pais atenciosos e carinhosos3 Consequências da gravidez na adolescência para mães e pais4 Desafios enfrentados por pais e mães adolescentes4,1 Problemas emocionais4,2 Problemas financeiros4,3 Problemas sociais4,4 Problemas físicos5 Estratégias para prevenção da gravidez na adolescência e intervenções5,1 Programas somente de abstinência5,2 Programas abrangentes de educação sexual5,3 Uso de contracepção reversível de ação prolongada (LARC) para adolescentes5,4 Aplicação de leis contra casamentos infantis5,5 Prestação de Serviços Amigáveis ​​para Jovens (YFS)5,6 Capacitando os jovens nas habilidades de planejamento de vida6 Recomendações7 Conclusão

Introdução

Estima-se que 21 milhões de meninas de 15 a 19 anos e 2 milhões de meninas com menos de 15 anos engravidam em regiões em desenvolvimento a cada ano (Darroch, Woog, Bankole, & Ashfold, 2016: Fundo de População das Nações Unidas [UNFPA], 2015). Aproximadamente 16 milhões de meninas de 15 a 19 anos e 2,5 milhões de meninas menores de 16 anos dão à luz em regiões em desenvolvimento (UNFPA, 2015: Departamento de Assuntos Econômicos e Sociais das Nações Unidas, Divisão de População [UN DESA], 2017). A taxa global de natalidade adolescente caiu de 65 nascimentos por 1000 mulheres em 1990 para 47 nascimentos por 1000 mulheres em 2015 (Departamento de Assuntos Econômicos e Sociais das Nações Unidas [UN DESA] 2017). Apesar desta melhoria geral, porque a população global de adolescentes continua a crescer, as previsões indicam que o número de gravidezes adolescentes aumentará globalmente até 2030, com os maiores aumentos proporcionais na África Ocidental e Central e na África Oriental e Austral (Every Woman Every Child , 2015). Além disso, as diferenças regionais revelam um progresso desigual: as taxas de natalidade de adolescentes variam de 115 nascimentos por 1000 mulheres na África Ocidental a 64 nascimentos por 1000 mulheres na América Latina e Caribe e 45 nascimentos por 1000 mulheres no Sudeste Ásia, para um mínimo de 7 nascimentos por 1000 mulheres na Ásia Oriental (UN DESA, Divisão de Estatísticas 2017). Também há até três vezes mais gravidezes adolescentes em populações rurais e nativas do que em populações urbanas (Every Woman Every Child, 2015).

A gravidez na adolescência é um problema global que ocorre em todos os países, apesar de sua situação econômica. É altamente provável que a gravidez na adolescência ocorra em comunidades marginalizadas em todo o mundo, geralmente motivada pela pobreza e falta de educação e oportunidades de emprego (UNFPA, 2015). Para alguns adolescentes, a gravidez e o parto são planejados e desejados. Em alguns casos, as meninas podem sofrer pressão social para se casar e, uma vez casadas, para ter filhos. Todos os anos, cerca de 15 milhões de meninas se casam antes dos 18 anos, e 90% dos nascimentos de meninas de 15 a 19 anos ocorrem dentro do casamento (UNFPA, 2015; Fundo Internacional das Nações Unidas para a Infância [UNICEF], 2013). Muitos adolescentes, gravidez e parto não são planejados e indesejados, enquanto nas regiões em desenvolvimento os adolescentes têm uma necessidade não atendida de contracepção moderna. Como resultado, estima-se que metade das gravidezes entre meninas de 15 a 19 anos nas regiões em desenvolvimento não sejam deliberadas (Darroch, Woog, Bankole, & Ashfold, 2016). A principal causa das mortes de meninas adolescentes em 2016 foram as condições maternas, lesões autoprovocadas e lesões rodoviárias, respectivamente (Organização Mundial da Saúde [OMS], 2016).

A taxa de fertilidade adolescente no Botswana é estimada em 51 nascimentos por 1000 mulheres com idades compreendidas entre os 15 e os 19 anos e a tendência continua a aumentar. Para o ano de 2016, havia 271 de 315 261 no ensino primário, 1 194 de 116 068 no ensino secundário e 477 de 57 203 no ensino secundário. A maioria dessas desistências deve-se à gravidez não planejada, que resulta do sexo desprotegido, portanto, as pessoas não estão apenas preocupadas com a gravidez, mas também com as altas chances de transmissão de IST e HIV / AIDS..

O governo implementou várias intervenções para reduzir os casos. Botswana adotou o desenvolvimento sustentável como sua abordagem de desenvolvimento e está totalmente comprometido com a Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, seus princípios, objetivos, metas e indicadores. Existem várias metas que se relacionam diretamente com a SSR nas metas de desenvolvimento sustentável, especificamente a meta 3 e 5 que visa reduzir a gravidez em adolescentes. O Objetivo 3 visa assegurar vidas saudáveis ​​e promover o bem-estar para todos em todas as idades. Uma de suas metas é garantir o acesso universal aos serviços de saúde sexual reprodutiva, incluindo planejamento familiar, informação e comunicação, e a integração da saúde reprodutiva nas estratégias e programas nacionais.

O Objetivo 5 visa alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas. Algumas de suas metas incluem a eliminação de todas as práticas prejudiciais, como casamentos prematuros e forçados de crianças, que levam à gravidez na adolescência. Além disso, visa garantir o acesso universal aos direitos sexuais e reprodutivos, conforme acordado de acordo com o programa de ação da Conferência Internacional sobre População e Desenvolvimento. Agora vemos adolescentes sendo incluídos em programas de saúde sexual reprodutiva, o que os incentiva a saber onde, quando e como acessar esses serviços.

De acordo com a UNICEF, gravidez na adolescência é definida como uma adolescente, geralmente entre 13 e 19 anos, que fica grávida. Pais adolescentes são jovens do sexo masculino que têm filhos e têm entre 13 e 19 anos.

Fatores associados à gravidez na adolescência

Embora não seja inevitável, algumas circunstâncias da vida colocam as meninas em maior risco de se tornarem mães adolescentes, como algumas questões sociais, como a pobreza. O apoio financeiro insuficiente pode fazer com que as adolescentes caiam na armadilha dos homens de seus companheiros de idade ou de pessoas mais velhas para conseguir algum dinheiro para viver. Isso pode levar ao sexo desprotegido, uma vez que não são livres o suficiente para defender seus direitos ou negociar por sexo seguro, eventualmente engravidando.

A influência direta sobre as pessoas por pares, para mudar suas atitudes, valores ou comportamentos de acordo com os do grupo ou indivíduo que os influencia. Freqüentemente, os pares têm mais influência sobre os adolescentes do que os pais, mesmo que o relacionamento entre pais e filhos seja bom. Na maioria dos casos, esses adolescentes permitem que seus amigos influenciem sua decisão de fazer sexo, mesmo quando não entendem totalmente as consequências associadas a isso. Os adolescentes podem fazer sexo como uma forma de parecer descolados e sofisticados, mas em alguns casos o resultado final é uma gravidez adolescente não planejada. Isso afeta adolescentes do sexo masculino e feminino.

Os adolescentes não têm conhecimento sobre o uso de anticoncepcionais. as adolescentes carecem de informação e do uso adequado de anticoncepcionais, por exemplo, pílulas anticoncepcionais e implantes (Flanagan et al 2013). O uso inconsistente de anticoncepcionais não deve ser colocado apenas em meninas; os meninos adolescentes também devem fazer a sua parte, já que a maioria deles tem percepções negativas sobre o uso do preservativo, eles acreditam que reduz o prazer sexual, levando à gravidez na adolescência.

Um aspecto que influencia o uso de anticoncepcionais é o acesso a serviços amigáveis ​​para jovens e sua possibilidade de obtenção de controle de natalidade pelos adolescentes. Por exemplo, a distribuição de preservativos e de todos os tipos não é colocada onde os jovens possam ter acesso livre e privado e a abordagem crítica e as atitudes negativas dos profissionais de saúde também impedem os jovens de usar os serviços.

A falta de pais atenciosos e carinhosos

Os pais frequentemente negligenciam discutir questões sexuais com seus filhos, eles desempenham um papel mínimo na transferência de informações para seus filhos adolescentes (Macleod e Tracey, 2009). As várias razões estão ligadas a valores e normas culturais, razões religiosas ou medo de que isso possa encorajar o envolvimento sexual precoce. No entanto, fornecer essas informações e educar os filhos na juventude é um fator de proteção extremamente importante contra a gravidez na adolescência. Não é só a adolescente que precisa ser educada sobre sexo e como ocorre a gravidez, mas os meninos também.

Os fatores de risco potenciais para uma adolescente ter comportamento sexual precoce e / ou engravidar incluem: namoro precoce e comportamentos sexuais de risco (por exemplo, múltiplos parceiros, uso inadequado de anticoncepcionais); uso precoce de álcool e / ou uso de outra substância; perceber poucas ou nenhuma oportunidade de sucesso e / ou visão negativa do futuro; viver em uma comunidade onde a gravidez precoce é comum e vista como a norma, e não como um motivo de preocupação; crescendo em condições de pobreza e pobreza; ter sido vítima de abuso sexual ou experiências sexuais não voluntárias; ou ter uma mãe que tinha 19 anos ou menos quando deu à luz.

Consequências da gravidez na adolescência para mães e pais

A gravidez na adolescência está associada a taxas mais altas de morbidade e mortalidade materna e infantil (Dangal, 2006). Quanto mais jovem a mãe, maiores são as chances de sofrer complicações de saúde. De acordo com Nyarko (2016), as mães adolescentes correm alto risco de enfrentar complicações graves na gravidez, incluindo sangramento no primeiro e terceiro trimestre, anemia grave, trabalho de parto prolongado e obstruído, desproporção cefalopélvica e toxemia da gravidez, natimortalidade e alta mortalidade e morbidade pré-natal. Seus bebês podem experimentar prematuridade.

A gravidez na adolescência dificulta a continuação da educação das adolescentes do sexo feminino. Geralmente encerra a carreira educacional de uma menina, ameaçando suas perspectivas econômicas futuras (Dangal 2006). A educação será suspensa, pois as mães adolescentes serão forçadas a abandonar a escola primeiro e voltar caso tenham dado à luz (SmithBattle, 2017). Às vezes, essas mães adolescentes nunca voltam para a escola, pois terão que ficar em casa e cuidar de seus filhos. Eles podem decidir se concentrar no bebê ou se casar em vez de buscar sua educação.

No Botswana, uma mãe adolescente pode regressar à sua antiga escola após a cessação da gravidez, desde que o médico ateste a sua forma física. No entanto, não há garantia de retorno à escola de tal menina, pois ainda depende da disponibilidade de vaga na respectiva turma. Outra razão pela qual alguns adolescentes não voltam à escola após o abandono é porque a gravidez é uma condição culturalmente reprovada para um adolescente e um estigma para a menina e a família, afetando, portanto, sua situação econômica no futuro.

Os pais adolescentes podem passar por dificuldades financeiras significativas, por fornecer suporte financeiro aos seus bebês, uma vez que são jovens e não trabalham. A ocorrência de transição de papéis pode causar estresse na vida de pais adolescentes.

Os adolescentes são mais propensos não apenas à gravidez e gravidez, mas também a doenças e condições, especialmente as infecções sexualmente transmissíveis como resultado do sexo desprotegido.

As mães adolescentes têm uma maior incidência de bebês nascidos de baixo custo. Esses bebês geralmente estão associados a lesões de parto, doenças infantis graves e deficiências físicas e mentais. O peso ao nascer está fortemente associado à mortalidade infantil.

Desafios enfrentados por pais e mães adolescentes

Berglund et al (2013) diz que ser adolescente em si é muito difícil, mas adicionar na gravidez e todo o planejamento e preparação que vem com isso torna-se ainda mais desafiador. Às vezes, “desafio” pode ser um eufemismo. A gravidez na adolescência não afeta apenas a adolescente grávida, mas também a criança que vai nascer, toda a família e também pode afetar o pai adolescente. Collins, (2015) diz que tanto as adolescentes quanto os meninos enfrentam desafios difíceis, embora a menina possa ser mais afetada do que o menino. Os desafios associados à gravidez na adolescência podem ser problemas emocionais, sociais, físicos, financeiros e educacionais.

Problemas emocionais

Os problemas emocionais lidam com sentimentos mentais intensos. Estar grávida em uma idade jovem leva a experimentar uma ampla gama de emoções, desde ficar chocada, deprimida e decepcionada até a preocupação constante com o futuro (Holgate et al, 2010). Uma adolescente grávida pode ter baixa auto-estima, pois ela prefere manter-se para si mesma em vez de se abrir com alguém. Ela deve ter medo de como apresentará o assunto à família e de como eles reagirão. Outra emoção que as mulheres grávidas experimentam são as mudanças de humor que podem causar tensão em qualquer relacionamento, e isso fica pior quando um adolescente sente que não pode controlá-lo (Holgate et al, 2010).

Quanto aos rapazes que se tornam pais ainda na adolescência, eles tendem a enfrentar o dilema moral de evitar responsabilidades paternas ou tentar enfrentar tais responsabilidades ao mesmo tempo em que lidam com as tarefas de desenvolvimento da adolescência e conclusão da escola (Sullivan 2012).

Uma revisão da pesquisa na década de 1980 mostrou que pais e mães adolescentes naquela época muitas vezes tinham atitudes irreais de educação dos filhos e uma compreensão errada dos marcos de desenvolvimento das crianças, como quando deveriam começar a andar, falar ou treinar para ir ao banheiro. Pais jovens também tendem a estar emocional e intelectualmente despreparados para a paternidade e mostram impaciência e intolerância (Robinson, 2014).

Problemas financeiros

Estudo realizado em 2013 mostra que muitos adolescentes passam por dificuldades financeiras significativas, portanto, uma família terá que participar e isso pode levar a família a alterar seu orçamento (Cundy, 2013). Uma família de baixo nível socioeconômico sofre pressão adicional sobre os recursos da família, por exemplo, comida, porque uma mulher grávida não come tudo, portanto, cabe aos membros da família ver que tipo de comida eles dão à mãe adolescente. Além disso, a família da jovem mãe é drenada financeiramente quando o bebê nasce devido às despesas diárias, como roupas, fraldas e leite, se a mãe não amamentar. Às vezes, as necessidades do bebê não são atendidas devido à falta de dinheiro. Esses problemas financeiros também podem afetar a mãe e o pai adolescentes negativamente, porque seus problemas financeiros não são totalmente resolvidos, pois o dinheiro será economizado para o bebê que está chegando.

Problemas sociais

Lida com relacionamentos mútuos com outras pessoas significativas, como pais, parceiro, família, pares, bem como com socialização, recreação e modelos de comportamento (Holgate et al, 2010). Uma mãe adolescente pode perder relacionamentos devido ao isolamento e também pela atitude de seus pares. O feedback negativo de amigos, família e sociedade pode fazer com que a adolescente grávida se sinta um fracasso na vida e causar ansiedade e estresse. Eles também podem vivenciar o estigma do ambiente em que vivem. Devido a todas essas experiências, a mãe adolescente pode acabar tendo baixa autoestima e a maioria delas tende a se esconder atrás das paredes (Holgate et al, 2010). Todos esses problemas sociais podem levar a mãe adolescente a desistir da vida e recorrer ao aborto do filho ou até mesmo a acabar com a vida por não ter apoio em seus momentos difíceis.

Problemas físicos

Os problemas físicos são as dificuldades que a mãe adolescente experimenta ao se tornar e ser mãe adolescente relacionadas ao seu corpo e estado de saúde física (Letourneau et al, 2014). Essas dificuldades surgem com o corpo da jovem mãe não totalmente amadurecido para carregar um ser humano. Portanto, a mãe adolescente pode acabar tendo dificuldades no parto por via vaginal espontânea levando os médicos a optarem pela cesárea, o que coloca em risco a vida delas. A mãe adolescente também pode dar à luz um bebê prematuro, e há um risco maior de sofrer desproporção cefalopélvica (quando a cabeça do bebê é mais larga do que a abertura pélvica) durante o nascimento (Letourneau et al, 2014). Também durante o período da gravidez, a jovem mãe pode encontrar alguns problemas de saúde como anemia (baixos níveis de ferro), hipertensão arterial alta / hipertensão induzida pela gravidez, (PIH).

A opção de aborto, incluindo aborto inseguro, leva a alto risco de morbidade e mortalidade materna. A taxa de aborto foi muito maior para adolescentes mais velhas, embora grávidas de 15 a 17 anos fossem mais propensas do que grávidas de 18 a 19 anos a fazer um aborto (Otoide et al, 2001)

Estratégias para prevenção da gravidez na adolescência e intervenções

Muitos programas de prevenção são projetados para reduzir o número de gravidez na adolescência e doenças sexualmente transmissíveis (DSTs). Esses programas visam melhorar o uso da contracepção e modificar os comportamentos de alto risco associados à gravidez na adolescência e DSTs.

Programas somente de abstinência

Os programas de abstinência ensinam que a abstinência é a única maneira certa de evitar gravidez indesejada, DSTs e problemas de saúde associados. Não ensina, endossa ou promove o uso de anticoncepcionais, mas incentiva os adolescentes a evitar relações sexuais. Pais, professores e profissionais de saúde devem facilitar este programa para ajudar os alunos a tomar decisões informadas sobre a abstinência.

Programas abrangentes de educação sexual

Currículos de educação sexual abrangentes apresentam a abstinência como o método mais eficaz de prevenção da gravidez e DSTs, mas também discutem a contracepção como a estratégia apropriada para pessoas sexualmente ativas (Kirby, 2001). De acordo com o programa do governo de Botswana / UNFPA 2017-2021, visa melhorar as diretrizes e padrões para a concepção e implementação de programas de educação sexual abrangente na comunidade e na escola que promovam os direitos humanos e a igualdade de gênero. O programa enfoca a defesa e o apoio técnico para a institucionalização da educação sexual abrangente nos currículos das escolas primárias, portanto, isso reduzirá o número de gravidezes entre adolescentes. O desenvolvimento de estratégias abrangentes de prevenção da gravidez na adolescência deve ser realizado por escolas, pais, instituições religiosas e comunidade.

Uso de contracepção reversível de ação prolongada (LARC) para adolescentes

Os dispositivos intrauterinos (DIU) e o implante subdérmico, coletivamente conhecidos como anticoncepcionais reversíveis de ação prolongada (LARC), juntamente com a injeção Depo-Provera, representam métodos altamente eficazes de controle de natalidade para todas as mulheres em idade reprodutiva, incluindo adolescentes (Itriyeva, 2018). Eles também são seguros, privados e convenientes e podem ser usados ​​por seus benefícios não contraceptivos. Por fim, o DIU oferece anos de proteção, normalmente entre 3 e 10 anos, dependendo do tipo de DIU, portanto, essa proteção pode ajudar a prevenir gravidez entre adolescentes.

Aplicação de leis contra casamentos infantis

Os governos precisam ter uma legislação clara e consistente que estabeleça a idade mínima para o casamento e assegure que salvaguardas adequadas estejam em vigor para que o consentimento dos pais ou outras exceções não sejam usados ​​para forçar as meninas a se casar (Kalabamu, 2006). A Lei do Casamento (CAP 29:01) estabelece a idade de casamento em 21 anos, pois eles são considerados adultos, portanto, essas leis e políticas devem ser aplicadas e reforçadas para reduzir gravidezes e casamentos adolescentes.

Prestação de Serviços Amigáveis ​​para Jovens (YFS)

Os Serviços Amigáveis ​​para Jovens são serviços concebidos para atender e atender às necessidades de saúde sexual reprodutiva dos jovens em Botswana, eles incluem aconselhamento, serviços de anticoncepcionais, etc. Existem algumas organizações não governamentais como a Associação de Bem-Estar da Família de Botswana (BOFWA), Associação Cristã de Mulheres Jovens (YWCA) que prestam serviços ao adolescente. Esses serviços têm que estar no lugar certo e no estilo certo que se adapte aos jovens e adolescentes e sejam aceitáveis ​​para os próprios jovens, o que pode ajudar a reduzir a gravidez (OMS, 2002).

Capacitando os jovens nas habilidades de planejamento de vida

Habilidades para a vida são habilidades para um comportamento adaptativo e positivo que permite aos indivíduos lidar de forma eficaz com as demandas e desafios da vida cotidiana. Eles incluem habilidades de comunicação, negociação de sexo seguro, tomada de decisão e assertividade. O empoderamento dos adolescentes é uma das principais preocupações dos pais, professores e governo. (Srikala e Kishore, 2010). Quando os adolescentes têm poderes suficientes, eles negociarão sexo seguro e boas habilidades de comunicação que ajudarão na prevenção da gravidez, pois são capazes de decidir o que fazer, quando fazer e como fazer.

Recomendações

Os profissionais de saúde devem ser treinados para modificar suas percepções e atitudes negativas de adolescentes que procuram serviços de saúde sexual reprodutiva.Os adolescentes devem receber demonstração sobre o uso correto de preservativos.Os adolescentes do sexo masculino devem ser educados sobre a importância do uso do preservativo para eliminar suas percepções negativas dos preservativos e ajudá-los a reconhecer a importância do uso do preservativo na prevenção de DST e gravidez indesejada.Os pais devem estar mais envolvidos na discussão de questões sexuais com seus filhos nos primeiros estágios de desenvolvimento.

Conclusão

A gravidez na adolescência é um problema global e se tornou um grande problema de saúde pública. A fim de reduzir a taxa de gravidez na adolescência, seus pais e a comunidade devem ser mais conscientes das consequências negativas para a saúde, sociais e econômicas. Tal conscientização poderia ser criada por meio de mobilização social, disseminação de informações, educação sexual e campanhas de comunicação. Todo e qualquer aspecto da gravidez na adolescência deve ser idealmente tratado com cuidado e sensatez para reduzir a ocorrência, complicações e encargos sociais

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Apoio Financeiro Para Pais Adolescentes

As estatísticas mostram que a gravidez nos Estados Unidos difere em muitas partes do país, de acordo com o Escritório de Saúde do Adolescente nas regiões sudoeste e sudeste, as taxas de gravidez são taxas mais altas do que em qualquer outra região. Você verá que os números variam de 28 a 34,6 adolescentes, em comparação com o Nordeste e o Centro-Oeste, onde a gravidez está em um nível mais baixo. As leituras mostram números de 8,5 a 15 meninas, sendo a taxa média de natalidade naquela região. Nos Estados Unidos, a taxa de natalidade nacional para mães menores de idade atingiu outro recorde de baixa para adolescentes norte-americanos e caiu 7% em relação a 2016. As taxas de natalidade caíram 10% para mulheres de 15 a 17 anos e 6% para mulheres de 18 a 19 anos (cerca de Gravidez na adolescência). Uma grande mudança que levou a gravidez na adolescência a uma guinada drástica foi quando as seguradoras foram obrigadas a fornecer pílulas anticoncepcionais e qualquer forma de anticoncepcional para as mulheres sem nenhum custo. O Affordable Care Act ajuda muitas adolescentes a terem acesso a anticoncepcionais que tornariam mais fácil diminuir a taxa de gravidez. Sim, os Estados Unidos podem estar diminuindo nas taxas de natalidade, mas em comparação com os outros países, as estatísticas acima comprovam que os Estados Unidos são o número um em relação às taxas de natalidade mais altas. Em 2012, o número de nascimentos por 1000 mulheres com idades entre 15 e 19 anos era de 29,4 mulheres nos Estados Unidos, em comparação com o Reino Unido, onde o número era 19,7. Seguindo o Reino Unido, veio a França com uma alta de 10,7. O país com a menor taxa de natalidade foi a Suécia, com taxas de natalidade totalizando 5,4, com Holanda e Dinamarca tendo a média em torno de 4,4. A gravidez na adolescência varia de acordo com o tipo de governo e leis que eles têm ou como os pais ensinam seus filhos sobre o que é bom ou ruim. Portanto, para a informação estar em todo lugar é completamente normal porque nem todos os países têm as mesmas diretrizes.

Toda jovem mãe passando por uma gravidez em uma idade jovem já tem o estresse e uma mudança nas emoções, isso sugere que as mães jovens tenham uma mão extra como apoio. Durante a gravidez, as “mulheres” por volta dos 35 anos correm o risco de um susto de saúde, em comparação com as adolescentes que têm maior chance de risco com a gravidez. Um procedimento que os médicos recomendam a uma mãe grávida é denominado “Pré-natal”. O cuidado pré-natal é altamente recomendado porque esse procedimento é usado para rastrear a gravidez durante as 39 semanas inteiras. Com isso, os médicos são capazes de visualizar o feto em um estágio inicial para determinar se o bebê apresenta sinais precoces de defeitos congênitos, problemas de peso ou mesmo problemas renais a cardíacos. Sugere-se que sejam tomadas vitaminas pré-natais, essas vitaminas ajudam o feto e a mãe a combater os defeitos congênitos. No caso de uma jovem mãe não ter apoio para obter cuidados pré-natais, os riscos que podem ocorrer podem ser: “baixo peso ao nascer / parto prematuro, anemia (baixos níveis de ferro), pressão alta / hipertensão induzida pela gravidez, a maior taxa de mortalidade infantil (morte), possível maior risco de desproporção cefalopélvica (a cabeça do bebê é mais larga do que a abertura pélvica) (Gravidez na Adolescência: Riscos Médicos e Realidades). Obter o apoio total de um dos pais é a “chave” durante uma gravidez completa. Isso apóia o fato de que, com orientação, pode levar uma mãe adolescente a uma gravidez saudável e segura.

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Prevalência De Gravidez Na Adolescência

Os adolescentes são jovens com idades compreendidas entre os 10 e os 19 anos. Cerca de 1,2 bilhão de pessoas, ou 1 em cada 6 da população mundial, são adolescentes A (OMS, 2018). A maioria dos adolescentes é saudável, mas ainda há lesões, doenças e mortes prematuras significativas entre eles. a principal causa desses problemas são as práticas não saudáveis ​​nesse período, como uso de álcool ou tabaco, falta de atividade física, sexo desprotegido, exposição à violência e gravidez precoce. Todos esses problemas podem afetar sua capacidade de crescer e desenvolver todo o seu potencial, e podem ameaçar não apenas sua saúde atual, mas também sua saúde como adultos, e até mesmo a saúde de seus futuros filhos, por isso eles fazem parte do grupo vulnerável . Gravidez na adolescência é definida como uma adolescente, geralmente entre 13 e 19 anos, que fica grávida (Akella, &Jordan, 2014). Gravidez precoce e suas complicações são consideradas a segunda causa de morte em meninas de 15 a 19 anos (OMS, 2014). Embora enfrentem como outras mulheres os mesmos problemas relacionados à gravidez. elas correm um risco maior, porque fazem parte do grupo vulnerável e seu corpo não está totalmente desenvolvido para sustentar uma gravidez saudável ou para dar à luz. Além disso, as questões sociais críticas que enfrentam. A gravidez na adolescência é um problema global que ocorre em todo o mundo em países de alta, média e baixa renda. Mas na maioria das vezes isso ocorre em comunidades marginalizadas, onde a pobreza, a falta de educação e a falta de oportunidades de emprego são generalizadas (OMS, 2018).

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1 Prevalência de gravidez na adolescência2 Fatores de gravidez na adolescência

Prevalência de gravidez na adolescência

Cerca de 1 milhão de meninas menores de 15 anos dão à luz anualmente, principalmente em países de baixa e média renda (OMS, 2018). Em 2010, os gastos públicos com partos adolescentes chegam a US $ 9,4 bilhões (National Campaign To Prevent Teen Pregnancy, 2014). A ocorrência de gravidez na adolescência difere dramaticamente entre os diferentes países. dependendo de fatores culturais, educação feminina, religião e acesso a anticoncepcionais. A taxa de natalidade de adolescentes, de acordo com a estimativa da OMS, é de 11% do total de nascimentos em todo o mundo, e a maioria destes são de baixa e média renda. De acordo com o relatório do Fundo de População das Nações Unidas (UNFPA) entre 2006-2015, a taxa de natalidade de adolescentes no mundo por 1.000 mulheres de 15 a 19 anos é de 51 nascimentos, 18 nascimentos em regiões mais desenvolvidas, 56 nascimentos em regiões menos desenvolvidas e 109 na região menos desenvolvida, cerca de 20.000 meninas menores de 18 anos dão à luz diariamente nos países em desenvolvimento, o que equivale a 7,3 milhões de nascimentos por ano (UNFPA, 2017)

Nos EUA, em 2015, um total de 229.715 bebês nasceram de mulheres adolescentes, e em 2016 o número de nascimentos de adolescentes diminuiu para 209.480 nascimentos (National Campaign To Prevent Teen Pregnancy, 2016). Em 2017, a taxa de natalidade era de 22,3 por 1.000 mulheres na faixa etária de 10 a 19 anos (CDC, 2017). Estimou-se que as taxas de gravidez na adolescência são 20 vezes maiores nos países em desenvolvimento do que as relatadas nos países desenvolvidos (UNFPA, 2017). No Egito, a taxa de gravidez na adolescência varia de 4,1% nas sociedades urbanas a 11,3% nas áreas rurais (Abbas, Ali, Ali, Fouly, & Altraigey, 2017). Na Jordânia, a taxa de casamento adolescente era de 10,6% em 1990 e caiu para 6,3% em 2012 (Khader, Batieha, Al-Hader, & Sa’ad, 2017). E em 2015 o percentual foi aumentado novamente para chegar a 18,1%, o que equivale a 414353 casos de casamento precoce. A percentagem de casamentos adolescentes antes dos 18 anos entre 2010 e 2015 foi de 15,1%, sendo a percentagem mais elevada em al-Mafraa 24,5%, seguida por Al-Zarqa com 18,8% e depois Irbid com 17,7%. As nove províncias restantes não ultrapassaram o nível nacional, com taxas para o resto das províncias variando de 13,3% (HPC, 2017). Uma das causas desse aumento de nascimentos de adolescentes está relacionada à entrada de refúgios sírios na Jordânia. Entre os casos de casamento precoce em 2015 mencionados antes, havia 11,6% de casos jordanianos e 43,7% eram sírios (JNCW, 2015). A taxa de casamento adolescente entre as mulheres sírias era de 33,2% em 2010, e esse percentual aumentou para 43,7% em 2015. O maior percentual foi em Al-Balqaa 51,7%, seguido por Al-Tafela 50% (DOS, 2015).

Fatores de gravidez na adolescência

Alta incidência de gravidez na adolescência relacionada a uma miríade de fatores, que estão intimamente ligados à cultura e às normas. Além dos principais fatores que são mútuos entre a maioria dos países independentemente das culturas, tais como, sexo precoce e casamento, baixo uso de anticoncepcionais, baixos níveis de escolaridade, baixo nível socioeconômico, falta de conhecimento sobre saúde reprodutiva e sexual, desigualdade de gênero , e violência física / sexual (Kaphagawani, & Kalipeni, 2017). De acordo com a revisão sistemática realizada em 2014 em sete países do sul da Ásia, os principais fatores de risco da gravidez na adolescência nesta área são fatores socioeconômicos, baixa escolaridade, cultura e estrutura familiar (Acharya, Bhattarai, Poobalan, Teijlingen & Chapman. 2014). O baixo nível de escolaridade leva ao aumento da gravidez na adolescência. Por outro lado, a gravidez na adolescência aumenta a evasão escolar (De Witte, Cabus, Thyssen, Groot, & van den Brink, 2013). Trinta por cento das adolescentes que abandonam o ensino médio citam a gravidez ou a paternidade como o motivo principal (NCSL, 2017). Ao aumentar a taxa de natalidade, a porcentagem de evasão escolar também aumentará (Marcotte, 2013).

Na Jordânia, cerca de 66,7% das mulheres adolescentes jordanianas e 69,3% das mulheres adolescentes sírias estão no ensino fundamental. E isso significa que a oportunidade de ter um bom emprego com alta renda diminuirá. 1,3% das mulheres adolescentes têm emprego, e 45,3% dos maridos têm emprego, 32,9% não têm emprego e 10,1% não têm emprego fixo (DOS, 2015). Isso quer dizer que essas famílias vão entrar no ciclo da pobreza E com a diminuição do nível socioeconômico, da renda mensal, aumenta a incidência de gravidez na adolescência (Penman-Aguilar, Carter, Snead, & Kourtis, 2013). Na Jordânia e de acordo com a pesquisa da HPC, as principais causas para o casamento precoce entre famílias jordanianas e sírias e refugiados palestinos e sírios foram a pobreza e a eliminação da responsabilidade econômica da menina, freqüentes falhas nos estudos, proteção à honra das meninas, programas de TV mídia social (HPC, 2017) Muitos fatores aumentam a incidência de gravidez na adolescência entre os refugiados sírios no campo de al-Zaatari, como a incapacidade das mulheres e meninas de tomar decisões sobre sua saúde reprodutiva. Porque a percepção dos pais, eles têm o direito de casar suas filhas contra sua vontade, e o marido decide quando ter filhos em nome de sua esposa (Sahbani, Al-Khateeb, & Hikmat, 2016).

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Gravidez Na Adolescência: O Problema De Saúde Evitável

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1 Introdução1,1 Explique o problema de saúde1,2 Nível individual1,3 Nível de População1,4 Conclusão1,5 Referências

Introdução

A gravidez na adolescência ocorre com mais frequência nos estados do sul ou em áreas que não ensinam sexo seguro ou apenas abstinência. Com o avanço da tecnologia, os adolescentes têm conseguido buscar na Internet informações que não lhes são ensinadas na escola, de modo que a gravidez na adolescência nos Estados Unidos diminuiu muito nos últimos anos (CDC). Muitos adolescentes não aprendem sexo seguro, então eles não sabem como prevenir a gravidez ou DST (Campanha Nacional). Mais programas são necessários nas escolas e nas comunidades para ensinar aqueles que não sabem sobre DST e gravidez.

Explique o problema de saúde

De acordo com Peskin, a melhor maneira de prevenir a gravidez na adolescência é ensinando TPP (prevenção da gravidez na adolescência) (Peskin) O problema é que muitos desses programas não recebem financiamento, especialmente nos estados do sul, onde a religião desempenha um papel mais importante nas comunidades . Está provado que as áreas com esses programas de prevenção têm menos taxas de gravidez na adolescência do que as áreas sem eles. Os pais conversando com seus filhos adolescentes sobre sexo seguro também podem ajudar a prevenir a gravidez (Campanha Nacional, 2011). Gravidez na adolescência e DSTs são estatisticamente menores nas taxas em áreas que ensinam sexo seguro. A maioria dos adolescentes vai tentar de qualquer maneira, então se eles forem ensinados a se manter seguros, isso pode ajudar a espalhar as DST e a gravidez na adolescência..

Nível individual

A gravidez na adolescência afeta principalmente o indivíduo. A gravidez na adolescência é um problema de saúde pública porque as mães adolescentes têm maior probabilidade de experimentar resultados sociais negativos, incluindo o abandono escolar (CDC, 2012). Dos 1,3 milhão de alunos que abandonaram a escola em 2012, 30% afirmaram que foi por causa da gravidez ou da paternidade (Muckle, 2012). Aos 22 anos, apenas cerca de 50 por cento das mães adolescentes receberam um diploma do ensino médio e apenas 30 por cento receberam um certificado de Desenvolvimento da Educação Geral (GED), enquanto 90% das mulheres que não deram à luz na adolescência recebem um diploma. Apenas cerca de 10 por cento das mães adolescentes concluem um programa de faculdade de dois ou quatro anos (Adversse Effects, 2011). Sem educação, hoje em dia, é muito difícil encontrar um bom emprego que se sustente, e incluir filhos é ainda mais difícil. Essas mães adolescentes estão fazendo uma pausa em suas vidas para cuidar de seus filhos. Isso pode significar desistir da escola ou atrasar a escola para cuidar de ser mãe.

Nível de População

O problema da gravidez na adolescência impacta tanto o indivíduo quanto a população. Não há uma causa única para o aumento da taxa de gravidez na adolescência, mas sim uma combinação de fatores. Geralmente, eles podem ser agrupados em fatores biológicos, fatores sociais, atitude e / ou necessidades pessoais, ignorância, mal-entendidos quando se trata de questões sexuais e problemas inatos nos métodos anticoncepcionais modernos (Hechtman, 2006). A gravidez na adolescência pode causar consequências, incluindo resultados de saúde, econômicos e emocionais para os pais e a criança. A gravidez na adolescência custa aos contribuintes norte-americanos cerca de US $ 11 bilhões por ano devido ao aumento dos cuidados de saúde e assistência social, aumento das taxas de encarceramento entre filhos de pais adolescentes e perda de receita fiscal devido ao menor desempenho educacional e renda entre mães adolescentes (Advers Health, 2011). A população é afetada pela gravidez na adolescência porque as mães adolescentes não são capazes de sustentar seus filhos, então elas precisam obter o apoio do governo.

Conclusão

A gravidez na adolescência pode ser um problema de saúde evitável se for entendida e educada para todos. Provou-se que a educação apenas para a abstinência não é completamente eficaz, uma vez que os adolescentes ainda ficarão curiosos e experimentarão. Uma vez que só aprenderam a abstinência como educação sexual, não sabem como praticar sexo seguro e podem acabar grávidas ou com uma DST / DST. A gravidez na adolescência tem a capacidade de atrapalhar a vida de uma adolescente, forçando-a a abandonar a escola ou não atingir seu potencial porque precisam cuidar e pagar por um bebê. Muitos adolescentes são incapazes de sustentar uma família financeiramente, custando aos contribuintes milhões de dólares em cuidados de saúde, assistência social, etc. O sexo seguro precisa ser ensinado nas escolas para ajudar a prevenir doenças, infecções e gravidez.

Referências

Efeitos adversos. (2011). Obtido em https://youth.gov/youth-topics/pregnancy-prevention/adverse-effects-teen-pregnancy

Centros de Controle e Prevenção de Doenças. Sistema Nacional de Estatísticas Vitais: dados de nascimento. https://www.cdc.gov/nchs/births.htm. Acessado em 25 de setembro de 2018.

Gosling, B. (2017). Gravidez na adolescência. Obtido em https://www.unfpa.gov/adolescent-pregnancy

Hechtman, L. (2006). Mães adolescentes e seus filhos: Riscos e problemas: uma revisão. Obtido em https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/2670180

Muckle, G. (2012). A crise do abandono e a gravidez na adolescência. Obtido em https://www.progressivepolicy.gov/blog/the-drop-out-crisis-and-teen-pregnancy/

Melissa F. Peskin, Belinda F. Hernandez, Efrat K. Gabay, Paula Cuccaro, Dennis H. Li, Eric Ratliff, Kelly Reed-Hirsch, Yanneth Rivera, Kimberly Johnson-Baker, Susan Tortolero

Emery e Ross Shegog, (2017) Using Intervention Mapping for Program Design and Production of iCHAMPSS: An Online Decision Support System to Aumentar Adoção, Implementação, and Maintenance of Evidence-Based Sexual Health Programs, Frontiers in Public Health, 5, (2017).

Uso de anticoncepcionais na pré-gravidez entre adolescentes com gravidez indesejada que resulta em nascidos vivos - Sistema de monitoramento de avaliação de risco de gravidez (PRAMS), 2004-2008. (2012).

Obtido em https://www.cdc.gov/mmwr/preview/mmwrhtml/mm6102a1.htm

A Campanha Nacional de Prevenção da Gravidez na Adolescência e Não Planejada. Contando: os custos públicos da gravidez de adolescentes: dados-chave. (2011) https://www.thenationalcampaign.org/costs/pdf/counting-it-up/key-data.pdf.

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Diferentes Abordagens Para Adolescentes E Gravidez Na Adolescência Nos Estados Unidos

Conteúdo

1 Introdução1,1 Análise1,2 Conclusão

Introdução

Quando se pensa em gravidez na adolescência e na adolescência, a primeira imagem que muitas vezes vem à mente é a representação estereotipada que aparece nos filmes. A menina costuma ser chamada de vagabunda ou prostituta e é repreendida enquanto caminha pelos corredores da escola, de cabeça baixa, contando os minutos até que possa escapar do ridículo contínuo.

De acordo com o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), o termo gravidez na adolescência abrange todos os nascimentos de mulheres de 13 a 19 anos e a Organização Mundial da Saúde (OMS) também inclui as idades de 10 a 12 anos (Adolescente [OMS]; Mundo). Embora alguns possam negar a prevalência da gravidez na adolescência e na adolescência na sociedade de hoje, os Centros para Controle e Prevenção de Doenças (CDC) afirmam que mais de 229.700 bebês nasceram de mulheres de 15 a 19 anos apenas em 2015 (Reprodutivo). Embora esse número represente um valor baixo para os Estados Unidos (EUA), o país desenvolvido com a maior taxa de gravidez na adolescência, ainda é extremamente alto; felizmente, as taxas têm diminuído constantemente desde 1990 (Reprodutivo; Adolescente; Tendências).

É imperativo abordar esse problema porque a gravidez na adolescência e na adolescência é conhecida por ter um impacto tremendamente grande na saúde social, emocional e física da mãe, o que também pode afetar seu filho. Por exemplo, o UNICEF certifica que a probabilidade de mães adolescentes procurarem cuidados pré-natais não é tão alta quanto as mulheres que estão na casa dos vinte anos ou mais, e este fato combinado com o subdesenvolvimento dos corpos das meninas mais jovens pode resultar em uma infinidade de complicações diversas , incluindo bebês prematuros ou com baixo peso (Mundial). Há uma variedade de outras implicações a serem lembradas. Por exemplo, a gravidez na adolescência freqüentemente leva à dependência de álcool ou outras substâncias, depressão ou outra doença mental com resultados potencialmente fatais, ambientes domésticos sem uma figura paterna para a criança e uma variedade de repercussões sociais (Adolescente [OMS]; Reprodutiva; Swierzewski; World). Em uma nota semelhante, várias fontes discutiram a probabilidade diminuída de a mãe terminar seus estudos, e Stanley J. Swierzewski, III, M.D., confirma que aproximadamente um terço das mulheres jovens que engravidam não concluem o ensino médio. Além disso, Lisa Shuger, ex-Diretora de Políticas Públicas da Campanha Nacional para Prevenir a Gravidez na Adolescência e Não Planejada, observa que 2% das mães adolescentes concluem seus estudos universitários aos 30 anos de idade. , mas seu filho também, pois seu potencial de ganhar dinheiro diminui significativamente (Brace).

Nesse sentido, é importante considerar a dependência de uma mãe adolescente de programas de assistência do governo e o impacto econômico da gravidez na adolescência em geral. Por exemplo, pesquisadores do Journal of the Georgia Public Health Association encontraram uma diferença de quase US $ 10.000 entre o salário médio de um aluno que abandonou o ensino médio e o de um graduado (Brace). Isso geralmente resulta em grande dependência dos serviços de saúde e da ajuda governamental em geral, contribuindo para custos monumentais para os contribuintes. Por exemplo, os custos associados totalizaram mais de US $ 9,4 bilhões em 2010 para coisas como receitas fiscais perdidas devido aos níveis reduzidos de formandos do ensino médio, aumentos de prisão em relação a mães e pais adolescentes e uma maior dependência de orfanatos e serviços de saúde (Reprodutivo ) Devido ao impacto da gravidez na adolescência sobre os referidos custos econômicos e outros aspectos da sociedade, pode muito claramente ser considerada como um problema de saúde da comunidade.

Análise

Com o passar do tempo, pesquisadores e cientistas desenvolveram várias estratégias para combater a prevalência da gravidez na adolescência e na adolescência. Como a sociedade mudou, afirmar que a abstinência é a chave não é mais realista. O CDC confirma que 40 por cento dos alunos do ensino médio em 2017 tiveram relações sexuais pelo menos uma vez, uma diferença extrema em relação a períodos como a década de 1950 (Sexual). Esse percentual é menor do que em anos anteriores, é o menor da história da pesquisa, mas ainda é muito maior que zero. Em vez de condenar as relações sexuais como um conceito, os profissionais têm defendido o aumento e a expansão do acesso aos anticoncepcionais. Essa ideia está presente no Affordable Care Act (ACA) de 2010 com ênfase nas medidas preventivas. De acordo com a ACA, as seguradoras são obrigadas a fornecer cobertura para uma variedade de métodos anticoncepcionais sem custos diretos para as mulheres (Taylor). De acordo com uma pesquisa do Instituto Guttmacher, 50-63% das razões das mulheres para usar métodos anticoncepcionais se concentraram nos cuidados com a família, meios financeiros, educação final, ou se estabelecerem na força de trabalho (Sonfield). Com esse raciocínio em mente, expandir o acesso a anticoncepcionais é uma forma responsável de prevenir eventos não planejados.

Se olharmos para isso em uma escala maior, tem havido vários estudos que vincularam o aumento do acesso a métodos anticoncepcionais e mudança de atitudes sociais a taxas mais baixas de gravidez na adolescência e na adolescência em diferentes países ao redor do mundo. Por exemplo, a Holanda é conhecida por sua ampla aceitação de anticoncepcionais, comunicação aberta sobre planejamento familiar, baixas taxas de aborto e gravidez na adolescência e ambiente geral não discriminatório relacionado a essas questões, o que é diferente da abordagem usada por uma grande parte de outros países no mundo, incluindo os EUA (Adolescente [Guttmacher]; Ketting). Para colocar isso em perspectiva, para cada 1.000 adolescentes, os EUA tiveram 57 gestações, enquanto a Holanda teve apenas 14 por 1.000 adolescentes em 2010 (Sedgh). Se os EUA adotassem um sistema semelhante e o implementassem ao longo de um período de tempo, pode-se concluir que o estigma por trás dessas medidas pode finalmente ser superado, levando a decisões mais seguras e inteligentes e taxas mais baixas de gravidez na adolescência e na adolescência.

Outra abordagem sugerida é melhorar o currículo das aulas de saúde nas escolas de ensino médio, fundamental e médio em todo o país. Visto que toda criança é obrigada por lei a frequentar a escola, é lógico que essas aulas apresentem informações precisas de maneira coesa para que os alunos entendam as verdadeiras consequências do sexo desprotegido. De acordo com o CDC, ensinar as crianças mais novas sobre o uso de anticoncepcionais e seus propósitos, como a prevenção de DST e DST, tende a ser mais eficaz do que esperar para educá-las sobre isso quando ficarem mais velhas (Por quê). Além disso, de acordo com um estudo realizado pelo Instituto Guttmacher, o número de escolas de ensino médio que ensinam uma variedade de tópicos de educação sexual, incluindo o uso correto de preservativo, métodos anticoncepcionais, anatomia reprodutiva, abstinência e muito mais, diminuiu entre os anos de 2000 e 2014 de cerca de 55-96 por cento para menos de 40-80 por cento (Programas). Se as escolas reforçarem seu currículo e utilizarem recursos de organizações credenciadas que se adaptam à população jovem específica presente em sua comunidade, os efeitos podem incluir uma taxa mais baixa não apenas de gravidez na adolescência e adolescência, mas também de transmissão de DST e DST.

O estudo também mencionou uma perspectiva lateral interessante: alguns adolescentes que querem se preparar e se educar recorrem à internet ao invés de puxar conversa com os pais ou perguntar aos professores de saúde. No entanto, o Instituto Guttmacher descobriu que quase 50 por cento dos sites que continham informações sobre anticoncepcionais eram errôneos e não confiáveis ​​(Programas). Como é quase impossível monitorar todos os sites que lidam com esses e outros assuntos relacionados, torna-se imperativo que os pais tenham um papel ativo além do currículo escolar regulamentado. O CDC confirma a importância do papel que os pais desempenham na educação sexual de seus filhos, e seu papel tem sido vinculado ao aumento do uso de anticoncepcionais e abstinência (Martinez). Como 70 por cento dos adolescentes do sexo masculino e 79 por cento das adolescentes do sexo feminino conversaram com seus pais sobre um tópico relacionado ao sexo entre 2006 e 2008, pode-se facilmente compreender a importância do papel dos pais na educação sexual (Martinez).

É importante observar a ideia de programas de educação somente para a abstinência e como eles são amplamente ineficazes, apesar da grande quantidade de recursos federais fornecidos a eles. Uma organização sediada em Washington, DC que trabalha com mais de 28.000 profissionais de saúde, chamada Advocates for Youth, conduziu um estudo que mostrou não apenas a falta de impacto de longo prazo dos programas de abstinência, quanto mais o sucesso, mas também foi responsável pela diminuição da probabilidade de adolescentes a usar uma variedade de métodos anticoncepcionais (Programas; Verdade). Um método mais eficaz seria educar os jovens sobre todas as diferentes opções no que diz respeito à saúde sexual. Ao fornecer-lhes todos os fatos, pode ocorrer um aumento da abstinência, não necessariamente por assustá-los e levá-los a DST / DST e evitar a gravidez na adolescência, mas sim mantê-los informados para tomar suas próprias decisões maduras.

Como a gravidez na adolescência é conhecida por ser uma das questões de maior prioridade do CDC, os programas de prevenção baseados em evidências foram fortemente endossados ​​pela agência nos esforços para combater o problema (Reprodutivo). Existem quase 50 programas que passaram no rigoroso exame conhecido como Revisão de Evidências de Prevenção da Gravidez na Adolescência (TPP). Os programas são executados pelo Office of Adolescent Health, que se baseia no Departamento de Saúde e Serviços Humanos dos Estados Unidos (frequentemente). Algumas iniciativas se concentram em cinco componentes para atingir totalmente todos os membros de uma comunidade. De acordo com o CDC, esses cinco componentes são mobilização e sustentabilidade da comunidade, programas baseados em evidências, aumento do acesso dos jovens a serviços de saúde reprodutiva e anticoncepcional, educação das partes interessadas e trabalho com diversas comunidades (em toda a comunidade). Estes foram estabelecidos como os elementos mais importantes a ter em mente ao abordar a gravidez na adolescência e na adolescência. Um exemplo de programa baseado em evidências é o conhecido como Get Real, que se concentra no currículo do ensino médio com o objetivo final de ajudar a atrasar as relações sexuais até depois da oitava série. É composto por aulas na escola que são implementadas na sexta, sétima e oitava séries e atividades que são realizadas em casa com os pais. Foi avaliado como de qualidade moderada e distribuído por um centro de sucesso do programa de saúde sexual e reprodutiva conhecido como ETR (Goesling). Os subsídios também são fornecidos a organizações para que possam ter a flexibilidade de escolher o programa que melhor se adapta às necessidades de sua comunidade, e mais de 200 foram concedidos neste momento (Blackman; It’s). Embora tenha havido algumas tentativas de desmantelar o Programa TPP, é importante observar que as taxas de gravidez e natalidade na adolescência diminuíram muito em mais de 40 por cento desde a promulgação do TPP em 2010 a 2016. Além disso, o programa foi sem precedentes em seu uso de pesquisas e descobertas para trabalhar continuamente em busca de soluções melhores e mais eficazes, e é apoiado por 85 por cento dos adultos, uma quantidade composta por ambos os partidos políticos (é).

Conclusão

No geral, tem havido uma variedade de abordagens para o importante problema de saúde da comunidade que é a gravidez na adolescência e na adolescência, já que cientistas, pesquisadores e médicos perceberam o impacto que as mães jovens podem ter nas comunidades vizinhas, especialmente economicamente. Se a importância da gravidez na adolescência continuar a ser enfatizada, esse problema pode potencialmente chegar à erradicação nos Estados Unidos. Seguindo em frente, é importante que uma variedade de coisas aconteça. Por exemplo, os médicos devem certificar-se de que os pais estão adequadamente preparados para abordar os conceitos relacionados ao sexo com seus filhos, visto que desempenham um papel extremamente importante em seu desenvolvimento, incluindo o estabelecimento de precedentes para sua saúde sexual. Da mesma forma, o currículo de saúde escolar deve continuar a se esforçar para ser o mais informativo possível, pois o CDC afirma que 83% dos adolescentes não haviam recebido nenhuma forma de educação sexual antes de iniciarem as relações sexuais (Prevenção). Algumas mudanças podem precisar ser feitas em escolas diferentes envolvendo as séries em que os alunos são educados pela primeira vez sobre os tópicos, e todas devem ser avaliadas regularmente ou escola a escola.

Foi cientificamente comprovado que as taxas de natalidade de adolescentes caíram continuamente desde 1990-91. Para adolescentes americanos na faixa etária de 15 a 19 anos, a taxa caiu 64 por cento desde 1991 e, quando se concentrava especificamente em adolescentes de 15 a 17 anos, sua taxa diminuiu 74 por cento (Hamilton). Essas quedas podem ser atribuídas a fatores individuais ou uma combinação de vários. Por causa da crescente importância que foi atribuída à disponibilidade de anticoncepcionais, a aprovação do ACA em 2010 e a promulgação do programa TPP, a ênfase revitalizada na importância da educação sexual e envolvimento dos pais, e a atmosfera geral em evolução das relações sexuais entre adolescentes , muitas coisas contribuíram para o declínio contínuo das taxas de natalidade de adolescentes nas últimas duas décadas.

Depois de analisar a abundância de opções disponíveis para combater essa questão urgente, acredito que a implementação contínua de programas baseados em evidências seria a melhor maneira de continuar o progresso. Esses programas baseados em evidências fazem referência à importância da disponibilidade de anticoncepcionais, da educação em saúde e do envolvimento da família, todos os quais mencionei anteriormente como abordagens separadas. Ao utilizar todo o impacto dos programas e enfocar a ênfase nas evidências para apoiar todas as reivindicações em cada etapa do processo, essa abordagem provavelmente será bem recebida pelas comunidades em todo o país. Ainda haverá pessoas teimosas e ignorantes que só acreditam na abstinência e impedirão que seus filhos recebam educação sexual, mas com o passar do tempo, as pessoas podem continuar a ter uma mente cada vez mais aberta. Em conclusão, há muito que pode ser feito em relação à gravidez na adolescência e na adolescência. Se essas ações forem realizadas continuamente, o país será melhorado, não apenas para as jovens mães e seus filhos, mas também para comunidades inteiras.

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Gravidez Na Adolescência E Procriação

Você sabia que 3 em cada 10 adolescentes nos Estados Unidos engravidam pelo menos uma vez antes de completarem 20 anos, e cerca de 25 por cento das mães adolescentes têm um segundo filho dentro de 24 meses de seu primeiro bebê (11 fatos sobre gravidez adolescente) ? Os Estados Unidos têm a maior taxa de gravidez na adolescência em comparação com outros países. Existem muitos recursos educacionais para pessoas de todas as idades, e obter anticoncepcionais sem absolutamente nenhuma dúvida. Se tudo isso está disponível, então por que 20 por cento a cada 1.000 mulheres engravidam nos Estados Unidos com menos de 19 anos (Tendências em Gravidez e Gravidez de Adolescentes)?

De acordo com Health and Human Services, em 2016, houve 20,3 por cento de nascimentos para cada 1.000 mulheres com idades entre 15 e 19 anos, ou 209.809 bebês nascidos de mulheres nesta faixa etária (Tendências em Gravidez e Gravidez em Adolescentes). Adolescentes com idades entre 15 e 19 anos são responsáveis ​​por 5,3% de todos os nascimentos em 2016. Em 1991, a gravidez na adolescência atingiu um recorde de 61,8% (Tendências na Gravidez e Gravidez na Adolescência). Saúde e Serviços Humanos referiram ainda que, em 2016, 17 por cento, um em cada seis, dos partos aos jovens dos 15 aos 19 anos foram de mulheres que já tiveram um ou mais partos. As taxas de natalidade de adolescentes são muito diferentes na região dos Estados Unidos. Saúde e Serviços Humanos também afirmam que, as taxas foram as mais altas nos estados da parte sul do país (Tendências em Gravidez e Gravidez na Adolescência).

Só em Ohio, a taxa de natalidade de adolescentes em 2016 foi de 21,8% por 1.000 mulheres com idades entre 15 e 19 (Tendências na Gravidez e Gravidez na Adolescência). Todas as taxas de gravidez na adolescência incluem gravidezes que terminam em parto vivo, aborto e também abortos espontâneos. A taxa de gravidez na adolescência diminuiu tremendamente desde 1990. Em 1990, a gravidez na adolescência era de 117,6 por cento por 1.000 mulheres entre 15 e 19 anos (Tendências na Gravidez e na Maturidade na Adolescência). De acordo com a Health and Human Services, cerca de 77 por cento das gravidezes na adolescência não são planejadas. Em 2013, a maioria das gestações de mulheres de 15 a 19 anos nos Estados Unidos terminaram em nascidos vivos; 15% terminaram em aborto espontâneo; e 25% terminaram em aborto. A taxa de gravidez na adolescência nos Estados Unidos, em 2008, era de 40,2 por cento por 1.000 mulheres entre 15 e 19 anos (Tendências na Gravidez e Gravidez na Adolescência), e eu era uma dessas mulheres.

Eu tinha 15 anos quando engravidei. Assim como as estatísticas, não foi planejado. Embora eu tenha aprendido educação sexual durante meu primeiro ano, não demorou muito depois do meu primeiro ano no ensino médio que fiquei grávida. Eu não fazia anticoncepcional e o menino não usava camisinha. Portanto, não havia anticoncepcional usado para evitar a gravidez ou mesmo uma doença sexualmente transmissível. Sorte minha, não peguei nenhum tipo de doença sexualmente transmissível, mas nem todo mundo tem essa sorte. Meus pais nunca conversaram comigo sobre sexo ou o que poderia acontecer se eu fizesse sexo. Durante o verão do meu segundo ano, acabei convencendo minha mãe a me deixar ir para a London Academy, que é um programa de ensino doméstico em Londres. Enquanto todos os meus amigos estavam indo para a escola e curtindo seus anos de colégio, eu estava em casa, grávida, e fazendo meu dever de casa na London Academy. Quando meus amigos vão às compras ou ao cinema, acabam parando de me convidar. Já que não frequentava o colégio pessoalmente, estava lentamente perdendo meus amigos um por um, porque raramente via

eles mais. Embora as taxas de gravidez na adolescência tenham caído um pouco desde então, acho que é muito importante ensinar crianças e adolescentes sobre as diferentes maneiras de reduzir a gravidez na adolescência.

Existem muitas maneiras diferentes de prevenir a gravidez na adolescência. O primeiro e número um método 100% eficaz é a abstinência sexual. Este é o único método que garante nenhum risco de gravidez e protege os dois adolescentes contra doenças sexualmente transmissíveis. Outra forma de evitar a gravidez na adolescência é ter educação sexual e educação sobre HIV ensinadas na 7ª série e novamente na 9ª série. Em 1 ° de novembro de 2018, apenas 24 estados e o Distrito de Columbia exigem educação sexual; 22 dos 24 estados e o Distrito de Columbia exigem educação sexual e educação sobre HIV; e 2 dos 24 estados determinam apenas a educação sexual (Educação em Sexo e HIV). Outra forma de evitar a gravidez na adolescência é o controle da natalidade. Existem muitos tipos diferentes de controles de natalidade para mulheres. Tem o implante, que é colocado pelo médico e dura até 3 anos. Com o implante, as chances de a mulher engravidar são menos de 1 em cada 100 mulheres (Prevenção da Gravidez na Adolescência).

Outro método anticoncepcional é o DIU, que também é colocado por um profissional de saúde. O DIU de cobre dura até 10 anos e o DIU de progestina, de 3 a 5 anos. A probabilidade de engravidar com o DIU é inferior a 1 em 100 mulheres (Prevenção da gravidez na adolescência). Em seguida, vem a pílula anticoncepcional. Com a pílula anticoncepcional, você deve tomá-la no mesmo horário todos os dias. As chances de uma mulher engravidar tomando pílula são de 9 em 100 mulheres (Prevenção da gravidez na adolescência). Existe um controle de natalidade para o homem, que é o preservativo. Para que o preservativo seja 100 por cento eficaz, o homem deve usá-lo corretamente todas as vezes durante o sexo. As chances de a mulher engravidar com o uso do preservativo anticoncepcional são de 18 em 100 mulheres (Prevenindo a Gravidez na Adolescência). Os preservativos devem sempre ser usados ​​junto com o controle de natalidade preferido para proteger contra doenças sexualmente transmissíveis (Prevenção da Gravidez na Adolescência).

No geral, a taxa de gravidez na adolescência caiu drasticamente desde 1991 e, embora a taxa de gravidez nos Estados Unidos, em 2016, fosse de 20,3 por cento por 1.000 mulheres entre as idades de 15-19, precisamos fazer com que essa taxa caia ainda mais baixo. Existem muitos tipos diferentes de controle de natalidade para prevenir a gravidez na adolescência, mas o método número um para evitar a gravidez e evitar o HIV e as DST é a abstinência. Além disso, todas as escolas de ensino médio, uma vez que as crianças estão começando as coisas jovens agora, precisam fazer sexo & Aula de educação sobre HIV. Também não faria mal ter o sexo & Aula de educação sobre HIV novamente no colégio, para refrescar os cérebros dos alunos. Concluindo, a taxa de gravidez na adolescência precisa cair mais, e vamos chegar lá!

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Gravidez Na Adolescência é Uma Epidemia

Nos últimos anos, um total de 22,3 por 1.000 mulheres com idades entre quinze e dezenove anos engravidaram na América (Fonte 1). Ainda é uma grande quantidade de adolescentes que engravidam a cada ano, mas as porcentagens caíram 8% desde 2014. A gravidez na adolescência ainda é uma preocupação séria na sociedade americana. Mais de nove por cento das adolescentes que vivem nos Estados Unidos engravidam entre as idades de quinze e dezessete anos. Entre 1991 e 2016, a taxa de nascimentos de adolescentes diminuiu 67% em todo o país. Gravidez na adolescência definitivamente vem com um alto custo por ter que lidar com contas médicas e todos os efeitos de curto e longo prazo que vêm junto com a gravidez na adolescência.

Gravidez na adolescência é um termo que continua ganhando cada vez mais atenção na sociedade americana. Na verdade, a questão a que a sociedade se refere como gravidez na adolescência nem sempre existiu na cultura americana (Fonte 2). Antigamente, a maioria das pessoas se casava antes de ter filhos, era considerado pecado engravidar antes do casamento. Em meados da década de 1950, a gravidez na adolescência atingiu seu pico: cerca de uma em cada dez adolescentes engravidou entre as idades de quinze e dezenove anos. Este ainda é um problema muito sério na sociedade de hoje, mas desde as últimas duas décadas as taxas de gravidez na adolescência têm diminuído constantemente. Durante anos, as taxas de gravidez na adolescência foram mais altas nas áreas industrializadas do sul (Fonte 3). Não há uma explicação exata de por que essas taxas são mais altas no sul, mas um fator que pode contribuir é que há muito mais pobreza e eles não chamam muita atenção para os recursos que podem prevenir a gravidez na adolescência. Em 2016, ocorreram 20,3 nascimentos para cada mil adolescentes do sexo feminino de quinze a dezenove anos (Fonte 4). Esses números ainda são extremamente altos, mas por alguma razão estranha as taxas de afro-americanos e latinos são muito mais altas do que qualquer outro grupo racial de pessoas na América. Desde que a gravidez na adolescência se tornou uma preocupação na sociedade, há sempre os efeitos duradouros que se seguem..

Existem muitos efeitos associados à gravidez na adolescência. A maioria dos adolescentes não tem as habilidades e o conhecimento necessários para ser mãe. A maioria das mães adolescentes não conclui os níveis mais altos de educação (Fonte 5). As mães adolescentes têm maior probabilidade de abandonar o ensino médio antes mesmo de receber o diploma. Isso ocorre porque na maioria das vezes eles são intimidados e ridicularizados pela má decisão que tomaram. Algumas mães adolescentes podem até experimentar a pobreza e uma gama complexa de fatores sociais (Fonte 6). A maioria das mães adolescentes não tem educação nem capacidade para manter um emprego em tempo integral e a capacidade de cuidar de seu filho ao mesmo tempo. As chances de uma mãe adolescente ser economicamente bem-sucedida são extremamente baixas. Portanto, é comum que lutem por algum tempo, se não pelo resto da vida, enquanto criam seus filhos. Na maioria das vezes, ter um bebê na adolescência ocasionalmente coloca a mãe em maior risco de depressão pós-parto (Fonte 7). As mães adolescentes têm duas vezes mais chances de desenvolver depressão pós-parto do que os adultos mais velhos. Este é um distúrbio que as mães podem experimentar durante ou após a gravidez. Algumas das causas desse transtorno são tristeza, ansiedade e pensamentos suicidas ocasionais. Há momentos em que a incerteza sobre o futuro surge quando uma adolescente está grávida (Fonte 7). Ocasionalmente, um pai adolescente pode sentir que não tem a capacidade ou o conhecimento necessários para ser um pai bem-sucedido. Eles podem ter alguns medos sobre como o bebê afetará seus sonhos e objetivos futuros. As mães adolescentes não apenas experimentam esses efeitos, mas também experimentam vários problemas e compilações ocasionais que vêm junto com a gravidez.

Existem muitos problemas e complicações ocasionais que vêm junto com a gravidez na adolescência. É extremamente importante que uma mãe grávida procure atendimento médico adequado durante a gravidez, porque do contrário, muitas vezes pode resultar em complicações moderadas ou graves (Fonte 8). As complicações mais comuns durante a gravidez incluem anemia, toxemia e parto prematuro. A toxemia é uma doença muito séria em que você experimenta um inchaço anormal em seu corpo que pode, eventualmente, afetar o feto. As adolescentes que engravidam muito novas têm um risco muito maior de parto prematuro, o que geralmente acompanha o baixo peso ao nascer (Fonte 9). É muito importante que a mãe grávida consuma a quantidade certa de nutrientes necessários para que o bebê cresça adequadamente e para ajudar a prevenir o parto prematuro. Se o bebê nascer mais cedo do que o esperado, isso aumenta o risco de morte ou de uma deficiência grave. Se um bebê nascer com baixo peso, o que é comum quando se trata de gravidez na adolescência, torna-se difícil para o bebê ganhar peso e também pode fazer com que o bebê enfrente sérios riscos à saúde. As mães adolescentes também correm um risco maior de hipertensão induzida pela gravidez (PIH). Pode impedir que a placenta receba sangue suficiente, o que pode resultar em baixo peso ao nascer (Fonte 10). A hipertensão induzida pela gravidez é uma complicação da gravidez que geralmente é causada por pressão arterial elevada, que às vezes pode resultar em inchaço devido à proteína na urina. Existem muitos efeitos colaterais negativos quando se trata de lidar com essa complicação específica, como insuficiência renal temporária, coagulação do sangue, problemas hepáticos e parto prematuro. As mães adolescentes não apenas enfrentam algumas dessas complicações, mas também têm que enfrentar o que a sociedade pensa delas.

A gravidez na adolescência não só traz vários problemas, mas também afeta a sociedade americana. Na maioria das nações em desenvolvimento, os governos planejam esquemas de bem-estar para cuidar bem das mães adolescentes e de seus filhos, o que resulta em perda de receita do governo (Fonte 11). O governo dos EUA gasta cerca de sete bilhões de dólares ajudando a financiar a gravidez na adolescência a cada ano. O governo ajudará, de certa forma, a fornecer dinheiro para assistência pública, assistência médica infantil e assistência social ao não obrigar a mãe adolescente a pagar impostos. Devido ao governo fazer isso, eles enfrentarão uma grande perda de receita. Quase todas as mães adolescentes carecem de qualificação para o ensino básico, o que as leva a um trabalho mais mal remunerado, o que aumenta o risco de miséria na sociedade (Fonte 11). Na maioria das situações como essa, o pai geralmente abdica da mãe adolescente, deixando-a com a única responsabilidade. Isso normalmente deixa a mãe vivendo o resto de sua vida na pobreza e correndo o risco de miséria iminente. Quase oitenta por cento de todas as mães adolescentes dependem exclusivamente do bem-estar social de esquemas governamentais elaborados pela nação. A taxa de alfabetização continua caindo na sociedade quando as adolescentes engravidam (Souce 12). Quando a maioria das adolescentes engravida, elas optam por abandonar a escola ou fazer uma pausa temporária nos estudos. Isso afeta a sociedade como um todo devido à queda das taxas de alfabetização. Como a gravidez na adolescência continua a afetar a sociedade americana, as perspectivas sobre o futuro estão ficando cada vez melhores a cada ano.

Na América, um pouco menos de uma em cada dez adolescentes engravida a cada ano. O termo gravidez na adolescência ainda continua sendo um problema nacional na sociedade americana. Embora as taxas de gravidez na adolescência continuem diminuindo a cada ano. As adolescentes ainda precisam entender as consequências de engravidar tão cedo. Ficar grávida em uma idade jovem não apenas deixa a adolescente em maior risco de complicações, mas também em situação de pobreza e falta de responsabilidade.

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Gravidez Na Adolescência E a Recriminalização do Aborto

O aborto parece ser a importância da minha geração porque há tantas meninas engravidando e tentando fazer um aborto pelo caminho mais fácil. Mal sabem eles que essa saída covarde às vezes é mais dolorosa e arriscada do que dar à luz e que as taxas de complicações do aborto aumentam com as adolescentes mais jovens. As mulheres mais jovens que carregam seus bebês até o nascimento têm partos melhores do que as mulheres mais velhas, se receberem os cuidados adequados. Ser pai ou mãe na adolescência é a razão pela qual as meninas abandonam a escola. Quase 25% dos abortos que ocorrem nos Estados Unidos são de adolescentes. A fim de prevenir o aborto em adolescentes, eles precisam ter técnicas anticoncepcionais e uma compreensão abrangente da abstinência.

Agora, existem certas coisas que as pessoas podem usar para evitar a gravidez. A abstinência sexual é um método que garante nenhum risco de engravidar e também protege o homem e a mulher de qualquer tipo de vírus e doenças. Quanto mais informações um adolescente tiver e entender, maiores serão as chances de ele fazer a escolha certa. Também é muito importante que todo adolescente conheça todas as vantagens e desvantagens de optar pela abstinência. A prevenção da gravidez também é ensinada nas escolas, mas, mesmo depois disso, existe uma grande quantidade de adolescentes que se envolvem em relações sexuais..

Como resultado, há casos em que os anticoncepcionais não funcionam conforme o planejado. Também neste caso existe uma solução denominada contracepção de emergência. A contracepção de emergência é outra maneira pela qual os adolescentes podem prevenir a gravidez depois de fazer sexo sem proteção. Os resultados podem aparecer três ou cinco dias após a ingestão da pílula. A forma como esse tipo de pílula funciona é atrasando a ovulação. Em qualquer caso em que a fertilização e a implantação já ocorreram, a pílula não será capaz de interromper a gravidez. Uma enfermeira também pode ajudá-lo a descobrir e decidir se a pílula não funcionará em você. Aproximadamente cinquenta por cento da gravidez não é planejada e quase metade acaba em aborto. Existem diferentes razões pelas quais os adolescentes decidem abortar. Eventualmente, porque ter um bebê irá interferir em sua educação ou eles não podem pagar por um bebê no momento. Bem como existem adolescentes que foram estuprados ou abusados ​​sexualmente.

No artigo, “estuprada, grávida e teve um aborto que não salvou sua vida” fala sobre uma menina de dez anos que foi ao hospital com sua mãe e acabou grávida de 21 semanas. Os resultados mostraram que ela foi estuprada pelo padrasto. No entanto, a gravidez infantil é muito perigosa, pois os corpos não estão completamente desenvolvidos. De acordo com sua idade, pode levar a complicações e causar a morte. A mãe queria que ela abortasse o bebê. Esse problema ocorreu no Paraguai. O Paraguai possui as leis de aborto mais rígidas do mundo. As autoridades decidiram que ela não pode abortar, mas em vez disso a enviaram a um centro para mães jovens. Ao fazer isso, o Paraguai é agora responsável por todas as coisas que enfrenta. Garantir que ela tenha a oportunidade de acesso a todos os serviços médicos e proteger seus direitos humanos.

Como qualquer outra situação, o aborto tem prós e contras. Um exemplo de um profissional pode ser expresso em um ponto em que as mulheres que fazem aborto têm menos probabilidade de sofrer problemas de saúde mental do que as mulheres que negam o aborto. Também é conhecido um golpe sobre o aborto quando a mulher decide matar uma pessoa inofensiva que não fez mal e não tem o poder de decidir se ainda está viva ou não. Porém, se uma pessoa já fez um aborto antes e então o casal decide que deseja adotar um membro; por isso, há maiores chances de o governo não comprovar a adoção. O que significa que, em vez de ter a opção de abortar, as mulheres devem dar seus bebês indesejados a pessoas que não podem conceber.

Em alguns estados, para fazer um aborto, você precisará da permissão de seus pais ou de um parente mais velho. Em outros lugares, você não precisa da permissão dos pais, mas pode obter a permissão de um juiz; isso é chamado de desvio judicial. No estado do Texas, eles exigem a preocupação de pelo menos um dos pais.

Uma adolescente que engravidou sem querer tem muito a considerar. Quando uma adolescente não vê o apoio da família, o mais comum é que ela pode se sentir estressada e sob pressão. A razão pela qual eles podem se sentir assim é porque, claro, eles não queriam estar grávidos, e provavelmente pareciam ser uma pessoa diferente após a formatura. Não tendo nenhum tipo de apoio dos pais acaba decidindo abortar o bebê.

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Os Efeitos Da Gravidez Na Adolescência Solteira Nos EUA

Na maioria das vezes, quando uma adolescente se apaixona, não leva em consideração as consequências da vida sexual ou não tem medidas de segurança suficientes para evitar que a menina engravide. Depois de duas semanas ou mais, a menina ficou grávida porque não se protegeu durante aqueles momentos felizes. Nesse sentido, muitos são os fatores que levam as adolescentes à gravidez, como família, economia, escola, cultura social ou puberdade precoce, falta de conhecimento sexual e desvios nas atitudes sexuais. Devido à influência do feminismo ocidental e da liberação sexual, a precocidade do desenvolvimento físico dos adolescentes, a tentação de livros de mídia pornográfica e o abuso de drogas e drogas, as atitudes e comportamentos sexuais estão gradualmente abertos, e não é incomum para sexo antes do casamento ou casamentos pós-gravidez. Quando uma menina solteira está grávida, as meninas precisam pensar sobre os fatores que levaram à sua própria gravidez, precisam considerar o aborto ou manter a criança viva e devem assumir a responsabilidade de ser mães.

O relacionamento familiar é um dos fatores de risco que afetam a gravidez solteira de uma menina. As famílias nativas de meninas grávidas solteiras são principalmente de classe socioeconômica baixa, baixa escolaridade dos pais, más interações pais-filhos (como violência doméstica, abuso sexual ou negligência) e família prematura morando fora, etc. Fatores de risco que podem causar meninas adolescentes ficar grávida. De acordo com Benson (2004), “Pesquisas anteriores indicam que adolescentes grávidas percebem altos níveis de disfunção familiar. Em comparação com as adolescentes não grávidas, as adolescentes grávidas relataram uma comunicação mais pobre com suas mães e pais. No entanto, a gravidez na adolescência impõe tensões distintas aos adolescentes e às famílias ”(p.439). Portanto, os jovens que têm uma boa comunicação com seus problemas de sexualidade terão mais atitudes sexuais e sexuais, portanto, é menos provável que tenham uma gravidez indesejada. Os jovens com famílias com menos funcionamento podem não ter coesão social ou laços emocionais para fazer com que as meninas se sintam social e emocionalmente isoladas, de modo que se envolvam em atividades sexuais para compensar o vazio. Além dos fatores familiares, a sociedade atual é muito influenciada pela mídia, e a mensagem veiculada pela mídia não é totalmente correta, mas muitos jovens a consideram um padrão, o que fará com que os jovens tenham atitudes sexuais incorretas ou recebam mensagens incorretas conhecimento sexual. De acordo com Brown (2002), “Apenas cerca de 1 em cada 10 dos programas de televisão que incluem conteúdo sexual menciona as possíveis consequências ou a necessidade do uso de anticoncepcionais ou proteção contra DSTs” (P.42). Além disso, a popularidade da Internet se tornou um foco de pornografia. Qualquer rede de assistência, sites pornográficos, etc. são todos fatores que causam a cognição sexual do adolescente ou viés de atitude sexual. Portanto, devemos enfrentar a influência da mídia ou da Internet e controlar ou tentar corrigi-la.

As meninas solteiras precisam considerar se desejam fazer um aborto ou dar à luz um filho. Uma pesquisa de Miller e Coyl (2000) disse “Existem muitas razões pelas quais as mulheres optam por fazer o aborto. Estupro, incesto e preocupação com a saúde da mãe estão entre os motivos mais divulgados, mas um pouco menos comuns, para o aborto ”(p.12). Portanto, as meninas precisam considerar vários fatores para decidir se desejam fazer um aborto. Muitos adolescentes não querem assumir a responsabilidade de ser pais nesta fase de suas vidas e querem manter seu sexo ou gravidez em segredo, por isso podem optar por fazer um aborto (Donovan, 1995). Se a menina que está grávida optar pelo aborto. Então, eles podem ter que aceitar o risco de aborto. Pelo fato de serem muito jovens. Eles podem ter um risco cirúrgico quando estão fazendo um aborto. Se a menina decidir dar à luz o bebê. Portanto, quando os bebês crescem na barriga, eles precisam começar a pensar em como se cuidar. Como essas meninas não têm a experiência de engravidar, elas ficarão sobrecarregadas quando engravidarem, então não prestam atenção ao bebê e aos seus próprios problemas de nutrição, então devem estabelecer um bom conceito de gravidez para proteger eles próprios e seus bebês.

Se as adolescentes solteiras grávidas desejam dar à luz o bebê, elas devem assumir a responsabilidade de ser mães. As meninas devem ter a mentalidade de que serão mães depois de nove meses. Há muitas partes da mentalidade que eles precisam aprender. Por exemplo, como alimentar o bebê de forma correta? Como perceber se o bebê está com febre ou não? Existem muitos problemas que as meninas precisam aprender. Além disso, eles precisam começar a pensar nos recursos do dinheiro. Se eles não têm dinheiro, eles não podem se dar ao luxo de criar o bebê. Segundo Arthur (1996) “Criar um bebê significa despesas médicas, roupas, alimentação, entretenimento, brinquedos, educação, equipamentos e babá. Conforme as crianças crescem, suas necessidades mudam e suas despesas mudam e aumentam junto com essas necessidades ”. (pp.132-133). Quando um bebê nasce, há vários tipos de necessidade de compra. Por exemplo, mamadeiras, roupas e cama de bebê. Portanto, quando o bebê nasce, se a menina não se casa com o pai biológico do bebê, é muito difícil para a própria menina arcar com o enorme custo dos cuidados com o bebê. Se a menina ainda estiver na escola e não for casada, ela não poderá ir à escola, cuidar dos filhos e ganhar dinheiro ao mesmo tempo. Felizmente, existem políticas de socorro nos Estados Unidos para permitir que essas meninas solteiras cuidem bem de seus bebês. Por causa do nascimento de um bebê, a responsabilidade se tornou a missão dessas jovens solteiras, e por causa da responsabilidade, essas meninas realmente cresceram muito.

Existem muitas influências para impactar as adolescentes solteiras grávidas. Mas, o primeiro passo a dar é construir um psicológico positivo quando engravidarem. Se eles não tiverem um pensamento positivo. No entanto, todos os problemas que eles podem não resolver e enfrentar. Este é um aviso para todas as adolescentes, quando você não estiver pronta para ser mãe, por favor, proteja-se de engravidar.

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Todo Mundo Ganha Quando O Controle Da Natalidade é Gratuito

De acordo com o artigo, Todo mundo ganha quando o controle da natalidade é gratuito, o autor afirma: ... Se você é um conservador fiscal que quer menos abortos e mais cidadãos autossuficientes, por que não apoia o governo fornecendo acesso ao controle da natalidade gratuito ( Laura Chapin). Dependendo do plano de saúde de um indivíduo, os preços são diferentes, em vez disso, você se qualifica para o Medicaid ou programas governamentais. As pílulas anticoncepcionais podem custar entre $ 0- $ 50 para a maioria das marcas que são uma cartela de pílulas que geralmente duram um mês. O Affordable Care Act permite que as pessoas recebam gratuitamente ou paguem uma pequena quantia por pílulas anticoncepcionais.

Para quem não tem plano de saúde também tem opções. Tais como renda e situação legal nos EUA que podem permitir que eles se qualifiquem para assistências. Os indivíduos que não podem comprar anticoncepcionais têm assistência com a paternidade planejada. Eles auxiliam com um programa de financiamento federal com o nome Title x (10), um programa de controle de natalidade suplementar para os serviços de saúde que não podem pagar o preço integral. Também concede o direito aos serviços de planejamento familiar para que famílias sem renda possam ter taxas reduzidas. A confusão em relação às pílulas anticoncepcionais gratuitas é principalmente o custo e o acesso a ela. Todos os serviços de saúde devem fornecer todos os métodos anticoncepcionais gratuitos para os pacientes; isso irá reduzir abortos e gravidezes indesejadas.

O aborto é uma forma médica ou cirúrgica de interromper uma gravidez existente. No artigo, Controle de natalidade gratuito leva a menos abortos, afirma o autor, O controle de natalidade gratuito levou a taxas dramaticamente menores de abortos e nascimentos de adolescentes (controle de natalidade gratuito leva a menos aborto). Muitas mulheres pobres e outras que não tinham seguro podiam escolher entre pílula anticoncepcional, DIU ou implante do tamanho de palito de fósforo gratuitamente. A pílula é um medicamento que você toma todos os dias, enquanto o DIU e o implante do tamanho de um palito podem durar de 3 a 5 anos e são inseridos em seu corpo.

Quando o controle da natalidade era gratuito para essas mulheres, elas imediatamente se aproveitaram disso e obtiveram alguma forma de controle da natalidade. Também houve menores taxas de aborto quando este medicamento era gratuito devido a seguros médicos e benefícios de saúde. Se o programa aumentasse, um aborto poderia ser evitado para cada 79 a 137 mulheres que pudessem escolher livremente o método anticoncepcional. Embora o controle da natalidade gratuito ajude a diminuir o controle da natalidade, também diminui as gravidezes indesejadas.

Uma gravidez indesejada é uma gravidez indesejada, a melhor forma de prevenir isso é usar algum tipo de controle de natalidade e também usar proteção. De acordo com o artigo Prevenção de Gravidez Não Intencional, o autor afirma, Gravidez indesejada resulta principalmente do não uso de anticoncepcionais ou do uso inconsistente ou incorreto de métodos anticoncepcionais eficazes (Departamento de Saúde dos Estados Unidos & Serviços Humanos). Muitas gestações em todo o mundo não são intencionais devido ao fato de não estarem tomando algum tipo de controle de natalidade por causa de suas despesas. Mulheres que tiveram uma gravidez indesejada atrasam o cuidado pré-natal e podem causar problemas para o bebê e a mãe. As gravidezes não intencionais foram as maiores entre as adolescentes; para melhorar a gravidez indesejada, a contracepção deveria ser gratuita para todos.

No artigo Declínios no risco de gravidez na adolescência totalmente impulsionado pelo uso aprimorado de anticoncepcionais, o autor afirma: A melhoria no uso de anticoncepcionais levou a uma queda no risco de gravidez entre adolescentes dos EUA com idades entre 15-19 (Rebecca Wind). Muitas adolescentes engravidaram porque tiveram problemas para obter métodos anticoncepcionais ou porque o parceiro não queria usar anticoncepcionais. O aumento do uso de anticoncepcionais melhora a gravidez na adolescência e as taxas têm diminuído ao longo dos anos. O aumento do uso de anticoncepcionais pelos adolescentes indica um aumento na proteção contra gestações inesperadas. Esses aumentos no uso de anticoncepcionais têm impulsionado os recentes declínios nas taxas de aborto e gravidez indesejada.

Muitas pessoas pensam que o controle da natalidade não deve ser gratuito para todos os pacientes. Eu vejo de onde você vem, mas nem todo seguro de paciente cobre o controle de natalidade. Os custos de controle de natalidade entre US $ 0-100 para pessoas que não cobrem essas despesas com seguro saúde, dependendo do tipo de controle de natalidade que você e seu médico concordam em usar. Muitas mulheres não podem pagar pelo controle da natalidade mensalmente. Mulheres que não podem pagar o controle de natalidade correm o risco de engravidar e às vezes abortam porque não são financeiramente estáveis ​​para um filho. Esta é outra razão pela qual o controle da natalidade deve ser gratuito para todos os pacientes e isso também diminuirá gravidezes indesejadas e as taxas de aborto logo diminuirão.

Aumentar o uso de controle de natalidade reduzirá as taxas de aborto e gravidez indesejada. Alguns provedores de cuidados de saúde não cobrem o controle de natalidade, portanto, os pacientes têm que pagar essas despesas do próprio bolso e às vezes não podem pagar por elas. Muitas pacientes que não podem pagar por essas despesas engravidam sem tentar e às vezes fazem um aborto porque não são estáveis ​​o suficiente para ter um filho. Muitos adolescentes têm a maior taxa de gestações inesperadas por não fazerem o controle da natalidade. O controle da natalidade deve ser gratuito para todos para diminuir as taxas de aborto e gravidez indesejada.

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Os Efeitos Da Gravidez Na Adolescência

Os efeitos que a gravidez tem sobre os adolescentes A gravidez na adolescência tem muitos efeitos prejudiciais sobre os adolescentes. A educação pode ser suspensa quando uma adolescente engravida. Por exemplo, complicações médicas freqüentemente ocorrem em adolescentes grávidas. Ter um bebê é caro, mas podem surgir dificuldades financeiras durante a gravidez na adolescência ou após o nascimento do bebê. Portanto, a gravidez na adolescência acarreta sérios efeitos sobre a mãe. A gravidez na adolescência não só tem efeitos terríveis, mas pode causar sérios problemas na vida adolescente. A gravidez na adolescência pode alterar o caminho da vida de qualquer mãe adolescente. A mãe adolescente será responsável não apenas por si mesma, mas também por outra pessoa para cuidar. A nutrição durante a gravidez é muito importante para a mãe e o bebê. Por exemplo, a mãe adolescente terá que tomar vitaminas pré-natais, nutrientes e minerais, comer alimentos saudáveis ​​para evitar ganho de peso desnecessário, apenas 300 calorias ímpares para uma contagem de calorias diárias já saudável e equilibrada. Ela também precisa beber mais de 8 garrafas de água por dia, para que seu bebê fique hidratado.

A mãe adolescente precisa de cerca de oito horas de sono por noite. As mulheres passam por mudanças psicológicas, enfrentam enorme estresse e problemas de autoestima. Intensificar o estresse e o nervosismo durante a gravidez afetam o desenvolvimento físico e psicológico do bebê. O estresse psicológico está associado a resultados prejudiciais, como nascimentos prematuros. As mães adolescentes também podem enfrentar os custos da intensificação do estresse, como depressão pós-parto e obesidade. Adolescentes grávidas e seus bebês correm maior risco de problemas de saúde do que mulheres grávidas mais velhas.

Adolescentes grávidas têm maior risco de desenvolver pressão alta. É também chamada de hipertensão induzida pela gravidez. Adolescentes grávidas também podem ter maior risco de depressão pós-parto. A depressão pós-parto é a depressão que ocorre após o parto. É tratável. De acordo com o Dr. Gaither, esta doença afeta cerca de 10% das novas mães. As crianças nascidas de adolescentes comprovadas estatisticamente passam por mais dificuldades durante suas vidas. Algumas dessas lutas consistem em não ter uma educação adequada e ter problemas de saúde física e comportamental. Esses efeitos podem ser transmitidos de geração em geração se o ciclo não for quebrado. A taxa de abandono escolar de adolescentes grávidas nos EUA é angustiante.

Em termos de taxa de gravidez na adolescência, os EUA estão entre os primeiros em comparação com outros países (Centers for Disease [CDC], 2013). 86.000 adolescentes de 15 a 19 anos engravidam em um ano e 70% das adolescentes grávidas abandonam o ensino médio. As mulheres hispânicas e negras têm maior probabilidade de abandonar a escola durante a gravidez entre a população adolescente. Por causa da gravidez não planejada, apenas 50 por cento das mães adolescentes recebem um diploma do ensino médio, relacionado a 90 por cento das alunas que não tiveram filhos na adolescência. [CDC], 2013). Algumas das coisas mais importantes para ajudar os pais adolescentes são informação e apoio. Um dos principais problemas que as mães adolescentes têm é não ter emprego para comprar o necessário para cuidar de seu bebê ou filho pequeno.

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1 Efeitos da gravidez na adolescência na educação 2 Trabalhos citados

Efeitos da gravidez na adolescência na educação

Os Estados Unidos têm a maior taxa de gravidez na adolescência, custando ao país mais de US $ 7 bilhões por ano, de acordo com o Family First Aid. Apenas metade das adolescentes grávidas que abandonam o ensino médio está empregada, e as que estão empregadas ganham menos do que as que concluem o ensino médio. Os custos médicos de acordo com as tendências infantis, pesquisadores que trabalham para a campanha nacional para a prevenção da gravidez de adolescentes em 2006 estimaram o custo público total de adolescentes com um bebê de cerca de US $ 10.000 a US $ 15.000 apenas para todos os custos hospitalares, incluindo parto, testes e pré-natal visitas de cuidados. Por causa desses custos, a mãe adolescente vai repassar esses custos para os pais ou, em alguns casos, a mãe adolescente terá que trabalhar mais, o que a impedirá de passar o tempo adequado com seu bebê. Em resumo, a gravidez na adolescência tem efeitos negativos sobre os adolescentes. Porque a educação pode ser suspensa. As mães jovens podem não ter como sustentar seus filhos financeiramente durante a gravidez. As mães adolescentes correm um risco maior de problemas de saúde. As mães adolescentes enfrentam muitos problemas, mas eles podem ser superados com comprometimento, apoio e dedicação.

Trabalhos citados

Mawer, C. (1999). Prevenir a gravidez na adolescência, apoiar mães adolescentes. BMJ, 318 (7200), 1713-1714. Doi: 10.1136 / bmj.318.7200.1713Custos da gravidez na adolescência / Ajuda na gravidez de adolescentes (2018). Obtido em https://www.pregnantteenhelp.org/facts/costs-of-teen-pregnanctCdc.gov. (2018). Sobre a gravidez na adolescência | Gravidez na adolescência | Saúde reprodutiva | CDC. [online] Disponível em: https://www.cdc.gov/teenpregnancy/about/index.htm [Acessado em 23 de julho de 2018].Gaither, K. (2018). GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA. Obtido em https://prezi.com/2mkkz8qn36nh/teenage-pregnanct/
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A Gravidez Na Adolescência Pode Impedir O Progresso Acadêmico E Profissional Na Nigéria?

A adolescência é uma das fases mais rápidas do desenvolvimento humano. Embora a ordem de muitas das mudanças pareça ser universal, seu tempo e a velocidade da mudança variam entre os indivíduos e até mesmo. Tanto as características de um indivíduo quanto os fatores externos influenciam essas mudanças (OMS, 2018). De acordo com a definição da Wikipedia, o estágio adolescente representa uma transição da infância para o amadurecimento físico e psicológico que geralmente ocorre durante o período da puberdade para a idade adulta legal. O fim da adolescência varia de acordo com o país; no entanto, cada país deve ter pleno conhecimento dessa fase sensível de desenvolvimento. De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS, 1997), os adolescentes têm entre 10 e 19 anos. Pesquisas feitas por pesquisadores como Briggs (2001), Onuzulike (2003) e mais revelaram que os adolescentes se tornam sexualmente ativos em uma idade precoce com alta fertilidade equivalente.

A gravidez na adolescência tornou-se um desafio global a ser enfrentado, ocorre em países de alta, média e baixa renda. Dos países do primeiro mundo, como os Estados Unidos aos países do terceiro mundo, esse delinquente tem sido uma fonte de preocupação para os formuladores de políticas, assistentes sociais e outros provedores de serviços humanos devido às consequências negativas para as meninas (Grunseit, 2007 ) A doença acarreta maiores riscos de consequências adversas, tanto para as mães jovens quanto para a criança.

De acordo com a OMS (2018), ao longo dos anos as taxas globais de natalidade de adolescentes reduziram de 65 nascimentos por 1000 mulheres em 1990 para 47 nascimentos por 100 mulheres em 2015. No entanto, devido ao aumento da população mundial na adolescência, as previsões indicam que o o número de gravidezes na adolescência aumentará globalmente até 2030, com os países africanos fazendo o mesmo para outros continentes. Os países da África têm as taxas de gravidez na adolescência mais altas do mundo. As taxas de natalidade de adolescentes variam de 115 nascimentos por 1.000 mulheres na África Ocidental a 64 nascimentos por 1.000 mulheres na América Latina e no Caribe a 45 nascimentos por 1.000 mulheres no sudoeste da Ásia e um mínimo de 7 nascimentos por 1.000 mulheres no Leste Ásia (UNFPA, 2018).

Em 2017, o Multiple Indicator Cluster Survey (MICS) relatou que na Nigéria, quase 31 por cento dos partos registrados ocorreram em adolescentes antes dos 18 anos. A situação é pior nas áreas rurais, onde 38,2 por cento dos nascimentos na adolescência foram registrados, mesmo com má computação estatística na região como resultado da escassez de dados. É mais desanimador notar que a região norte da Nigéria tem a maior prevalência de procriação precoce.

Fonte: Pesquisa por Grupo de Indicadores Múltiplos (2017); compilação pelo autor

A gravidez na adolescência é predominante em países movidos pela pobreza, falta de oportunidades de emprego e educação. De acordo com Molosiwa e Moswela (2012), a gravidez de meninas em idade escolar é uma crise internacional que afeta o bem-estar socioeconômico de países, sociedades e famílias em geral, porque é uma, senão a principal causa de evasão escolar para estudantes do sexo feminino.

A educação é reconhecida globalmente como um direito humano básico. O artigo 26 da Carta dos Direitos Humanos (CDH) afirma que todos têm direito à educação e que ela deve ser gratuita pelo menos na fase de ensino fundamental e médio (CDH, 1984). Além disso, os economistas da educação têm uma crença comum de que o desenvolvimento educacional levaria a um crescimento econômico acelerado, mais riqueza e distribuição de renda, maior igualdade de oportunidades, disponibilidade de poder humano qualificado, um declínio no crescimento populacional, vida longa, melhores resultados de saúde, crimes baixos taxas, unidade nacional e estabilidade política (Schultz, 2002). No entanto, a maternidade na adolescência em países em desenvolvimento continua a impedir que meninas e mulheres jovens participem da educação (Eloudou-Enyegue; 2004).

A antiga crença de que uma menina não merece ser formalmente treinada está se extinguindo na Nigéria e na África. No entanto, com a alarmante taxa de nascimentos de adolescentes no continente, o nível de escolaridade tem sido escasso. O nascimento de adolescentes perturba o processo educacional das meninas e, como resultado, muitas mães adolescentes abandonam a escola e nunca mais voltam, enquanto algumas que voltam têm notas ruins. Meninas instruídas têm menos probabilidade de engravidar porque a educação se traduz em alta autoestima e bons padrões ou princípios de estilo de vida (UNFPA, 2013). De acordo com o Multiple Indicators Cluster Survey (MICS) em 2017, 52,5% das adolescentes que deram à luz antes dos 18 anos na Nigéria não têm forma de educação, 13,1% têm ensino secundário e apenas 3,0% concluíram o ensino superior. Portanto, a partir dos relatórios, é evidente que uma menina bem-educada raramente engravida.

Este estudo tem como objetivo investigar se a gravidez na adolescência pode impedir o progresso acadêmico e profissional. O estudo está dividido em seções; a seção 2 contém os fatores que exigem a gravidez na adolescência, a seção 3 aborda os desafios da gravidez na adolescência na Nigéria. A seção 4 envolve a revisão da literatura, a seção 5 inclui o método de pesquisa, a seção 6 é os resultados e discussão e, por último, a seção 7 envolve as conclusões e recomendações.

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1 Fatores que levam à gravidez na adolescência2 Consequências da gravidez na adolescência3 Revisão de literatura

Fatores que levam à gravidez na adolescência

De acordo com o Fundo de Emergência Infantil das Nações Unidas (UNICEF, 2018) nos países em desenvolvimento, mais de uma em cada quatro mulheres (27 por cento) com idade entre 20-24 anos teve um nascimento antes dos 18 anos. Proporções semelhantes são observadas na África Subsaariana. isso representa cerca de 12 milhões de mulheres em países menos desenvolvidos que deram à luz durante a adolescência. Recentemente, os países africanos têm as maiores taxas de gravidez na adolescência do Universo. Na maioria dos países afetados, as principais causas de gravidezes adolescentes subsequentes são casamentos adolescentes, fardos de desnutrição, fome, guerra e pestilência, que são galopantes em vários países que estão no topo da lista desta doença (Atlas mundial, 2017).

Já se sabe que as taxas de natalidade entre mulheres com baixa escolaridade são mais elevadas do que aquelas com ensino médio ou superior. Em muitas sociedades, as meninas muitas vezes sofrem intensa pressão para se casar e ter filhos precocemente, e isso pode ser devido ao fato de que têm perspectivas educacionais e de emprego limitadas (Beutel, 2000). Para reafirmar a importância da educação, Brosh e Evans (2007) afirmaram que a educação é um importante fator de proteção contra a gravidez precoce, pois mais anos de escolaridade implicariam em adiamento do casamento e redução da gravidez na adolescência.

Fonte: Pesquisa por Grupo de Indicadores Múltiplos (2017); compilação pelo autor

Além disso, alguns pais não são livres para discutir profundamente sobre sexo com seus filhos, eles acham que são muito pequenos para aprender sobre sua sexualidade. A maioria dos pais em países em desenvolvimento acha difícil se comunicar com os filhos sobre sua sexualidade e, na maioria das vezes, limita seu conhecimento sobre seu corpo como um sistema excretivo. Okafor (1997) revelou o desconhecimento do conhecimento sexual como um dos fatores responsáveis ​​pela gravidez entre adolescentes. Ele acrescentou que os adolescentes do ensino médio têm pouco conhecimento sobre sexo e sexualidade. Mais ainda, Nwosu (2005) observou que os adolescentes enfrentam muitos riscos, desde gravidez indesejada, HIV e AIDS, outras DSTs, exploração sexual, mas recebem informações inadequadas para ajudá-los a navegar nesta difícil passagem para a idade adulta. Nwosu afirma que os adolescentes precisam ter acesso a informações específicas sobre como seus corpos funcionam e como mantê-los seguros, bem como informações sobre o comportamento sexual e suas consequências. Ela afirmou que informações sobre sexualidade devem ser transmitidas aos adolescentes, a fim de ajudá-los a evitar gravidezes indesejadas.

Os países onde a violência sexual é galopante certamente verão um aumento incessante na taxa de nascimentos de adolescentes. A violência sexual é uma das principais causas da gravidez na adolescência no mundo e na maioria dos países em desenvolvimento. Maynard (1997) acredita que a gravidez na adolescência é um comportamento delinquente resultante de estresse, antipatia, malícia, tédio e infelicidade vivenciados por uma adolescente em seu ambiente doméstico. Mais fatores como drogas, pressão de grupo, educação, mídia, internet e similares podem ser atribuídos às causas da gravidez na adolescência na Nigéria, países em desenvolvimento e no mundo em geral.

Consequências da gravidez na adolescência

De acordo com o Fundo de População das Nações Unidas (UNFPA, 2013), a gravidez na adolescência tem consequências irreparáveis. Isso viola os direitos das meninas com consequências fatais em termos de saúde sexual e reprodutiva e também representa altos custos de desenvolvimento para os países, especialmente ao perpetuar o ciclo da pobreza. A gravidez na adolescência também afeta a educação e o potencial de renda das meninas, pois muitas são forçadas a abandonar a escola, o que, em última análise, ameaça as oportunidades futuras e as perspectivas econômicas.

McCauley-Brown (2005) afirma que aquelas mães adolescentes que vivenciam dificuldades na escola têm menos motivação para permanecer na escola. Chilisa (2002) afirmou que uma estudante grávida atinge um dos três resultados; expulsão da escola, reingresso e continuação. Cada uma das três opções enfrentadas pela adolescente grávida apresenta dificuldades tanto de princípio quanto práticas. A política de expulsão viola os direitos humanos das meninas-crianças e rouba do país um possível recurso. No entanto, o roubo de um possível recurso não é motivo de preocupação para países como Uganda e Tanzânia, que já proibiram legalmente as mães adolescentes da escola. Uma das principais consequências desse aumento nas atividades sexuais entre adolescentes é a gravidez fora do casamento, que pode resultar em aborto, parto ou até morte.

Sugere-se que o abandono escolar é um prognóstico distinto da gravidez na adolescência e um precursor, ao invés de uma consequência da gravidez (Bonell et al. 2004). Talvez as dificuldades com a escola sejam contabilizadas de três maneiras interligadas; primeiro, uma forte aversão à escola que leva à evasão escolar, abandono escolar ou exclusão formal (Hosie, 2007); segundo, falta de realização educacional (Hoberaft e Kieman, 1999); e terceiro, baixa aspiração e expectativas do sistema educacional como sendo relevantes para o seu futuro emprego (Luker, 1996).

Meninas que engravidam aos 14 anos ou menos têm maior probabilidade de ter parto prematuro, baixo peso do bebê ao nascer, mortalidade perinatal e outros problemas graves de saúde em recém-nascidos (OMS, 2011). Na Pesquisa Demográfica e de Saúde de 2011, 15 a 23 por cento das jovens do sexo feminino ou adolescentes entre 15 e 23 anos fizeram um aborto, aumentando significativamente o risco de invalidez e morte para adolescentes grávidas.

Além disso, pais adolescentes com pouco ou nenhum apoio familiar provavelmente enfrentarão um futuro de pobreza e dificuldades com seus filhos (Price & Hyde, 2009). Uma pesquisa anterior realizada por Bigerlow, & Danielsen (2004) afirmou que muitos filhos de mães adolescentes se transformam em jovens adultos problemáticos, propensos a comportamentos negativos, como abandono escolar, dependência de drogas, depressão ou comportamentos anti-sociais. Isso implica que a gravidez na adolescência pode levar a mais taxas de criminalidade se não for verificado.

Revisão de literatura

Na maioria dos casos, a gravidez na adolescência afeta o desempenho educacional dos adolescentes, no entanto, Grant & Hallman (2006) descobriu que não existe uma relação de causa e efeito simples entre gravidez na adolescência e baixo rendimento escolar. No entanto, eles concordaram que muitas vezes a gravidez afeta negativamente o desempenho educacional dos adolescentes. Por exemplo, a gravidez na adolescência muitas vezes leva à perda de tempo para aprender, afirmando que isso acontece de três maneiras. Em primeiro lugar, as adolescentes grávidas tiram férias da escola para frequentar as clínicas pré-natais (Concessão & Hallman, 2006). Em segundo lugar, a gravidez em adolescentes está associada a dificuldades significativas de saúde, emocionais e sociais que obrigam os alunos a faltar à escola ou afetam sua capacidade de concentração e aprendizagem & Hallman, 2006; Klein, 2005; Miller, 2001). Por último, uma vez que o bebê nasce, a mãe adolescente precisa passar um tempo cuidando do bebê (Grant & Hallman, 2006).

Klein (2005) afirma que as mães jovens costumam ter habilidades parentais pobres, portanto, elas tendem a demorar muito mais do que as mães mais velhas para aprender como responder adequadamente às necessidades do bebê. Conseqüentemente, eles perdem tempo para se concentrar em suas atividades educacionais, o que, por sua vez, leva ao insucesso acadêmico e ao fracasso. Cater e Spear (2002) e Klein (2005) afirmam que as mães adolescentes muitas vezes não recebem apoio suficiente de seus parceiros, que em muitos casos são homens adultos. Há uma forte relação entre a gravidez na adolescência e o fracasso escolar, pois a gravidez na adolescência afeta o desempenho educacional dos próprios adolescentes e de seus filhos (Spear & Cater, 2002, p. 66).

Smith-Battle (2007) mostrou que as mães adolescentes geralmente reavaliam seu foco e objetivo de realização educacional quando estão grávidas, apesar de suas atitudes anteriores em relação à escola. Segundo Kirchengast (2009) crianças nascidas de mães adolescentes apresentam baixa capacidade cognitiva e educacional, o que afeta seu desempenho escolar. Kaufman (2000) afirma que tanto a gravidez quanto os pais são os principais motivos que as meninas dão para o abandono da escola. Além disso, as mães adolescentes têm menos probabilidade do que seus pares de participar do ensino superior e conseguir empregos profissionais (Mangiaterra et al., 2008).

Ao contrário desses estudos, Breheny & Stephens (2007) argumenta que a maternidade é um desafio que requer apoio e envolvimento da comunidade, independentemente da idade da mãe e da posição socioeconômica e propõe ainda que diferentes estruturas sociais poderiam ser usadas para apoiar a maternidade ocorrendo em qualquer ponto do curso de vida, de modo que a maternidade poderia ser combinada com sucesso com educação e emprego em qualquer ordem. Além disso, de acordo com Pearton (1999), os adolescentes são em sua maioria muito jovens e emocionalmente imaturos quando caem grávidos pela primeira vez, portanto, se essas meninas tiverem sucesso acadêmico, é importante fornecer suporte adequado.

Parece que não é a gravidez o principal pomo de discórdia, mas a forma como a gravidez é recebida pela adolescente e pelos pais ou responsáveis, e os apoios que eles obtêm. De acordo com Ferguson & Woodward (2000), se as mães adolescentes continuarem a estudar após o parto e receberem apoio suficiente, podem conseguir concluir o ensino secundário e inscrever-se para obter um diploma de ensino superior. Grant e Hallman (2006) também descobriram que o sucesso acadêmico das mães adolescentes depende da disponibilidade de um cuidador em casa.

Mais ainda, Grant e Hallman (2006) descobriram que outros fatores, como pobreza e motivação acadêmica antes da gravidez, determinam o desempenho acadêmico das mães adolescentes após o parto. Potjo (2012) concluiu que se as mães adolescentes têm recursos e habilidades suficientes para equilibrar a educação e a educação, elas têm tanta probabilidade de sucesso quanto as que não estão grávidas. No entanto, Panday et al. (2009) realizaram uma pesquisa e descobriram que as meninas que vivenciaram uma gravidez na adolescência podem permanecer na escola e retornar à escola após o parto, apenas cerca de um terço das mães adolescentes realmente retornam à escola.

Para fortalecer os argumentos sobre os suportes, Undiyaundeye (2012) descobriu que uma menina grávida enfrenta o trauma dos pais e o confronto de colegas. Alguns pais ficam furiosos e deixam de apoiar a preservação da menina e do feto. De colegas e outras pessoas, eles na maioria das vezes culpam a menina e sua família de serem negligentes e vergonhosas. Uma mãe adolescente enfrenta múltiplos traumas: perda de respeito de amigos e colegas, rejeição dos pais e às vezes rejeição do homem ou menino responsável pela gravidez.

Na Nigéria, não foram realizadas muitas pesquisas sobre como a gravidez na adolescência impede o progresso acadêmico e profissional da adolescente. No entanto, várias pesquisas foram feitas para investigar explicitamente as causas, consequências, efeitos e medidas preventivas da gravidez na adolescência (Undiyaundeye et al., 2012, 2015; Alabi et al., 2017; Nnodim et al., 2016).

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Taxa De Natalidade De Adolescentes Por Comparação De Raça / Etnia

De acordo com os estudos, houve uma queda substancial na taxa de gravidez na adolescência de 1991 a 2017. A cada ano ela está diminuindo, de 2016 a 2017, ela diminuiu 7%. No entanto, ainda existem disparidades nesta população. A taxa de natalidade de adolescentes hispânicos (28,9) e adolescentes negros não hispânicos (27,5) é duas vezes maior do que a de brancos não hispânicos. A maior sendo para adolescentes índios americanos / nativos do Alasca (32,9). A gravidez é a primeira razão pela qual as meninas abandonam a escola. Isso lança luz sobre as necessidades coexistentes dos pais e filhos adolescentes. Eles correm o risco de ter resultados negativos de saúde devido à pobreza e aos determinantes sociais. Eles precisam ser vistos por uma abordagem sem julgamentos e desejam abordar seus problemas de saúde com apoio positivo. Há uma necessidade de modelos de negócios especializados que se concentrem em fornecer serviços personalizados e atender às necessidades dos pais adolescentes e de seus filhos. A vantagem de oferecer serviços personalizados ajudará a gerar mais empregos e desenvolver o nível de renda das famílias, maior engajamento escolar e menos gravidez repetida.

Gravidez na adolescência refere-se à gravidez de adolescentes do sexo feminino com menos de 20 anos de idade. De acordo com os registros dos Centros de Controle e Prevenção de Doenças (CDC) em 2017, 194.377 bebês nasceram de mulheres na faixa etária de 15 a 19 anos. Isso representa uma taxa de natalidade de 18,8 bebês nascidos por 1000 mulheres nessa faixa etária. No entanto, esse número caiu de 2016 para 2017 em 7%. Para ser mais preciso, as mulheres de 15-17 anos e 18-19 anos tiveram uma queda de 10% e 6%, respectivamente, em 20171. Parece que estamos trabalhando progressivamente para a gravidez na adolescência nos Estados Unidos, no entanto, esses números ainda são maiores do que outros países desenvolvidos como Canadá e Reino Unido 2. The Office of Adolescent Health, que faz parte do Departamento de Saúde e Serviços Humanos dos Estados Unidos, uma autoridade com a missão de “melhorar e proteger o bem-estar de todos os americanos” 3. Como de acordo com os registros do Escritório de Saúde do Adolescente em 2017, de 50 estados, incluindo o Distrito de Columbia, Arkansas está classificado em primeiro lugar e Mississippi em segundo. A figura 1 mostra o mapa de calor da distribuição da taxa de natalidade nos estados dos EUA. Essa classificação é feita com base no cálculo das taxas de natalidade. Por falar na Califórnia, está na 33ª posição. No Arkansas e no Mississippi, as taxas de nascimentos de adolescentes (com idades entre 15-19) em 2017, incluem 32,8 e 31 nascimentos por 1000 mulheres, respectivamente 4.

É interessante ver que houve um declínio tremendo na taxa de natalidade de adolescentes em Arkansas de 1991 a 2015 e de 2014 a 2015, que é de 52% e 3%, respectivamente. Para o Mississippi, a queda foi de 59% e 8%, respectivamente. Com base nesses números, é preciso comemorar. No entanto, dar um mergulho mais profundo na raça / etnias exige alguma ação social séria. A figura 2 abaixo mostra a raça / etnia da mãe em Arkansas e Mississippi, que representa o número máximo de brancos não hispânicos e negros não hispânicos 4. As taxas de natalidade de adolescentes variam de estado para estado nos EUA. No entanto, o padrão de disparidades raciais e étnicas é quase comum. A figura 3 abaixo mostra as disparidades observadas em nascimentos de adolescentes de 1990 a 2016. A taxa máxima de nascimentos de mulheres em Arkansas são de brancos não hispânicos (60%), negros não hispânicos (27%) e hispânicos (11%) . Isso é mais de 30 vezes o índio americano ou nativo do Alasca (1%) e asiático ou das ilhas do Pacífico (1%). Similar são os números para Mississippi e Califórnia. Isso evidencia o fato de as mulheres negras não receberem apoio adequado mesmo na faixa etária de 15 a 19 anos 5.

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Por Que a Gravidez Na Adolescência Deve Ser Evitada

Gravidez na adolescência ocorre quando as meninas com idade entre treze e dezenove anos engravidam em um estágio inicial. Gravidez na adolescência ou na adolescência é algo que não é aceitável na maioria das comunidades e é vista como uma abominação em lugares como a África. É totalmente inaceitável na África que alguém possa ser banido de sua aldeia ou cidade, ou mesmo ser rejeitado pelos pais. Hoje em dia, a gravidez na adolescência está gradativamente se tornando algo visto como comum e normal em muitas comunidades e, por isso, a taxa de evasão escolar está aumentando gradativamente a cada ano. O tema a ser discutido nesta revisão de literatura é sobre a necessidade de gravidez na adolescência prevenção. A razão pela qual a prevenção da gravidez na adolescência é importante é porque a taxa em que as adolescentes engravidam está se tornando drasticamente um grande problema que tem tantos efeitos negativos sobre a educação, o governo, a adolescente grávida, o filho do adolescente e muito mais. Muitas pessoas tiveram a ideia de fazer educação sexual em escolas públicas para reduzir a taxa de gravidez na adolescência, enquanto outras acreditavam que a educação sexual é um tanto inadequada para crianças em escolas públicas. Allison T. Chappell, docente do Departamento de Sociologia e Justiça Criminal em colaboração com Scott R. Maggard e Sarah A. Gibson, todos do mesmo departamento que Allison, escreveu sobre os argumentos das pessoas a favor ou contra a introdução da educação sexual em escolas públicas. De acordo com Chappell, em A Theoretical Investigation Of Public Toward Sex Education, ela afirma que, “Um dos principais argumentos a favor da educação sexual nas escolas públicas é a noção de que pode prevenir a gravidez na adolescência e doenças sexualmente transmissíveis” (Chappell, Margard , Gibson 2010). Os pesquisadores estimam que o número de infecções sexualmente transmissíveis provém principalmente de adolescentes nos Estados Unidos. Pessoas que apóiam o programa de educação sexual argumentam que, os adolescentes seriam mais instruídos sobre sexo seguro e teriam a ideia do uso de anticoncepcionais e prevenção de DST. Por outro lado, as pessoas contra o programa de educação sexual argumentam que “a educação sexual nas escolas públicas argumenta que pode levar a um aumento do comportamento sexual entre adolescentes” (Chappell, Margard, Gibson 2010). As pessoas do lado oposto acreditam que a educação sexual influenciaria os adolescentes a fazerem mais sexo e isso provavelmente resultaria em mais gravidezes. A educação sexual é um grande assunto polêmico e as pessoas têm opiniões diferentes sobre se deve ser um programa ou se deve haver um limite de idade e também um limite de tópicos sobre o que deve ser abordado. Este tópico sobre prevenção da gravidez na adolescência está se tornando um grande problema entre os jovens e precisamos chamar a atenção das pessoas para esta questão antes que os jovens desta geração ocupem todo o lugar com abandonos e órfãos e é por isso que vale a pena ler este tópico.

Em primeiro lugar, a razão pela qual a gravidez na adolescência precisa ser evitada é porque o governo acaba gastando muito em coisas como orfanatos, remédios, assistência social e tudo o mais. Todos esses gastos desnecessários poderiam ser evitados se a gravidez na adolescência fosse reduzida e uma educação adequada sobre sexo fosse introduzida. Milwaukee é conhecida por ser a quarta cidade mais pobre dos Estados Unidos, tendo uma quantidade incrível de 40% das crianças vivendo abaixo da linha da pobreza. As crianças que vivem em Milwaukee são frequentemente expostas a atividades sexuais por causa da falta de educação sexual e da ideia do uso de anticoncepcionais para sexo seguro. Isso é o que resulta em crianças que acabam em um orfanato e famílias vivendo da previdência. Beth Azar, escritora e editora especializada em ciências sociais e comportamentais, bem como em biologia e ciências naturais, escreveu sobre quanto o governo gasta por causa da gravidez na adolescência. De acordo com Azar, “Em 2008, a gravidez na adolescência custou aos Estados Unidos cerca de US $ 10,9 bilhões com o aumento do bem-estar e pagamentos do Medicaid, encarceramentos, orfanatos e perda de receita tributária. Só em Milwaukee, o nascimento de um único adolescente custa cerca de $ 79.320 por ano em cuidados de saúde e outros serviços ”(Azar 2010). Essa quantia é ridícula e poderia ter sido usada para fazer coisas mais produtivas, como aumentar o salário mínimo. Agora, por causa disso, os impostos estão sendo aumentados e com o objetivo de obter o suficiente para atender às crianças em lares adotivos e que vivem da previdência. Ao todo, precisamos prevenir a gravidez na adolescência para que possamos evitar gastos desnecessários e aumento ridículo de impostos.

Outro motivo pelo qual precisamos prevenir a gravidez na adolescência é porque, as adolescentes não estão preparadas e mantidas para se tornarem pais e os filhos acabam sofrendo as consequências. É muito cedo para engravidar aos treze anos. As adolescentes que engravidam tão cedo são, em sua maioria, crianças que não foram criadas da maneira certa. Pode ser que seus pais também estivessem grávidos durante a adolescência e seus filhos aprenderam com isso e passaram isso de geração em geração. Isso pode ser um problema muito sério e se algo não for feito para evitar isso, crianças tendo bebês se tornarão uma coisa normal. Dorlisa J. Minnick, professora doutora em serviço social, fez uma pesquisa com Lauren Shandler, outra doutora em serviço social, sobre o que permite que adolescentes pensem em engravidar. De acordo com Minnick e Shandler, “39 por cento das participantes adolescentes não estavam prontas para prevenir a gravidez, indicado pela indiferença em estar grávida, querer estar grávida para ter um bebê para amar, ter um parceiro que queria um bebê ou pensar que um bebê aproximaria os parceiros ”(Minnick e Shandler 2011). Isso é o que as adolescentes tinham em mente. Eles pensaram que ter um bebê os aproximaria de seus parceiros, mas não é o caso. Se um cara quer trapacear, ele ainda pode ir em frente e fazê-lo, nenhum bebê o impediria de fazer o que está acostumado a fazer. As adolescentes caem nisso todas as vezes e acabam engravidando e não podem cuidar da criança porque ainda não estão experientes e maduras para ser mulheres. Mais uma vez, Minnick e Shandler afirmaram que “gravidezes intencionais entre adolescentes, como a gravidez não intencional na adolescência, têm resultados negativos e não apóiam os mitos de aliviar a solidão, manter o pai por perto ou aumentar a probabilidade de parto fácil” (Minnick e Shandler 2011 ) Ao todo, adolescentes que têm bebês em um estágio inicial acabam maltratando as crianças por falta de experiência e muito estresse para elas quando percebem que seu parceiro partiu após o nascimento do bebê.

Por último, mas não menos importante, a gravidez na adolescência deve ser evitada, pois aumenta as chances de evasão e de baixo nível de escolaridade nesta nova geração. A educação, um grande fator neste mundo, está se tornando uma coisa do passado devido à gravidez na adolescência. Os adolescentes se recusam a obter um diploma, nem mesmo um diploma do ensino médio, principalmente as meninas, porque elas não sentem necessidade, já que agora são pais. Isso geralmente não termina bem porque, sem educação, alguém conseguiria um emprego, mas não o emprego dos sonhos. Eles conseguiriam um emprego que não pagasse bem, mas decente, e acabariam abaixo da linha da pobreza, aumentando a chance de crianças sem-teto, crianças em adoção temporária e crianças que crescem para roubar pessoas por dinheiro. De acordo com Minnick e Shandler, “Além disso, a gravidez precoce na adolescência tem consequências terríveis para os pais adolescentes, com cerca de 50 por cento das adolescentes do sexo feminino não conseguindo um diploma do ensino médio, ganhando uma renda média de $ 6.500 pelos primeiros 15 anos de paternidade e tornando-se cada vez mais dependente da assistência pública ”(Minnick e Shandler 2011). Ao todo, a gravidez na adolescência é um grande problema que requer grande atenção de todos, a fim de prevenir o abandono escolar e o aumento da criminalidade devido à pobreza.

Acho que precisamos nos unir e ajudar a construir um programa de gravidez na adolescência em todas as comunidades locais para que as crianças possam estudar. Se houver a necessidade de torná-lo obrigatório, então deveria porque isso continua por muito tempo, haveria tantos desistências, tantos gastos desnecessários e aumento de impostos, tantas crianças sofrendo de maus-tratos e depressão, e tantos bebês insalubres devido à falta de alimentos nutritivos. Além disso, há um aumento do aborto devido à gravidez indesejada. Robert D. Plotnick, um professor nomeado para o Instituto de Pesquisa sobre Pobreza da Universidade de Wisconsin, escreveu sobre alguns dos problemas que encontrou ao conduzir uma pesquisa para ver por que adolescentes se envolvem no aborto. De acordo com Plotnick, “uma jovem com baixa autoestima tem maior probabilidade de engravidar, menos probabilidade de abortar e menos probabilidade de se casar se levar a gravidez até o fim” (Plotnick 1992). A maioria dos adolescentes tem baixa auto-estima porque eles vieram de uma origem pobre e não têm o desejo de trabalhar duro porque foi assim que foram criados. A gravidez na adolescência pode fazer com que o filho da adolescente grávida tenha baixa auto-estima por causa de uma infância infeliz. As meninas teeange não podem tirar as crianças, então elas as deixam perdidas e as crianças têm que sobreviver por conta própria. Algumas crianças acabam no orfanato, algumas acabam em um orfanato e aprendem todos os tipos de comportamentos no lar adotivo, como roubar, sair com os bandidos e fumar e todas as coisas negativas que vêm com isso. A gravidez na adolescência tem tantos efeitos negativos que acho que é hora de darmos a isso a atenção que merece para ajudar a prevenir muitas gravidezes adolescentes no mundo.

Obra citada

Azar, Beth. 2012. “Prevenção da gravidez na adolescência: Destaques de um esforço em toda a cidade”. American Journal of Public Health 102: (10) 1837-1841.

http://eds.a.ebscohost.com/ehost/detail/detail?vid=4&sid=d6c12dc4-dd9b-476c-b606-8220aa670ae9%40sessionmgr4008&bdata=JnNpdGU9ZWhvc3QtbGl8%90%2&dbd=20d3d20d=20d=204

Chappell, Scott R. Maggard e Sarah A. Gibson. 2010. “A Theoretical Investigation Of Public Toward Sex Education.” Espectro sociológico 30: (2) 196-219.

http://eds.a.ebscohost.com/ehost/detail/detail?vid=6&sid=d6c12dc4-dd9b-476c-b606-8220aa670ae9%40sessionmgr4008&bdata=JnNpdGU9ZWhvc3QtbGl2ZQ%7&dbd=79d # 26793ddb7&db7

Minnick e Lauren Shandler. 2011. “Changing Adolescent Perceptions on Teenage Pregnancy.” Crianças e Escolas 33: (4) 241-248.

http://eds.a.ebscohost.com/ehost/detail/detail?vid=8&sid=d6c12dc4-dd9b-476c-b606-8220aa670ae9%40sessionmgr4008&bdata=JnNpdGU9ZWhvc3QtbGl=6773ZQ%3ds3QtbGl2Z7310&dbd3d3d

Plotnick, Robert. 1992. “Os efeitos das atitudes na gravidez pré-marital de adolescentes e sua resolução”. American Sociological Review 57: (6) 800-811.

http://eds.a.ebscohost.com/ehost/detail/detail?vid=10&sid=d6c12dc4-dd9b-476c-b606-8220aa670ae9%40sessionmgr4008&bdata=JnNpdGU9ZWhvc3QtibGl2ZQ10%s&db

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Gravidez Na Adolescência Na Sociedade De Hoje

Os adolescentes de hoje em dia passam uma quantidade impressionante de tempo nas redes sociais e assistindo à televisão. Essas são vias para a percepção do agora e do que é legal. E os tempos podem ser enganosos ou podem ser prejudiciais. Algo tão inocente como uma foto de si mesmos pode arruinar um dia inteiro. Essas mentes jovens facilmente influenciadas se concentrarão no único comentário negativo e ignorarão os cinquenta gostos positivos. ADICIONE Podemos dar uma olhada na série de televisão Teen mom. O show demonstra muitos cenários familiares imaturos e negativos. Há discussões constantes, falta de aceitação de responsabilidades, bem como uma mentalidade imatura geral. Também se pode ver os cenários positivos em que um adolescente pode se concentrar enquanto está envolvido no show, eles se tornam famosos! A realidade é que essa fama dura pouco e muitas vezes se torna um entourage indesejado.

De acordo com o CDC, em 2016 o estado de Arkansas classificou-se em primeiro lugar no que diz respeito à gravidez na adolescência e nos EUA, os hispânicos lideram com a etnia afro-americana a seguir de perto. Uma coisa a se observar é a orientação familiar. Se um indivíduo vem de uma família amorosa, protetora e solidária, pode-se pensar que esses indivíduos teriam menos probabilidade de assumir tais comportamentos de risco tão levianamente. Embora a comunicação aberta possa ser difícil, é a única maneira de um pai saber que a informação que está sendo dada ao filho é correta. Sim, na escola de hoje, a educação sexual é ensinada, mas quantos adolescentes realmente fazem perguntas na frente de uma sala de aula cheia de colegas? Os pais têm que explicar que não existem métodos de contracepção 100% eficazes e que cabe às crianças quebrar suas vidas sem futuro brilhante ou não.

A intervenção e as ofertas educativas adequadas podem ajudar a conscientizar esses adolescentes. Se a escola oferecesse programas adequados de educação sexual, isso ajudaria os adolescentes com muitos aspectos desconhecidos da curiosidade e também aliviaria as conversas estranhas entre pais e mães. Por meio de uma educação adequada, podemos ajudá-los a explorar sentimentos, desenvolvimento humano, namoro, papéis de gênero, expectativas e consequências sexuais e práticas sexuais seguras. Além disso, os adolescentes precisam de orientação ao entrar na idade adulta. Tantas escolhas feitas na adolescência afetam quem eles se tornam adultos, faculdade, amizades, gravidez são apenas algumas das principais facetas.

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